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教师先锋岗事迹材料【篇一:教师先锋岗事迹材料】篇一:教师先锋岗事迹材料教师先锋岗事迹材料梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通教师。我于1997年8月参加工作,至今已经整整16年了。在这16年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。一、激情满怀,无私奉献我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、率先垂范,身教感染在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规??终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了??当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。三、严爱相济,教书育人只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。班级教学的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。四、创新方法,培养习惯良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新教学方法。严格地对学生训练课堂常规,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好学习风貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、等小活动,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。五、追求卓越,奋力翱翔常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索??”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同学科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索??”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!马玉超2013-10篇二:教工先锋岗事迹材料教工先锋岗事迹材料他现年40岁,中共党员,本科学历,从教21年,现任罗庄子镇初级中学劳技教师,兼管镇中心学校会计、学生保险、教材征订、教师职称及工资晋升等多项工作。工作中,他能顾全大局、爱岗敬业、勇挑重担、追求上进,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,始终以真情、真心、真诚教育来影响学生,努力成为学生的良师益友,同时积极主动协助校长完成各项工作任务。用自己的实际行动实践着“三个代表”重要思想和科学发展观。创新思想,积极进取,不计个人得失,时刻坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。作为一名党员教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,他一贯认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入落实科学发展观,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。在工作上,他凡事主动进位,勇挑重担且任劳任怨。在中心学校,同事们都公认他的工作头绪最多,工作最累。在其他乡镇,他一个人的工作至少要有两个人分担。好几个学校的总账核算、每一名教师的工资变动及职改档案的管理,一年近百万册教学用书、资料及各种物资的征订与分发,每一名学生保险的取送,容不得他有半点马虎与懈怠。对他来说,几乎没有节假日,连夜加班、通宵鏖战更是他的家常便饭。1994年10月,他骑摩托车去县城报表,不幸发生车祸,大腿严重外伤,医生、领导都劝他休息,可当时正值民办教师转公,填审报表、工资审批等一系列表册,对于四名在教育战线工作了20几年的老前辈来说太重要了,别人又不了解情况。因此,他忍着巨痛继续工作。经过连续两昼夜的奋战,使四名民办教师顺利搭上了民转公的末班车。正因为他二十几年如一日的忘他工作,他所乘管的各项工作得到了上级领导和广大教师的认可。98年他被评为县级安全工作先进个人;1998年、2001年两次被评为镇级优秀教师;1999年再次被评为县级安全工作先进个人;2001年、2003年,他先后两次被评为县级“三育人”先进个人;2010年、2011年年度考核均被为优秀等次。在搞好教学的同时,通过自身的努力,全方位保障了一线教学的正常开展。为了保障学校各种教学物资特别是学生教材的征订和分发,每年的寒假或暑假,他都投入大量的时间和精力,一丝不苟地做好此项工作,确保各种物资及时到位。与此同时,稍有闲暇,他便潜心投入到各种教育培训和教育科研之中。各轮的继续教育,他均以优秀的成绩结业。2001年他取得专科学历,2013年取得本科学历。2000年2月,他撰写的论文《没有爱没有严格教育就没有真正的教育》获县级二等奖;2004年,他积极地参加了桑园小学课题组县级立项课题的研究工作,2005年3月,他撰写的论文《运用现代化教学媒体优化语文教学》获县级一等奖。在今后的教育教学工作中,他将一如既往,努力工作,开拓前进,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。2013年10月被教育局工会评为“教工先锋岗”先进个人。教工先锋岗事迹材料单位:罗庄子镇初级中学姓名:王克雷日期:2013年10月篇三:教工先锋岗事迹材料教工先锋岗事迹材料——播撒无私师爱,收获幸福人生李凤华教工先锋岗事迹材料——播撒无私师爱,收获幸福人生永远都忘不了这样一个日子,2009年7月1日,通过自己大学四年的磨练,我终于从一个校园成功的走进了另外一个校园,实现了自己多年的梦想,成为了一名光荣的人民教师。从那时起,一个坚定的信念便深深地埋藏心底:要热爱我向往的教育事业,把全部的精力投入到工作中去,把全部的爱奉献给孩子们,到工作中寻找自我,在奋斗中充实人生。时光荏苒,已四年有余。这个信念一直在激励着我对事业孜孜不断地追求和对孩子们真挚无私的奉献。没有豪言壮语,没有丰功伟绩,只是日复一日,辛勤地工作。然而,就是在这样平凡得不能再平凡的工作中,我实现了自己的人生价值,为青春增添了浓墨重彩的一笔。其实,从参加工作的那一天开始,我就已把自己的爱献给了这个小小的三尺讲台。在当班主任的几年里,我更是体会到:只有把心放到孩子们的身上,用心对每一个孩子,用自己的耐心、爱心去浇灌他们,才能使他们健康茁壮的成长。因此在日常工作中,我除了在课堂上渗透思想教育,利用班队会向学生进行各种常规教育外,还时刻用爱心来感化他们。小学教师面对的是天真活泼的孩子,他们唯师命是从。作为教师,对学生严格要求是非常必要的,但一定要做到严中有爱。因此,在班级管理中我努力做到“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。辛勤工作换来了一个个上进的班集体,一份份家长的称赞和信任。工作这么多年了,无论寒冬酷暑,无论刮风下雨,即使有时自己身体不适,我也从未懈怠过自己的工作,始终坚持把自己工作干得出色。还记得去年怀孕,父母远在东北老家,爱人在冀东油田上班,家里就只有我一个人,但我仍然克服自身困难,坚持两班的数学教学工作,并坚持继续参加大港教育局和海滨教育中心联合举办的青年教师研修班活动,并参加了学员展示课活动。虽然挺着大肚子,但我每天仍然坚持上好两节数学课,认真批改两班的作业本,及时辅导后进生,没有耽误学生的一节课,因为这是作为一名数学教师应尽的职责。在工作中虽然感觉很累,但我仍然很开心,因为我知道我具有这样坚强的意志,肚子里的宝贝也会受到感染,将来也一定是一个很坚强、很认真、很有责任感、很热爱工作的人,我一直坚持到学期的最后,完成的教学任务才请了产假。小家伙很贴心,给了我足够准备生产的时间,比预产期延后了7天才来到了这个世界。就这样,学校的信任、家长的感谢,孩子信赖的笑脸,常常会使我忘记了疲倦和不适,努力做到出色地完成任务。现在宝宝九个月了,我又重新的回到了班主任的工作岗位上,因为我知道我的孩子需要我,我的学生同样也需要我,我就应义不容辞的继续带领他们快乐的学习,健康的成长。农民锄禾当午,禾为草木,不解主之艰辛;工人劳作,钢铁无情,不察工人之劳苦;教师之耕耘,面对的是勃勃向上的学子,他们活泼可爱,天真烂漫,爱的甘露换来的是孩子们由衷的敬,由衷的爱。几年来,我所带的班级学生与我建立了深厚的师生情,我所带的班集体曾经两次被评为区级三好班
本文标题:教师先锋岗事迹材料
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