部编版一年级语文《小青蛙》PPT

绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。青蛙识字3：小青蛙青蛙青蛙身穿绿色的外衣，白白的肚皮，眼睛大大的。小时候只能生活在水中，叫小蝌蚪，长大后还可以到陆地上生活，以昆虫为食，擅长游泳、跳跃，用舌头捕食。组词：青虫青山青草青春青结构：上下qīng学习任务：1、读儿歌，并读给同桌听。2、看看课文后面的双横线中的生字，自己练习读一读。小青蛙héshuǐqīngqīngtiānqìqíng河水清清天气晴，xiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjing小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichóng保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqing做了不少好事情。qǐngnǐàihùxiǎoqīngwā请你爱护小青蛙，hǎorànghémiáobùshēngbìng好让禾苗不生病。认识新字词qīngqíngyǎnjīngbǎohù清晴眼睛保护hàishìqíngqǐngràngbìng害事情请让病病字旁保让眼护病请害情睛事真棒！让座眼睛生病保护事情害虫晴天清水学习任务（二）：1、自己练读儿歌，要读得正确、流利。数一数，儿歌有几句？2、同桌两人互相说一说儿歌里你读懂了哪一句，把你听懂的那句讲给同桌听。河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。守卫禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你保护小青蛙，它是庄稼好卫兵。这首儿歌一共有几句？（请表示完整句子的标点符号圈出来。）①②③小青蛙héshuǐqīngqīngtiānqìqíng河水清清天气晴，xiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjing小小青蛙大眼睛。课文详解二、课文讲解读第一句话，你知道河水清澈，天气晴朗，小青蛙的样子很可爱。bǎohùhémiáochīhàichóng保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqing做了不少好事情。课文详解二、课文讲解小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。读文章第二句，你知道了什么？qǐngnǐàihùxiǎoqīngwā请你爱护小青蛙，hǎorànghémiáobùshēngbìng好让禾苗不生病。课文详解二、课文讲解我们应该保护小青蛙，保护益虫。9、读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。组词：生气大气口气气人口气气结构：独体qì组词：生气生日学生出生生火生结构：左右shēng第二课时我会思考：•仔细观察下面四个字，看他们有什么共同点。情清晴睛它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。课文详解三、课堂练习正确区分下列字，并组词。青（）晴（）请（）清（）情（）睛（）眼睛青草晴天请求清水心情辨一辨有水方说清有日天气晴有言去邀请有心情意浓有目是眼睛有虫是蜻蜓情清请睛晴有水方说__，有日天气__。有言去邀__，有心__意浓。有目是眼__，有虫是__蜓。蜻清请晴睛情蜻选择正确的字，把顺口溜补充完整。青想一想，填一填请晴情清睛眼（睛）（请）问（清）水（晴）天心（情）练一练•选字填空：请清青情晴睛今天天气()朗,我们来到小河边。河里的水真（）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（）蛙，大大的眼（）。我们正想捉住它。老师过来说：“（）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（）。晴清睛青请情组词：晴天天晴晴空晴朗晴结构：左右qíng组词：清水清白清明清早清结构：左右qīng组词：心情人情同情友情情结构：左右qíng组词：请人请求请问请用请安请结构：左右qǐng写一写