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山东省潍坊市潍城区月河路小学董洪亮动手折一折或用手中的三角板、直尺量一量,看看长方形的边和角有什么特点?对边相等,四个角都是直角。(长)(宽)(长)(宽)想一想:刚才我们用哪些方法研究长方形的特征?0cm12345678910用直尺量一量长方形的边长。用三角尺的直角比一比长方形的四个角。你觉得正方形有什么特点?四条边相等,(边)(边)四个角都是直角。长方形和正方形有什么共同点、不同点?六边形五边形六个角六条边五个角五条边你能分辨下面各是什么图形吗?4厘米6厘米()4厘米()5厘米()()()6厘米5厘米5厘米5厘米1、在格子纸上画一个长方形2、用你喜欢的颜色涂一个正方形对边相等,四个角都是直角。有六条边,六个角。四条边相等,四个角都是直角。有五条边,五个角。在日常生活中,你看到的那些东西,带有我们今天学到的这些图形?把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()个角。5把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()个角。3把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()个角。4回家后,在爸爸妈妈的帮助下,自己动手做一个鸟巢吧!
本文标题:青岛版二年级数学下册《做鸟巢--认识图形》PPT课件
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