沈阳沪教版五年级下册M2U4-Reading-is-fun-教案

小学英语*五年级下册教育部审定2013义务教育教科书（三年级起点）2016-5-19第1页共2页ModuleTwoUnit4ReadingisfunIKeywordsstorybook故事书buy买story故事dictionary字典；词典magazine杂志newspaper报纸week周；星期student学生poster海报best最好的writer作家IIMainphrasesoverthere在那边doasurvey做一个调查act...out表演lookat看...atthebookshop在书店inthelibrary在图书馆thenameofthestorybook故事书的名字thestudentsinClass5A5A班的同学们makeposters制作海报takephotosof...照相IIIKeySentences1.Therearemanystorybooks.有很多本故事书。2.Therearemanybeautifulpicturesinit.里面有很多漂亮的图片。3.Iamgoingtolookatthepicturebooksoverthere.我打算去看看那边的图画书。4.Iamgoingtovisittheseplacesinthefuture.将来我想去参观这地地方。5.Iamgoingtoreadastoryeveryday.我打算每天都读一个故事。6.---Doyoulikethispicturebook?----Yes.It’sfun.---你喜欢这本图画书吗？---是的。它很有趣。7.---Whatarethepicturesabout?---They’repicturesofdifferentplacesinChina.---这些图片是关于什么的?---它们是关于中国不同地方的图片。8.Kittyisgoingtobuyastorybook.Kitty打算买一本故事书。9.ThenameofthestorybookisStoriesforChildren.故事书的名字是《儿童故事》。10.BookWeekiscoming.读书周来了。11.Theyaregoingtotakesomephotosofthebookstoo.他们还打算去拍一些这些书的照片。12.Theboysaregoingtodoasurveyaboutchildren’sfavouritebooks.男孩子们打算去做一个关于孩子们最喜欢的书的调查。13.Thegirlsaregoingtoreadaplayandthenactitout.女孩们打算读一个喜剧并表演出来。IVGrammar---一般将来时begoingto计划，打算做某事begoingto是一种固定结构，它后面要接动词原形。含有begoingto结构的句子中往往有表示将来的时间状语，如：tomorrow,nextweek等。1、用来表示按计划或安排要发生的动作，有“准备；打算”的意思。这种主观意图，一般已做过事先安排，故其实现的可能性较大，其主语常是人。Wearegoingtohaveaclassmeetingthisafternoon.今天下午我们打算开班会。（安排）2、表示根据现有情况、某种迹象，判断将要或即将发生的动作。此时不含有主观意图，只是表示说话人对客观事态发展的判断或推测，此时主语可以是人，也可以是物。例如：Lookattheblackclouds.It'sgoingtorain.看那些乌云，快要下雨了。（推测）I’mnotfeelingwell,I’mgoingtobeill.我感觉不是很好，可能要生病了。（表示说话人的感觉而已）肯定句I’mgoingtoreadastoryeveryday.//KittyisgoingtovisitdifferentplacesinChina.否定句I’mnotgoingtoreadastoryeveryday.//Kittyisn’tgoingtovisitdifferentplacesinChina.一般疑问句Areyougoingtoreadastoryeveryday?Yes,Iam./No,I’mnot.特殊疑问句WhatisKittygoingtodo?小学英语*五年级下册教育部审定2013义务教育教科书（三年级起点）2016-5-19第2页共2页Unit4单元测试题一、单词拼写照片______________故事书________________报纸_________________地方______________游览__________________不同的_______________杂志______________词典__________________二、短语翻译在那边doasurveyact...out看...在书店在图书馆thenameofthestorybook5A班的同学们制作海报照相二、阅读短文，判断下列句子的对(T)错(F)。OnSundaymorning,MrBakertakesMikeandJoantoaplane.Heopensthedooroftheplaneandletsthechildrenin.Soontheplanebeginstoup.Joanlooksoutofthewindow,“Oh,we’relikebirdsinthesky!”Shesays.Shelooksatthehouses,buttheyareliketoyhouses.Mikelooksoutofthewindow,too.Heseessomebuses.Theylookliketoybuses.Thepeopleonthegroundlookvery,verysmall,too.Thentheplanecomesdownanddown,andstopsontheground.MikeandJoanareveryhappy.1.MrBakertakesMikeandJoantoaplanebecausethey’regoingtoschool.()2.Thechildrenseesomebirdsinthesky.()3.Thechildrencanseesomepeopleontheground.()4.Mikedoesn’tlookoutofthewindow.()5.Theyareveryhappy.()三、对话配对1.Canyouspellit?A.Yes,itis.2.What’syourname?B.Nicetomeetyou3.ThisisLiLei.C.I’mTom.4.Isthatyourbike?D.Yes,Ican.5.Whatcolourisyourbag?E.It’sred.