部编版三年级下册第四单元测试卷

部编版三年级下册第四单元测试卷【积累与运用】（44分）一、看拼音，写词语。（8分）sūxǐngxiūjiànzhǔnquèfēnfāng（）（）（）（）mòshēngkūnchóngbiànrènzǔlì（）（）（）（）二、选一选，填一填。（36分）2.下列各组词语中有错别字的是那一项？（）（2分）A.阻控分组组建阻挡B.修理休息抢修午休C.瓣别花瓣分辨豆瓣D.警察检查查案观察3.下列词语与“鸟鸣”构词方式不同．．的是哪一项？（）（2分）A.蝉鸣B.牛棚C.犬吠D.狮吼4.下列各组词语搭配不恰当的是哪一项?A.一种本能一口缸一片落叶一位医生B.减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支C.绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户D.剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比5.下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不．恰．当．的是哪一项？（）（2分）A.他喜欢．．语文，我喜欢．．数学。B.我很喜欢．．《赵州桥》这篇文章。C.没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜欢．．。D.我们记得，小溪里的虾是挺喜欢．．钻到石块下面休息的。5.读一读，下列加点词语运用错误．．的是哪一项？（）（2分）A.那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实．．．．地回到了家。B.春天到了，花园里的花儿争奇斗艳．．．．，非常美丽。C.秋风吹过，一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去．．．．。D.这只狼猛地跳起来，准确无误．．．．地咬住了想逃跑的老山羊。7.填入横线处的关联词语，最恰当的是哪一项?（）（2分）蜜蜂靠的超常的记忆力，一种我无法解释的本能。A.不但……而且……B.不是……而是……C.因为……所以……D.虽然……但是……8.下列句子运用了比喻的修辞手法的是哪一项?（）（2分）A.春天，小草从地里钻了出来，露出了小脑袋。B.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?C.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。D.阳光透过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。9.有一位画家很喜欢虾，擅长画虾，他是谁？（）（2分）A.徐悲鸿。B.齐白石。C.张大千。D.丰子恺。10.诗句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描写的是哪个季节的景色?（）（2分）A.春天的景色。B.夏天的景色。C.秋天的景色。D.冬天的景色。11.“水中点灯”这个实验过程的正确顺序是哪一项?（）（2分）①我测量了一下，有三厘米那么深呢！②首先，我们需要准备好盆子、水、蜡烛、打火机。③接着，将蜡烛固定在盆子的底部，倒人水，点燃蜡烛。④等蜡烛慢慢燃烧后，你就会看到火苗可以延伸到水底下啦！A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.②①④③12.“花钟”指的是什么?下列表述正确的是哪一项?（）（2分）A.把钟制作成花的样子，叫花钟。B.用同一种花做成钟的样子，叫花钟。C.把花圃修建得像钟面一样，叫花钟。D.把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”，叫花钟。13.下列说法错误．．的是哪一项?（）（2分）A.通过对《小虾》一文的学习，我们了解到小虾十分有趣、好斗的特点。B.《滁州西润》描写了诗人在山润水边晚潮带雨的野渡所见。C.《蜜蜂》一文中，“我”把蜂窝里的二十只左右的蜜蜂带到四公里外放飞，结果它们都准确无误地飞回了家。D.大自然就像一本蕴藏着无穷奥秘的书本，等待着我们去阅读。只要我们留心观察，就会发现大自然中不同植物开花的时间是不同的。14.根据所学内容填空。（12分）（1)原来，植物开花的时间，与、、光照有着密切的关系。比如，昙花在白天开花，就。深夜，开花也。所以它在晚上向人们展示美丽的笑脸。（2）大自然真神奇啊！《花钟》这篇课文让我知道不同的植物。《蜜蜂》选自法国昆虫学家的《》，从课文中我们知道蜜峰有的能力，无论，它总是。【阅读与欣赏】（31分）三、阅读理解。（31分）（一）雪茄鱼趣谈（14分）①随着现代科学技术的发展，人们为了通讯或传输电力，在海底铺设了电缆（lǎn)；为了探索深海的奥秘或军事需要，在深海中设置了无人驾驶的微型（xíng）潜水艇（tǐng）。但是在20世纪70年代初，海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳时有遭（zāo）到破坏的情况发生。人们起先以为是设备的质量问题，经检查后被否定；后来又怀疑是敌对国家或组织在搞破坏，甚至还为此进入了战备状态。②真实情况是怎样的呢？经过研究才知道，是一种身长只有40厘米的鱼造成的。因为这种鱼的形状和颜色很像雪茄，所以被称为“雪茄鱼”。③雪茄鱼是鲨鱼的一种，虽然个子小，但性情十分凶猛。它的牙齿形如锯齿，坚若钢铁，专门靠撕咬大型鱼类的皮肉为生。因此，海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳就成了它们撕咬的对象。④人们掌握了这一情况后，把水中设备的外壳换成了玻璃钢等坚硬的材料。这样，雪茄鱼的牙齿再坚硬也咬不动了。15.海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳遭到破坏的原因是什么？（）（3分）A.雪茄鱼的撕咬。B.设备的质量问题。C.敌对国家搞破坏。D.敌对组织搞破坏。16.“经过研究才知道，是一种身长只有40厘米的鱼造成的。”这句话采用列数字的说明方法，写出了雪茄鱼什么样的特点?（）（3分）A.坚硬。B.个子小。C.很凶猛。D.擅长撕咬。17.短文第②段第一句话运用了什么修辞手法？（）（3分）A.反问。B.设问。C.比喻。D.拟人。18.短文可以分成三部分，下列划分正确的是哪一项?（）（3分）A.第一部分（①）第二部分（②③）第三部分（④）B.第一部分（①②）第二部分（③）第三部分（④）C.第一部分（①）第二部分（②）第三部分（③④）19.写出第③段的段意。（2分）（二）露珠（17分）我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显现呈现突现）在我的银前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满的宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育哺育培育）儿女一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷残忍残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。20.在文中括号里选择最合适的词语，画“√”。（4分）21.关于本文的结构特点，以下说法正确的是哪一项?（）（3分）A.总一分一总。B.先总后分。C.先分后总。D.按事情发展顺序。22.“露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。”这句话应该放在短文哪一个自然段的开头?（）（3分）A.第1自然段。B.第2自然段。C.第3自然段。D.第4自然段。23.根据短文内容填空。（3分）露珠像繁星、宝石、眼睛，但在“我”眼里它比珍珠更，比宝石，比群星更。24.读了短文，你认为文中的“露珠精神”指什么精神?（4分）【习作与表达】（25分）四、快乐习作。（25分）25.题目：一次有趣的实验同学们，动手又动脑，才能有创造。你动手做过什么实验吗？向大家介绍一下。把做实验的过程写清楚，把感觉有趣和印象深刻的内容写清楚，写出“趣”味，不少于300字。答案：一、1.苏醒修建准确芬芳陌生昆虫辨认阻力二、2.C3.B4.D5.C6.A7.B8.D9.B10.A11.B12.D13.C14.(1)温度湿度有被灼伤的危险气温过低不适宜九点左右（2）开花的时间是不同的法布尔昆虫记辨认方向飞到哪里可以回到原处三、（一）15.A16.B17.B18.A19.雪茄鱼个子虽小，性情却十分凶猛。（二）20.呈现哺育炫耀残酷21.A22.C23.珍贵晶莹璀璨24.无私奉献、不求回报的精神。四、25.略