广东省广州市2014年中考物理试卷(word解析版)

世纪金榜圆您梦想页（共20页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司2014年广东省广州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意．1．化石能源是当今我国的主要消耗能源，下列说法正确的是（）A．核电站发生核泄漏会造成危害B．使用化石能源不会对环境造成破坏C．我国消耗的能源以可再生能源为主D．化石能源可短期内从自然界得到补充考点：核电站发电过程中的能量转化；能源的分类；能源的利用和对环境的危害．专题：能源的利用与发展．分析：目前人类利用最多的能源，依然是化石能源（煤、石油、天然气），而化石能源在地球上的总量是有限的，我们在利用时必须倡导节约，而且注意对环境的保护．解答：解：A、核泄漏是指大量放射性的物质外泄，会对环境造成严重的破坏，危及动植物的生命，因此核电站的安全应得到高度重视，所以A正确；B、化石能源在消耗中会放出大量的有害气体，能源的负面影响主要是造成了环境的污染以及生态的破坏，都应引起重视，所以B错误；C、我国消耗的能源以化石能源等不可再生能源（煤、石油、天然气）为主，所以C错误；D、化石能源是不可再生能源不可短期内从自然界得到补充，所以D错误．故选A．点评：如何合理开发和合理利用能源，并在发展的同时保护好地球的环境，是整个人类面临的重大课题，我们也应该充分认识到这一点．2．如图电路中R1＞R2，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（）A．等于6VB．大于3VC．等于3VD．小于3V世纪金榜圆您梦想页（共20页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司考点：串联电路的电压规律．专题：电路和欧姆定律．分析：已知R1＞R2，判断电压表所测谁的电压，再根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和可作出选选择．解答：解：已知R1＞R2，电压表V的示数为6V，即电源电压为6V，电压表V1测R1两端的电压，根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和可知，电压表V1的示数大于3V，故选B．点评：此题考查串联电路的电压规律，比较简单，属于基础知识．3．（3分）（2014•广州）如图是电磁波及其应用实例，下列说法正确的是（）A．紫外线是紫色的B．电视机遥控器用γ射线遥控C．体检胸透用的电磁波频率比无线电波低D．可见光与无线电波在真空中的传播速度相同考点：波速、波长和频率的关系．专题：信息的传递．分析：（1）紫外线是紫光以外的光线，肉眼不能看见；（2）电视机的遥控器利用了红外线遥控；（3）体检胸透用的电磁波频率比无线电波高；（4）电磁波在真空中的传播速度相同．解答：解：A、紫外线是紫光以外的光线，肉眼不能看见，故A错误；B、电视机的遥控器利用了红外线遥控，故B错误；C、体检胸透用的电磁波频率比无线电波高，故C错误；世纪金榜圆您梦想页（共20页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司D、电磁波在真空中的传播速度相同，故D正确．故选：D．点评：本题考查了电磁波多个方面的知识，考查的知识点较多，都是一些记忆型的，难度不大，在平时学习中注意多积累．4．（3分）（2014•广州）如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，下列哪种情况不会产生感应电流（）A．B．C．D．考点：产生感应电流的条件．专题：电动机、磁生电．分析：能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足①闭合电路；②导体切割磁感线运动这两个条件．解答：解：磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，A、B、C中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；只有D没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；故选D．点评：本题主要考查学生对电磁感应现象，以及感应电流产生的条件的了解和掌握，是一道基础题．5．（3分）（2014•广州）甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（）A．B．C．D．考点：声音的综合利用．专题：声现象．分析：音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高．世纪金榜圆您梦想页（共20页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司解答：解：从图中可以看出，A和D振动的频率都比甲声波小，C振动的频率与甲相等，只有B振动的频率比甲大，所以B的音调比甲高．故选B．点评：通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率．6．（3分）（2014•广州）如图，小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合．仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”．他这一提法属于（）A．猜想B．评估C．设计实验D．实验结论考点：物理学方法．专题：探究型实验综合题．分析：科学探究的主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．解答：解：小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合．仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”．他这一提法属于猜想与假设．故选A．点评：科学探究是一种重要的实验方法，会利用科学探究法探究物质的知识．7．（3分）（2014•广州）如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tab＞tcd，运动距离sab=scd，比较两种情况下拉力所做的功和功率（）A．ab段做功较多B．ab段与cd段的功一样多C．ab段功率较大D．ab段与cd段的功率一样大世纪金榜圆您梦想页（共20页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司考点：功的大小比较；功率大小的比较．专题：推理法；功、功率、机械效率．分析：根据功的计算公式W=FS可知：比较功的大小要比较拉力F和移动距离s的大小，知道功和时间的关系，根据P=即可比较．解答：解：∵F1=F2，sab=scd，∴由W=Fs可知：拉力所做的功相同，故A错误，B正确；由于tab＞tcd，由P=得：Pab＜Pcd．故CD错误；故选B．点评：本题考查功和功率的比较，要紧扣功和功率的公式即可．8．（3分）（2014•广州）如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体．若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则（）A．两杯液体吸收的热量相等B．温度较高的液体比热容较大C．温度较低的液体吸收的热量较多D．温度较高的液体吸收的热量较多考点：物体内能的改变．专题：热和能．分析：根据焦耳定律，相同规格的电热器相同时间内放出的热量相等，可判断选项ACD；液体吸收的热量相等，根据Q吸=cm△t可判断选项B．解答：解：相同规格的电热器相同时间内放出的热量相等，液体未沸腾，液体吸收的热量相等，与液体变化的温度没有关系，故选项A正确，选项CD错误；根据Q吸=cm△t可知，在质量、吸收热量相同的条件下，变化的温度△t越大，比热容越小，故B错误；故选：A．世纪金榜圆您梦想页（共20页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司点评：灵活运用控制变量法分析问题是解题的关键．9．（3分）（2014•广州）冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的．他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大．如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（）A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C．a鞋底是橡胶会滑得更远D．a鞋底是塑料会滑更远考点：增大或减小摩擦的方法．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：阻碍物体相对运动的力叫摩擦力；摩擦力的方向与物体相对运动方向相反；物体运动时，所受摩擦力越小，物体运动的越远．解答：解：A、滑行时冰对a鞋的摩擦力向左，故A错误；B、蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向右，故B错误；C、a鞋底是橡胶则由于接触面粗糙程度大，所受摩擦力大，所以会滑得更近，故C错误；D、同上，则会滑行的更远，故D正确．故选：D．点评：此题考查摩擦力的定义，方向以及影响因素，熟知知识是解题关键．10．（3分）（2014•广州）云中冰粒下落，温度升高变成雨滴．下列说法正确的是（）A．冰粒液化为雨滴B．雨滴内分子间不存在分子引力C．雨滴的内能大于同质量冰粒的内能D．雨滴内能转化为动能，所以下落越来越快考点：能量的相互转化；分子间的作用力．专题：其他综合题．分析：（1）冰粒下落过程中发生熔化；世纪金榜圆您梦想页（共20页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司（2）物质分子间存在相互作用的引力和斥力；（3）物质温度升高，反映内能增大；（4）雨滴下落过程中，重力势能转化为动能，所以速度越来越快．解答：解：A、下落中冰粒熔化为雨滴，故A错误；B、雨滴内分子间存在分子引力，故B错误；C、由于温度升高，则雨滴的内能大于同质量冰粒的内能，故C正确；D、雨滴下落过程中，重力势能转化为动能，所以速度越来越快，故D错误．故选：C．点评：此题考查了物态变化中的熔化、物质分子间存在相互作用的引力和斥力、内能和机械能的转化，熟知知识是解题关键．11．（3分）（2014•广州）如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地．下列说法正确的是（）A．芳芳对雪地的压力比小明的小B．芳芳对雪地的压力和小明的一样C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大考点：压强大小比较．专题：应用题；错解分析题；压强、液体的压强．分析：（1）水平雪地上，压力等于重力，比较重力大小即可判断压力关系；（2）压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越不明显；在受力面积一定时，压力越小，压力作用效果越不明显．解答：解：（1）由于m芳芳总=70kg，m小明总=50kg，根据G=mg可知：G芳芳总＞G小明总，∵在水平雪地上，压力等于重力，∴F芳芳总＞F小明总；故AB错误；（2）如图，芳芳没有陷入雪地，说明芳芳对雪地的压力的作用效果不明显，则芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小，故C正确，D错误．世纪金榜圆您梦想页（共20页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司故选C．点评：掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究影响压力作用效果的因素．12．（3分）（2014•广州）人直接用F1的力匀速提升重物，所做的功是W1，若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F2，所做的功是W2（）A．F1一定大于F2B．F1一定小于F2C．W2一定大于W1D．只有F2大于F1，W2才大于W1考点：功的大小比较．专题：应用题；机械与功．分析：（1）直接用F1的力匀速提升重物，F1=G，使用某机械匀速提升该重物，由于机械可能是省力，有可能费力，所以F1与G的大小关系不能判断，所以无法比较F1与F2的大小；（2）功等于力与物体在力的方向上移动的距离；计算的一个功W1为物体重力G乘以物体升高的高度h，使用因为有摩擦、滑轮重等原因，某机械另一个功W2为有用功与额外功的和；W2的数值一般大于W1的数值．解答：解：（1）直接用F1的力匀速提升重物，F1=G，使用某机械匀速提升该重物，由于机械可能是省力，有可能费力，也可能既不省力也不费力，所以F1与G的大小关系不能判断，则无法比较F1与F2的大小；故AB错误；（2）直接用F1的力匀速提升重物，所做的功是W1=W有用=Gh；若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度，W有用=Gh；但由于要克服机械重力和摩擦力做额外功，所以W2=W有用+W额外，则W2＞W1；故C正确，D错误．故选C．点评：本题考查机械的使用情况的判断，知道机械可能是省力，有可能费力，也可能既不省力也不费力；同时知道使用任何机械都不省功是指使用任何机械时对机械所做的功W2不会少于机械对物体所做的功W1，若忽略机械自重和摩