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当前位置:首页 > 机械/制造/汽车 > 机械/模具设计 > 人教版中考物理模拟试题
初中毕业生学业水平考试物理科试题(考试时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列能源中属于可再生能源的是()A.石油B.天然气C.太阳能D.核能2.中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声,自觉把音响的音量调小,这种控制噪声的途径()A.在声源处B.在传播过程中C.在人耳处D.在声源和人耳处3.下列物体中,通常情况下属于绝缘体的是()A.铁线B.人体C.铅笔芯D.塑料尺4.内燃机工作时,将内能转化为机械能的冲程是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.排气冲程D.做功冲程5.下列现象中,由于光的折射形成的是()A.小孩在平面镜中的像B.水中的筷子向上翘C.山羊的影子D.白鹭在水中的倒影6.下列关于新材料及信息传递的说法中,正确的是()A.超导体主要用于制作电饭锅等电热器B.半导体可用来制作LED灯的发光二极管C.移动电话(手机)利用超声波传递信息D.声呐利用电磁波传递信息7.下列工具中,使用时属于费力杠杆的是()A.核桃夹B.羊角锤C.筷子D.起子8.下列做法中,符合安全用电要求的是()A.在一个插座上同时使用多个大功率用电器B.电冰箱、洗衣机等用电器使用三角插头C.家庭电路中,控制灯泡的开关装在零线上D.家用电器起火时,先灭火后切断电源9.如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列光学仪器中成像原理与其相同的是()A.放大镜B.幻灯机C.照相机D.近视眼镜10.如图,在探究磁生电的实验中,能产生感应电流的操作是()A.让导体AB沿水平方向左右运动B.让导体AB沿竖直方向上下运动C.让导体AB静止在蹄形磁铁内D.让蹄形磁铁沿竖直方向上下运动二、填空题(共7小题,每小题4分,共28分)11.物理知识的应用很广泛,飞机能够腾空而起,利用了机翼上下表面空气的不同,压强不同而产生的升力;如图所示,撞击锤柄,紧固锤头利用了锤头的.12.小英参加体育测试,跳远时从起跳到上升至最高点的过程重力势能(选填“逐渐增大”或“逐渐减小”或“不变”),她800m跑步的成绩为4min,她的平均速度约为m/s(计算结果保留一位小数).13.小红在做“探究水的沸腾”实验时,绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知:水的沸点为℃,由下表可知,实验中应选用测温物质为的温度计.14.今年我省加大规划建设湿地公园的力度,湿地能使周围环境昼夜的温差减小,是因为水的比热较;夏天,湿地能使气温降低,是因为水蒸发时需要(选填“吸热”或“放热”).15.如图所示,提沙子时,用质量较小的塑料桶代替铁桶后(其他条件不变)做的额外功,机械效率比用铁桶时(均选填“增大”或“减小”).测温物质凝固点/℃沸点/℃水银﹣39357酒精﹣1177816.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时两液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则鸡蛋在盐水中所受浮力F甲F乙,盐水对杯底的压强p甲p乙(均选填“<”、“>”或“=”).17.如图是小红尝试设计的体重仪原理图(R0为定值电阻,R为滑动变阻器),当被测体重增加时,电路中的电流,电压表的示数(均选填“增大”或“减小”).三、作图与实验题(第18题4分,第19题7分,第20题9分,共20分)18.按要求作图(作图时请用刻度尺)(1)在图甲中画出静止在水平地面上的足球所受重力的示意图;(2)根据平面镜成像特点,在图乙中画出烛焰上A点在平面镜中所成的像A′.19.小东在做测量盐水密度的实验:(1)调节天平平衡时,若指针静止位置如图甲所示,则应将平衡螺母D向右(选填“左”或“右”)调节.(2)小东的测量步骤如下:①往空烧杯倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的质量m1=48.2g;②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,读出量筒中盐水的体积V为20cm3;③测出烧杯和剩余盐水的质量m2(如图乙所示).请你帮助他将下面的实验记录表填写完整.烧杯和盐水的质量m1/g烧杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/(g•cm﹣3)48.22020.图甲是探究“电流与电阻的关系”的实物电路(滑动变阻器的规格为“20Ω2A”),实验时:(1)拆接电路,开关应(选填“断开”或“闭合”);(2)现在a、b间接入5Ω的电阻,调节滑动变阻器,使电压表示数如图乙所示,则电阻R两端的电压U1为V;(3)在a、b间改接10Ω的电阻,调节滑动变阻器,使得电压表示数U1(选填“大于”“小于”或“等于”);(4)若向利用该实验装置来测量额定电压为3.8V、电阻为10Ω的小灯泡的额定功率,除了在a、b间改接小灯泡外,还必须对电路做的改动有:.四、综合应用题(21题10分,22题12分,共22分)21.2013年12月15日,我国自主研制的“玉兔号”月球车成功登上月球表面,“玉兔号”的质量为140kg,在月球上的重力是地球上的(g取10N/kg,计算结果保留一位小数),求:(1)“玉兔号”在月球上受到的重力;(2)“玉兔号”从20cm高的障碍物爬下,重力做的功;(3)请应用物理知识简要分析:①“玉兔号”的轮子又宽又大的目的是什么?②“玉兔号”分别在月球和地球表面上同样的路面运动时受到的摩擦力是否相等?22.下表为某电烤箱铭牌的部分参数(其中高温档的额定功率模糊不清),其简化电路如图所示,R1、R2均为电热丝(电阻不随温度变化),求:该电烤箱(1)在低温档正常工作时的电流;(2)中温档正常工作5min消耗的电能;(3)在高温档正常工作时的额定功率(计算结果保留一位小数)额定电压220V额定功率低温档440W中温档1100W高温档初中毕业生学业水平考试物理科试题参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C2、A3、D4、D5、B6、B7、C8、B9、C10、A二、填空题(共7小题,每小题4分,共28分)11.流速;惯性.12.逐渐增大;3.3;13.98;水银.14.大;吸热.15.减小;增大.16.=;<17.增大;减小.三、作图与实验题(第18题4分,第19题7分,第20题9分,共20分)18.19.(1)左(2)量筒中盐水的质量m/g26.2221.120.(1)断开;(2)1.5V;(3)等于;(4)换电压值大于3.8V的电源,电压表应改用0~15V的量程.四、综合应用题(21题10分,22题12分,共22分)21.解:(1)月球车在地球上受的重力G=mg=140kg×10N/kg=1400N,在月球上的重力G′=G=×1400N≈233.3N;(2)重力做的功W=G′h=233.3N×0.2m≈46.7J;(3)①“玉兔号”的轮子又宽又大,是为了增大与地面的接触面积,减小对地面的压强;②“玉兔号”分别在月球和地球表面上同样的路面运动时,地面的粗糙程度相同,月球车在月球上对地面的压力较小,所以受到的摩擦力较小,所以“玉兔号”分别在月球和地球表面上同样的路面运动时受到的摩擦力不相等.22.解:(1)∵P1=440W,U=220V∴I1===2A;(2)∵中温档的功率为P2=1100Wt2=5min=300s∴在中温档是消耗的电能为:W2=P2t2=1100W×300s=3.3×105J;(3)因为电压一定时,电阻最大,电流最小,电功率最小,处于低温档,∴R1+R2===110Ω;由电路可知只有R1能单独工作,电路处于中温档位,所以R1===44Ω则R2=110Ω﹣44Ω=66Ω当U一定电阻最小,电功率最大,因此两电阻并联时,达到高温,(即闭合开关S1,开关S2打至a)I1=U/R1=220V/44Ω=4A;I2=U/R2=220V/66Ω≈3.33AI=I1+I2≈8.33AP高=UI=220V×8.33A=1832.6W(或是:P=+=+≈1833.3W)人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离,不可太近。与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了,就像放飞的风筝,过高断线。太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。太远了,就像失联的旅人,形单影只。人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离,不可太近。与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了,就像放飞的风筝,过高断线。太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。太远了,就像失联的旅人,形单影只。人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。
本文标题:人教版中考物理模拟试题
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