共点力的平衡条件上课用的

1.方向相同的两个力（F1、F2）的合力：21合FFF2.方向相反的两个力（F1、F2）的合力：21FF合F方向：方向：与较大的力方向相同与F1、F2相同同一直线上两力的合成遵循平行四边形定则：(求F1、F2的合力)F2F1F合F1、F2的合力的范围？互成角度的两力的合成|F1-F2|≤F合≤F1+F21、共点力•如果几个力都作用在物体的同一点上，或者几个力的作用线相交于同一点，这几个力就叫做共点力F1F2F3提问：它们分别处于什么状态？平衡状态（2）匀速直线运动v≠0,a=0（1）静止v=0,a=0平衡状态：物体处于静止或者保持匀速直线运动的状态。2、平衡状态NG3、共点力的平衡：物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的平衡。思考：速度为零是不是静止状态呢？提醒:静止与v＝0是两个不同的概念．v＝0且a＝0同时满足时为静止，仅有v＝0但a≠0，不是静止，例如小球上抛运动到最高点v＝0但a＝g，不是静止状态，自然也不是平衡状态．1、(单项）在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有（）A．蹦床运动员上升到最高点时B．单摆摆到最低点时C．相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物D．宇航员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟”六号进入轨道做圆周运动时2、（双项）下列物体中处于平衡状态的是()A．静止在粗糙斜面上的物体B．沿光滑斜面下滑的物体C．在平直路面上匀速行驶的汽车D．做自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间CAC二、共点力作用下物体的平衡条件质量为2千克的物体放在水平桌面上（取g=9.8N/kg）（1）受到哪几个力作用？GF（2）能称之为平衡吗？（3）支持力的大小和方向如何？猜想：为了使物体保持平衡状态，作用在物体上的共点力必须满足什么样的条件呢？回顾:二力平衡的条件？物体受到两个力作用时，只要两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，物体处于二力平衡状态。•F合=0•物体受到多个共点力平衡条件是什么呢？5、探究共点力的平衡条件猜想：三个共点力平衡条件是实验原理：物体在三个共点力作用下处于平衡，根据平行四边形定则对物体受到的力进行合成，求出合外力。=0F合木板、细线、两个定滑轮、若干个钩码、刻度尺、实验用纸器材：中间的结点研究对象：推论：物体处于平衡状态时，某一个力必定与其余力的合力大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上。——合外力为零。结论大量实验表明，物体处于平衡状态时，其条件是所受合外力为零=0F合F12合F1F2F3O例1（单选）下列物体中处于平衡状态的是().A、静止在粗糙斜面上的物体•B、沿光滑斜面下滑的物体•C、在平直路面上加速行驶的汽车•D、作自由落体运动的物体在刚开始下落速度为零的一瞬间例2•如图所示，如果小球重３Ｎ，光滑斜面的倾角为30°，求斜面及挡板对小球的作用力。GFF1F2F=G=3N解：小球的受力分析如图所示，由于小球处于平衡状态，据平衡条件,由几何关系可知：=0F合tancos21FFFF代入数据解得7N.1N31/3Ftan30F5.332/3cos30FF21NN即斜面对小球的作用力为3.5N，挡板对小球的作用力为1.7N。例2GF1F2方法二：小球的受力分析如图所示：•将F1和F2平移，和G构成一个三角形，——矢量三角形，GF1F2•将F1和F2平移，和G构成一个三角形，——矢量三角形，12tancosGFGF•力的矢量三角形：物体受到三个力平衡时，将这三个力平移首尾相连一定能构成一个三角形。例2方法二：小球的受力分析如图所示：•根据数学知识可知：平衡状态下的物体解题步骤（1）确定研究对象，分析物体的运动状态（有没有说匀速或静止）（2）按照“一重、二弹、三摩擦、四其他”的顺序进行受力分析。（3）应用力的合成、分解或矢量三角形对某些力进行处理。（4）根据三角函数列方程求解。