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第三节金属防护和废金属回收温故知新:铁的冶炼方程式实验注意事项自主学习:阅读课本127到130页,完成练习册107页知识梳理新教师培训心得体会分享范文XX作为一名教师,最主要的任务是让学生培养良好的习惯,下面是由XX的XX整理的“”,仅供参考,希望对大家有所帮助。初涉教育领域,就给了我种无形的压力,我该如何去组织管理一个班级,学生需要什么,我要提供给学生什么东西。可以说,虽然,我成为了一名教师,却如一只无头苍蝇,不知从何做起。经过新教师培训,一下子让我有了信心,因为他给了我一种方向,给我引了一条路。以使我渐渐清楚应该如何使用交通工具,怎么样完成这段旅行。培训伊始,吴加澍老师就给我们讲了今天这样当教师。让我一下子增加了我对教师这份职业的喜爱。他讲到了专业成长过程,觉得非常有道理。教师刚入教,首先进入适应期,专业思想和专业能力都不成熟,这段时间确实得勤奋刻苦。我们还年轻,我们要为教育事业奉献微薄的力量。接着进入发展期,这是一个矛盾不断爆发的时期,我们在教育事业奋斗,一定会碰到许多的困难,只有不断发现问题,之后通过努力不断解决问题,人才会成长起来。然后,会过渡到成熟期。在接着进入高原期,这时人很难再发展,会出现停滞现象,但如果不断努力,就会达到突破。再者,也非常人体能够教师的成长公式,经验+反思=成长。提出问题:钢铁为什么会生锈呢?猜想与假设:链条、钢圈的生锈是因为下雨,车棚、大门的生锈是因为长期露置于空气中,工厂里车床、机器的生锈是因为接触了化学物质一、金属资源保护1、金属的腐蚀和防护(1)铁制品锈蚀条件的探究现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙。试设计实验以证明铁制品锈蚀的条件。铁生锈条件的探究盐酸食盐水注满煮沸的蒸馏水干燥剂和棉花第一天水三天后盐酸七天后食盐水水注满水干燥剂浸过酸铁生锈的条件实验现象接触的物质?水氧气酸水氧气盐水氧气水氧气一、金属资源保护1、金属的腐蚀和防护(1)铁制品锈蚀条件的探究在水、氧气同时存在的环境中铁能锈蚀有酸、盐存在的环境下铁更容易生锈铁锈的主要成分是Fe2O3(红棕色)想一想回答下列问题:1、试管④中为什么要用煮沸过的蒸馏水?2、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?3、你能否根据铁生锈的条件提出防止铁制品生锈的原理吗?是为了防止蒸馏水中溶有氧气。不能,因为铁锈是疏松的。(2)铁制品的防护措施防止铁生锈的原理--就是破坏铁生锈的条件①隔绝空气②隔绝水讨论1、在实际生活和生产中我们应该采取哪些具体方法来防止铁制品生锈呢?防止铁制品生锈的具体方法为:保持铁制品表面干燥和洁净在铁制品表面涂一层保护膜如:刷油漆、涂油、烧搪瓷、镀上一层耐磨、耐腐蚀的金属铬、高温灼烧金属,进行“烤蓝”处理等制成合金钢,如不锈钢金属自我保护(氧化膜)讨论2、自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施?答:刷漆、涂油、镀铬等据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%矿物的储量有限,而且不能再生。讨论3、对于金属资源除了采取防止金属腐蚀的措施外,还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢?废品收购站为什么要收购废铁、废铜、和易拉罐等金属?二、废金属的回收利用(1)防止环境污染(2)回收和利用废旧金属节约资源据估算,回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可节约金属资源和95%的能源。1t废钢铁回炉冶炼可炼成近1t的钢,跟用铁矿石冶炼比,能节约11t煤和铁矿石,减少污染空气的悬浮微粒11kg。目前世界上已有50%以上的铁的90%以上的金属得到了回收利用。废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。例如,废旧电池中含有汞等,如果废旧电池随意丢弃,汞等渗出会造成地下水和土壤的污染,威胁人类健康。如果将汞等回收利用,不仅可以节约金属资源,而且还可以减少对环境的污染。你知道吗?小结•铁生锈的主要条件是与空气和水(或水蒸气)直接接触。•破坏铁生锈的条件就能防止铁生锈。•防止铁生锈的方法为:保持铁制品表面干燥和洁净在铁制品表面刷油漆、涂油、镀铬、“烤蓝”•等、制成合金钢废金属的回收利用防止金属腐蚀节约资源我会做1、通过实验回答,铁钉在下列哪些情况下容易生锈?(1)在干燥的空气中(2)在潮湿的空气中(3)部分浸入食盐水中(4)浸没有植物油中2、下列做法能防止铁制品生锈的是()A、自行车脏了用清水冲洗B、用废酸液冲洗铁制污水管道C、在铁制篮球架上刷一层油漆D、切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干(2)、(3)、C、D3、随着人们生活质量的提高,各种电池使用量大幅度增加,废电池进行集中处理的问题被提到议事日程上来。其首要原因是()A回收利用电池外壳的金属材料B防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水源的污染C减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀D回收利用电池中的石墨电极我会做B我会做4、(1)下列家庭生活垃圾:①废旧书刊报纸②废电池③废弃橡胶、塑料制品④易拉罐饮料瓶⑤废弃电线⑥破旧铁锅、铝壶⑦变质剩饭菜⑧瓜皮果壳⑨废弃玻璃物品等,其中可回收利用的有________。回收利用与保护金属资源的相关联的是______。①②③④⑤⑥⑨②④⑤⑥
本文标题:沪教版九年级全册(全国版)-5.3金属的防护和废金属回收-(共25张PPT)
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