第13课-从蒸汽机到互联网(上课用)ppt

课标导航：1、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。(重点)2、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。（难点）探究一：从本课标题“从蒸汽机到互联网”中，你能否意识到推动近代社会发展的重要因素是什么？探究二：近代以来，于此相关的三次重要事件是什么？时间？主要成就？探究三：“蒸汽时代”到来的背景、过程、影响？探究四：20世纪电力取代蒸汽动力而成为工业发展重要动力的原因是什么？电气时代的影响？探究五：信息技术对人类的影响？一、“蒸汽时代”——瓦特改良蒸汽机（“蒸汽时代”到来的背景、过程、影响？）1、背景：Ａ.17世纪末英国资产阶级革命胜利——政治；（资本主义政治制度建立，资产阶级掌握政权）Ｂ.18世纪工场手工业发展——经济；（为提高效率满足市场需求而应用机器生产）C.早期蒸汽机的局限——技术。（新发明新机器对动力的要求）2、过程：Ａ.18世纪60年代，瓦特研制出新蒸汽机（单动）；Ｂ.18世纪80年代，“万能蒸汽机”投入使用（联动）。3、意义——瓦特改良蒸汽汽机问世的意义（为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？）1）解决了工业发展的动力问题，人类进入蒸汽时代自然力（人力、畜力、水力、风力）蒸汽动力2）促使工业革命发展到新阶段，促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂（社会化大生产）3）随着交通运输工具的革新，世界日益成为一个整体（世界市场基本形成）4）形成了许多工业城市，英法美率先成为工业国家（工业化、城市化）——电力的广泛应用1、发展过程1）1831年，英国法拉第发现电磁感应现象（理论基础）2）18c60s，德意志西门子制成发电机（发电）3）18c70s，比利时格拉姆发明了电动机（传动）4）长途输变电技术日趋成熟（传输）5）电气技术和发明广泛应用（电气革命）-----思考:20世纪电力取代蒸汽动力而成为工业发展重要动力的原因是什么？即电力的优势是什么？（教材P63最后一段）二、“电气时代”（第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”？）（注意时间）1）社会生产力大幅度提高：推动工业生产的技术革命浪潮，人类进入电气时代；2）社会结构和世界形势的改变：资产阶级开始确立对世界的统治，世界日益成为一个整体；3）生产组织形式的变化：生产和资本集中促成垄断组织的形成。4）城市面貌和人们的社会生活发生巨大变化：社会财富的大大增加和人类生活更加丰富多彩。2、影响——电力广泛应用的意义思考：两次工业革命对中国的影响:•工业革命后,欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会，开始卷入资本主义世界市场；•第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,使中国完全沦为半殖民地半封建社会；•民族危机的加深和民族资本主义产生发展,中国人民救亡图存运动高涨。年轻时的爱迪生1847年2月的一个雪夜，爱迪生出生在这个房间里。爱迪生发明的电灯爱迪生在自己发明的留声机前爱迪生在经过他改进的留声机旁打盹（摄于1888年）。为了改进这架留声机，爱迪生一连五天没有睡觉。英国伦敦首批用上电灯的马路第三次科技革命：从20世纪四五十年代以来，兴起于美国，在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破，标志着新的科学技术革命的到来。这次科技革命被称为第三次科技革命。它产生了一大批新型工业，第三产业迅速发展。其中最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛运用，开辟了信息时代。它也带来了一种新型经济—知识经济，知识经济发达程度的高低已成为各国综合国力竞争中成败的关键所在。第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。这次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且也影响了人类生活方式和思维方式，使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。三、“信息时代”——计算机和互联网的诞生（互联网诞生过程、影响？）1、互联网的诞生1）奠基：1946年，第一台计算机，美国2）产生：3）发展：1969年，美国国防部网络20世纪90年代，全球信息网（worldwideweb）1994年，中国接入互联网直接原因：美苏冷战、军事需要世界第一台电子计算机：ENIAC，中文译名“艾尼阿克”长30.48米，宽1米，占地面积170平方米，重达30吨，耗电量150千瓦。互联网有什么功能和特点？•四大媒介•以纸质为媒介的报纸是第一媒体•以电波为媒介的广播是第二媒体•以图像为媒介的电视是第三媒体•而互联网，这种以数字化的方式存储、处理和传播，称为“第四媒体”。界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输2、影响——互联网时代，给人类带来哪些影响？（如何看待互联网和信息技术的发展）A、积极：B、消极：①生产力极大提高（信息社会，知识经济）②全球化进程加快（经济、知识、信息全球化）③传统产业的进步（管理水平，扩大市场）④思维方式的变革（地球村，自由平等）⑤工作、学习和生活方式的改变（工作效率，远程教育，交往方式）垃圾信息网络犯罪虚拟社会网络安全1957年苏联发射的第一颗人造卫星它的发射标志着人类在全球通讯领域迈出了第一步。通过卫星，互联网把地球“网”在其中，“地球村”从理想变成了现实。【综合运用】（1）蒸汽机和电气技术的运用使当时社会生产组织形式各发生了什么变化？蒸汽机：工厂的形成；电气技术：垄断组织的建立。蒸汽机、电气技术和互联网各自成为三次工业革命的主要标志。据此回答下列问题：【综合运用】（2）有人说，科技的重大进步往往会带来产业结构的重大调整。请你分别以蒸汽机、电气技术和互联网为例加以说明。蒸汽机：工业取代农业成为国民经济的主导；电气技术：重化工业取代轻纺工业成为工业生产的重要部门；互联网：知识经济兴起，第三产业比重上升。【综合运用】（3）从蒸汽机到电气技术、再到互联网，从它们对经济发展的作用看，科技在经济发展中处于什么地位？科技在经济发展中的作用越来越大，科学技术是第一生产力。1“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指A．蒸汽机B.发电机C．电动机D.内燃机2人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有①打电话拜年②乘公共汽车上班③坐飞机旅行④网上聊天A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④3据史书记载，古代埃及人曾用蒸汽动力开关庙宇之门；达·芬奇留下了蒸汽开动大炮的图样；瓦特制成的万能蒸汽机投人使用后，大大促进了生产力的发展。在工业革命过程中，为蒸汽机的应用开拓了新领域的有①富尔顿②史蒂芬孙③奥斯特④爱迪生A.①②B.③④C.②③D.①④4为电的广泛应用提供理论根据的科学家是A．英国人史蒂芬孙B．德国人西门子C．英国人法拉第D．美国人爱迪生6瓦特、爱迪生等科学家的发明创造，促使生产力迅速发展，这充分说明A．当时的社会制度适应生产力的发展B．科学发明是生产力发展的根本动力C．经济发展的根本在于发明创造D．科学发明与生产力发展是对立的统一7电子计算机的发明与人类以往的发明相比，最大的不同点是A．能迅速地推广到世界各地B．能广泛地应用于生产生活C．能部分地代替人脑，进行高水平脑力劳动D．能节省劳动力，提高劳动生产率8、有学者在一次演讲中提到，过去二百多年中，人类经历的三次工业革命的特征：第一次工业革命是机械化，第二次工业革命是规模化；第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”，关于三次工业革命，下面论述正确的是（）A．“机械化”是指世界范围内机器广泛应用B．“规模化”是指生产和资本的高度集中C．“个性化”是指科学和技术开始紧密结合D．三次工业革命都依赖新能源开发和利用解析：电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，而新机器的发明和制造，反过来也推动了电力的广泛应用．电力工业是最能代表最新技术成就．因此“规模化”是指电力的广泛应用，故B项错误．因此个性化是指个性化差异化企业生产，故C项错误．第一、二次工业革命是依赖新能源开发和利用，第三次工业革命不是，核能不是依赖，信息社会很多还是电能。故D错误