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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 繁星春水阅读指导教案-人教版优秀教案
——七年级名著阅读指导教案教学目标、积累冰心的资料,对作者及其《繁星》和《春水》两本诗集的写作背景有一个粗浅的了解。、反复阅读《繁星》和《春水》两本诗集中的诗歌,品味冰心诗歌的语言,明确做读书笔记的几个简单方法和写读后感的步骤,能自选其中一首诗写出自己的读后感。、读《繁星》和《春水》,感受作者的思想感情,交流心得,养成良好的阅读习惯。教学重点与难点:、重点:明确做读书笔记的几个简单方法和写读后感的步骤。、难点:在对冰心的诗歌反复朗诵的过程中,把握富有感染力的诗句,感受作者的思想感情,写出自己的读后感。教学步骤:一、导入新课同学们都读过哪些文学名著呢?你认为读名著有什么好处呢?(学生踊跃发言)教师小结:(名著,是“具有推崇价值的有名的作品”。经典名著的价值在于典范的语言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而独到的主题,它给予人心灵的滋养。——这就是文学的魅力)著名作家冰心老人的一句话“读书好,多读书,读好书。”就是对名著阅读最好的诠释。二、积累冰心资料,了解《繁星》、《春水》写作背景引导学生看幻灯片展示的诗句:猜猜是什么作品中的表达?你了解作者和该作品多少?零碎的诗句,是学海中的一点浪花罢;然而它们是光明闪烁的,繁星般嵌在心灵的天空里。——冰心教师在学生充分回答的基础上小结:⑴冰心资料(冰心(—)原名谢婉莹,福建长乐人.出生于福州一个具有爱国维新思想的海军军官家庭.冰心既是一位小说家,又是一位诗人,还是一位散文家。她一生勤于写作,关心祖国和人民,是中国现代文学史上最著名的女作家。她的早期诗作《繁星》首小诗组成,和《春水》首小诗组成。)⑵冰心创作《繁星》、《春水》的时代背景(冰心写作《繁星》和《春水》的时候,正值“五四”新文学活动的高潮期至高潮刚刚过去之后。作为五四时代的著名诗人,她接受的思想除了爱国主义、民主主义之外,还有基督教教义和爱的哲学。在当时那种文学社团如雨后春笋般涌现的社会环境里,冰心成了文学研究会中的一员。文学研究会的“为人生”的创作主张冰。心坦诚她的《繁星》和《春水》是接受了泰戈尔诗作的影响。《繁星》和《春水》,才能更直接地反映冰心这位青年知识女性内心的感触和情思。)⑶好的阅读方法使积累名著知识事半功倍。三、介绍做读书笔记的几个简单方法和写读后感的步骤。阅读名著的方法:读书笔记。、符号式笔记我们读书的时候,把书中重要的、好词佳句或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。、摘录式笔记摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。摘抄可以加深理解和记忆,书海变笔记。作摘录笔记时要注意以下几个问题:()要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,()要忠实原文。书里前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示。()要注明出处。这样便于以后使用时查对。、感想式笔记读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感。指导学生反复读诗,品味诗,分析选例中的读后感内容及结构。强调:写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。小结:假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花,写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜。天长日久,我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果。四、学以致用(品读下面的小诗,选择其中一首写出读后感)母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。——《繁星》鱼儿上来了,水面上一个小虫儿漂浮着在这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然颤抖了。——《春水》万千的天使要起来歌颂小孩子小孩子他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。——《繁星》成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——《繁星》学生作品展示并小结:《繁星》、《春水》的主题五、随堂检测(略)妙语佳句集锦展示◆青年啊!为着后来的回忆,小心着意描你现在的图画。——《繁星》◆大风起了!秋虫的鸣声都息了!—《春水》◆墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。——《春水》◆星星-只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。——《春水》赠言:掌握基本的阅读方法,养成良好的阅读习惯,就能在知识的大花园采集缕缕书香。同学们,愿淡淡的墨香,朗朗的书声缭绕菁菁校园,伴你成长。布置作业:、仔细读读这本书,挑你最喜欢的语句背一背,看谁背的又多又好。、记下你思想中三言两语的小感悟。、运用所学阅读你喜欢的一部书。板书设计:《繁星》、《春水》冰心读后感:母爱童真自然面对着学习,你就要有毅力。因为你就如身在干旱的沙漠之中,没有水也没有食物,你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水,你在这种地境里,不可以倒下,要坚强,要努力走出这个荒芜的沙漠,找回生存的希望,仅此无他。在学习的赛跑线上,你就应该有着这不懈的精神,累了,渴了,你仍要坚持下去,因为终点就在不远的前方…行路人,用足音代替叹息吧!志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔,千里之行,始于足下。学习就是如此痛快,它能放松人的心灵,但必须是在热爱的基础上。瞧!学习就能带来如此奇妙的享受!学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!聪明出于勤奋,天才在于积累。人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富.
本文标题:繁星春水阅读指导教案-人教版优秀教案
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