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当前位置:首页 > 办公文档 > 规章制度 > 中考化学专题练习题20-8
分子和原子自主学习1.下列说法中正确的是()A.分子大,原子小B.分子是保持物质性质的一种微粒C.分子是运动的,原子是静止的D.原子可以直接构成物质答案:D2.气体压强增大,体积缩小的主要原因是()A.压强增大,分子的运动速度减小B.压强增大,分子的体积减小C.压强增大,分子间的间隙减小D.压强增大,分子的质量减小答案:C3.下列变化中分子本身发生了变化的是()A.氨水挥发B.空气液化C.氢气在氧气中燃烧D.石蜡受热融化答案:C4.“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,唯有暗香来”(王安石《梅花》).诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是()A.分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动答案:D5.图3-2是水分子分解示意图.该图说明了()A.水是由氢气和氧气组成的B.水分子中氢原子和氧原子可以再分C.水分子中含有氢分子和氧原子D.水分子在化学变化中可以再分,而氢、氧原子不能再分答案:CD基础巩固6.下列叙述正确的是()A.构成物质的微粒有多种,分子只是其中的一种B.绝对纯净的物质是不存在的C.二氧化碳是由氧气和碳混合而成的,所以是混合物D.物质受热膨胀,是受热后分子体积变大的缘故答案:CD7.下列物质中,前者为纯净物,后者为混合物的是()A.海水、雨水B.新鲜空气、硫粉C.氧气、优质矿泉水D.氧化镁、氧气答案:C8.老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图3-3所示.图中甲、乙、丙三种情景分别对应的是()A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态图3-3答案:A9.有些物质是由______________构成的,如氧气、二氧化硫等.有些物质是由_____________直接构成的,如汞、氦气.答案:分子原子图3-410.如图3-4所示,把充满红棕色二氧化氮气体和五色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果.观察、对比实验现象,你能得出的结论有:____________________________.答案:分子在不停地运动,二氧化氮的密度大于氢气的密度能力提高11.下列关于原子、分子的叙述中正确的是()A.分子是保持物质化学性质的惟一粒子B.化学变化中分子可分,原子也可分C.原子是化学变化中的最小微粒D.分子的大小及质量都比原子大答案:C解答本题的关键是理解分子与原子的概念及其区别:①分子和原子均能保持物质的化学性质.由分子构成的物质,分子保持其化学性质,物质若由原子直接构成,则原子保持其化学性质.A错.②分子和原子的本质区别在于,在化学变化中分子可以再分,而原子不能再分,即原子是化学变化中的最小微粒,化学反应的实质也就是构成物质的原子重新组合的过程.B错.③如果构成某分子的原子与该分子比较,分子的体积和质量比构成它的原子的都要大,否则分子和原子的大小和质量不好比较,如铁原子的质量和体积比氢分子的大,所以,笼统地说“分子的大小和质量都比原子大”不确切.D错.12.构成氧气的分子和构成液氧的分子有()A.相同的物理性质B.不同的物理性质C.相同的化学性质D.不同的化学性质答案:C13.2003年底重庆开县天然气井喷导致周围人员大量中毒死亡,空气受到严重污染,这主要说明了()A.分子很小B.分子有质量C.分子不断运动D.分子有间隔答案:C14.下列有关混合物的说法正确的是()A.混合物有固定组成B.混合物中各成分不能发生化学变化C.由多种分子构成的物质为混合物D.红磷和白磷混在一起形成的是混合物答案:CD15.下列物质中不含氧分子的是()A.液态氧B.空气C.氯酸钾D.高锰酸钾受热产生的气体答案:C16.下列各种原子各1g,所含原子数最多的是()A.氧原子B.铁原子C.氢原子D.氯原子答案:C17.下图是表示气体微粒的示意图,图中“●”和“○”6分别表示两种不同的原子.那么,其中表示混合物的是______________,可能表示氧化物的是______________,表示单质的是______________.答案:ABCD18.分子和原子的本质区别是()A.质量和体积的大小B.运动形式和间隔的远近C.能否保持物质的化学性质D.在化学反应中能否再分答案:D19.在化学的发展方面起了重要作用的近代科学家有:①阿佛伽德罗;②汤姆生;③道尔顿;④拉瓦锡.用序号填空:研究空气的成分,得出空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是______________;发现电子的科学家是______________;指出原子和分子的区别和联系的科学家是______________;提出近代原子学说的科学家是______________.答案:④②①③20.为了证明粒子之间存在一定的空隙,教材中安排了下述实验;取100mL酒精和100mL水,在量程为200mL的量筒中混合.试回答下列问题:(1)预测结果可能是怎样的?实验结果又如何?(2)若仍用10mL酒精和10mL水在量程为200mL的量筒中混合,实验结果是否准确?答案:(1)结果小于200mL.(2)不准确.中考链接21.(2010,南宁)淀粉溶液遇碘变蓝色.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明()A.同种分子质量相等B.同种分子体积相等C.同种分子性质相同D.同种分子运动速度相同答案:C22.(2010,菏泽)下列操作或现象与分子对应的特性不一致...的选项是()选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的图3-5答案:B23.(2010,重庆)如图3-5,(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是__________________,说明__________________.图3-5(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切.塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次.静置一段时间后,A中的现象为_________________,说明______________________________.答案:(1)液体逐渐变红分子在不断运动(2)液面低于刻度线分子之间有间隔,而且酒精分子和水分子间的间隔不同知识积累24.保持水的化学性质的粒子是__________.在电解水的实验中,发生改变的粒子是___________,没有发生改变的粒子是___________,新产生的粒子是__________;水加热变成水蒸气的过程中,___________没有发生改变,但粒子间的__________发生改变.答案:水分子水分子氢原子和氧原子氢分子和氧分子水分子间隔25.利用分子的知识解释下列问题,请选择合适的选项:A.分子不断运动,温度升高时运动加快B.分子很小C.分子之间有间隔,温度发生变化时,间隔大小随之改变(1)加油站里的汽油已贮存在油罐中,但离油罐的一定距离内仍要“严禁烟火”。因为________________________________________________.(2)酒精温度计能指示温度高低,是因为____________________________________________.(3)“墙内开花墙外香”,是因为___________________________________________________.(4)一滴水里的水分子个数由10亿人来数,每分钟数100个,昼夜不停,需3万年才能数完.因为_____________________________________________________________________________.(5)夏天的水比冬天蒸发得快,说明________________________________________________.(6)糖水可以透过滤纸,说明______________________________________________________.(7)食盐放入水中,整杯水有咸味,说明____________________________________________.(8)可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中,是因为________________________________.答案:ACABABAC26.某兴趣小组做实验,以探究分子的运动(如图3—6所示).请回答实验中的有关问题.(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2—3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验1得出的结论有:_______________________________________________________________(2)实验2(如图甲所示):烧杯B中的现象是_________;产生这一现象的原因是_____________.(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验3(如图乙所示)作为对比实验,你认为有无必要,理由是:__________________________________________________________________.图3—6答案:(1)水不能使酚酞变红,氨水能使酚酞变红(2)由浅红到深红A中的物质运动到B中来了(3)没有必要,因为在实验1和实验2中已经做过类似的实验
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