技术经济学讲稿___第1篇

技术经济学讲稿第一篇概论1587287289440-1-技术经济学讲稿第一篇概论第二篇基础篇第三篇应用篇第四篇前沿篇第一篇概论一、学科发展的历史（一）、国内学者对技术经济学的研究1、国内技术经济学研究对象的演变技术经济学诞生于50年代，是具有中国特色的应用经济学的一个分支。它是在我国经济建设和社会经济发展的实践之中，经不断总结和吸引国外相关学科的理论与方法，逐步发展成为跨技术学科和经济学科的新兴综合性交叉学科。我国在第一个五年计划期间，从前苏联引进156个大型项目的同时，也引进了前苏联对工程项目的技术经济分析方法。由于采用了工程项目的技术经济分析方法，这些项目的实施取得较好的经济效果。但其后的“大跃进”运动，只追求经济发展速度，忽视经济效果，造成十分严重的后果。为此，60年代初经济调整恢复时期，开始纠正不讲经济效果的错误倾向，经济理论界掀起了经济效果理论的大讨论，迎来了学科发展的第一次高潮。讨论从国民经济核算体系出发，范围涉及多个行业，并与工业建设项目中的生产技术联系起来，提出了创立技术经济学的主张。中央对此也非常重视，在国家《1963—1972年科技术经济学讲稿第一篇概论1587287289440-2-学技术发展规划》中，将技术经济学作为和工农业科学技术、基础科学并列的重点发展的七门学科之一，并规划了技术经济学重点研究领域。技术经济学就是在此背景下，以前苏联的工程项目的技术经济分析方法为基础，建立起来的应用经济学科。改革开放以来，技术经济学科摆脱了“文革”时期停滞不前的局面，进入快速发展期。《1978—1985年全国科学技术发展规划纲要》中，技术经济与管理现代化被列为重点研究项目之一。自20世纪80年代以来，大量现代经济理论、经济分析和项目评价方法引入我国的技术经济学，形成了技术经济学科发展的新高潮，国家和各经济部门纷纷成立技术经济专门研究机构，大专院校纷纷开设技术经济课程，全国高校和科研机构不但有大量的技术经济专业硕士培养点，而且技术经济专业的博士培养点也在增加。在20世纪80—90年代，技术经济学主要关注以下多方面的研究内容：（1）建设项目评价。包括项目的财务分析（从企业的角度考察项目的盈利能力、偿还能力和财务生存能力），经济分析（从国民经济的角度考察项目对经济的贡献），社会分析（项目对社会进步的贡献和影响）等，为项目投资决策提供依据。（2）建设项目的后评估。是对项目实际发生情况进行的财务分析和经济分析。应根据项目实际投资费用与生产成本和收益资料，重新估算项目在财务和经济方面的效果，反馈给投资者和贷款金融机构，作为今后改进项目规划设计和投资管理工作的参考。（3）投融资方案的选择。各种融资方式的成本和风险、多个投资方案的选择、以及投资环境的评价，投资环境分析。（4）技术选择。技术选择的影响因素，如何选取最佳的方案。技术经济学讲稿第一篇概论1587287289440-3-（5）技术引进。技术引进的方式和技术引进技术的经济效果评价。（6）技术市场。技术商品的特点，技术商品价格的决定、技术贸易等。（7）生产决策分析。包括市场结构与需求分析，并在此基础上进行最佳的生产决策。（8）资产评估。确定资产评估的理论和方法，分析产权交易的形式。（9）技术进步与经济增长。通过借鉴国外生产率分析理论和方法并结合中国的具体实际，国内学者逐步认识到技术进步对经济增长的贡献。以定量的方法衡量技术进步的速度、技术水平、技术进步水平对经济增长以及技术进步的发展环境和作用机制成为技术经济学研究的重要内容。（10）技术创新理论和经济增长质量。技术创新与经济高质量增长、技术创新的激励机制、技术创新的转移和扩散、技术创新的测度等都成为技术经济学研究的重要内容。技术进步与经济增长的研究，以及技术创新理论和经济增长质量问题的研究，极大丰富了传统技术经济学研究的内容，使技术经济学获得迅猛的发展。20世纪90年代末期至今，技术经济学主要关注以下多方面的研究内容：1、项目的技术管理，企业技术创新的管理，技术过程管理，创新产权的有效配置，技术预测与选择，技术标准战略，技术升级的路径与战略，以及跨越式的国家技术战略与技术创新战略，国家技术创新体系的机制与建设，国家的经济安全、科技安全与信息安全。在技术经济方法论方面，对于经济评价方法给予了新的关注，尤其是企业的财务及国民经济评价。技术经济学讲稿第一篇概论1587287289440-4-2、国内技术经济学研究方法的研究进展。20世纪80年代之前，技术经济的研究方法主要以逻辑推理、案例研究和数据分析为主，分析的指标也多以静态分析指标为主。20世纪80年代以来，随着西方经济学思想的引进，西方的经济分析方法也逐渐被技术经济研究者所接纳，项目评价指标已采用市场价格、净现值和动态投资回收期等作为评价指标。技术经济的理论研究更多合理地采用模型化的数学方法，实证研究也更多采用计量经济的分析方法。可以说技术经济学的研究方法已将系统分析、工程经济学、可行性研究、最优化理论，运筹学、经济计量学和技术经济方法等数量方法融合在一起，与国际通用的研究方法逐渐接轨。（二）国外学者对技术经济的研究技术经济学是中国独创的学科，在国外没有与之完全对应的学科。中国技术经济学科最初的创立在很大程度上受前苏联的影响。前苏联在所有工科院校的专业都设立了与该专业相关的经济学课程，目的是研究与专业技术相关的经济问题。前苏联在工业生产中，提出不同生产技术的比较，例如使用大口径管道和多条小口径管道输送相同数量物料浆，哪一种方案经济？从建设到运行5年或10年后，哪一个花费的基建费和运行费少。大管道需要大功率泵，比几个小功率泵加起来要贵，大管道的安装费用要贵，管道价格要贵，所以大管道的基建费用比多条小管道基建费用要多。但运行中，大管道阻力小，动力消耗小，小管道阻力大，动力消耗大；大管道操作工少，维修工少，小管道操作工多，维修工多。在一个规定时间内两种方案孰优孰劣，用花费的钱的多少进行比较，这种用经济比较技术的优劣，被称为技术的经济。另一种问题是在同一个技术技术经济学讲稿第一篇概论1587287289440-5-问题中，选择不同的技术参数，例如不同温度、不同压力、不同的设备尺寸、不同的原材料等诸多因素，经假设和化繁为简，建立起一个建设费用和某一因素的二次方程，用微积分求出因素取某数值时的费用的极值，这也是一种技术的经济问题。与此相比，西方的技术经济分析在概念上有些不同，他们认为技术经济分析是经济学的一个分支，一方面研究技术与科学的变化，另一方面研究经济的变化，并研究技术和经济两者的相互关系。技术经济分析既对技术的变化进行经济分析，也从技术的角度分析经济变化。西方经济学者关于技术经济的研究起步较早。一般将有关技术经济的研究阶段以熊彼特时代为基准，分为前熊彼特时代、熊彼特时代和后熊彼特时代。（1）前熊彼特时代。从理论上说是高度重视技术在经济中作用的时代，其主要代表人物是亚当•斯密(AdamSmith)和CharelsBabbage。斯密认为发明和机器的改进可以大幅度提高生产效率，而劳动分工可以大大提高劳动效率。西方经济学家中真正可以称为进行技术经济分析的启蒙经济学家应是Babbage，他研究的内容广泛，涉及一系列技术经济问题，比如静态与动态经济规模，学习曲线、增加企业规模与市场集中度、交易成本、技术分类、发明、技术的国际转移、技术造成的失业、R&D支出、技术替代、科学、技术和工业之间的联系、科学在国民经济发展中的作用，后来他又将研究的兴趣转移到政府干预、甚至股份有限公司的基本特征。马克思对宏观经济和政策变化中的技术变化进行了研究，恩格斯十分重视自然科学技术发展的作用，对当时自然科学技术的发展进行了高度的理论概括。ThorsteinVeblenz则强调机械和工程分类的重要性，他在其他经济学家提出边际的概念和新古典经济学时，提出了经济演进的方式。他以社会学和行为学的观点研究技术和经济，其观点与边际分析和静态分析的主张有些冲突。技术经济学讲稿第一篇概论1587287289440-6-（2）熊彼特时代。熊彼特（JosephSchumpeter）由于他经历了两次世界大战，因此他对经济和政治的敏感度超过了同时代的经济学家。他认为技术创新的主体是“企业家”，企业家的创新活动是经济兴起和发展的主要原因；创新活动是指在生产和销售经营活动中，发现并使用与众不同的方法，创新活动包括介绍新产品成本和新的生产方法，开辟新市场，开发原料和半成品的新来源，以及建立新兴产业；技术创新引起了经济增长并对经济的周期性波动产生影响。熊彼特时代另一位代表人物是希克斯（JohnR.Hicks），他提出了技术中性变化的概念。（3）后熊彼特和二战后时代。这个时期研究技术经济的经济学家不只是几位学者，而且一大批经济学家，如Thirtle,Ruttan,Dosi,Verspagen,Freeman,Nelson,Blaug,Pavitt,Kennedsy,Thilwall,Baldwin,Scott,Mowery,Rosenberg等，他们的研究相互联系相互促进。这个时期的主要代表人物是Schmookler,Abramowitz和索洛（Solow）他们在50年代从事经济增长理论时，发现资本和劳动的增加不能完全解释总产出的增加，他们将产出增加的“余值”归结为技术变化带来产出变化的结果。于是他们扩展了一般生产函数的概念，使其能容纳技术进步对经济增长的作用。国外关注人类技术活动的经济学家认为技术经济分析的对象包括以下多方面的内容：宏观经济问题：福利、增长、就业、投资、收入分配、商业周期、贸易、通货膨胀、利率、通货膨胀、利率、生产率、发展；技术问题：S&T制度、专利体系、国家创新体系、技术体技术经济学讲稿第一篇概论1587287289440-7-系、创新簇、创新能力。微观经济问题：市场结构、集中度、公司规模、增长、回报率/收益率、生产率、竞争力、投资、组织；技术问题：创造力、发现、发明、R&D、创新/创新能力、模仿、吸收能力、扩散、专利、技术许可、技术多样化、不同技术、不同技术绩效、技术轨迹、范例。国外技术经济分析重点研究的问题：（1）新技术的硬投资与软投资：公司或国家的不同技术的软资本形成和硬资本形成的决定因素是什么，公司内部的R&D决策和技术战略的性质和作用是什么，如何（事前/事中/事后）评价新技术投资。（2）新技术的扩散与转移：在新技术扩散过程中，用户——厂商的关系如何重要，为何公司内部和国家之间的技术扩散率和技术扩散水平有所不同，新技术扩散与技术替代如何形成产业结构。（3）技术、公司和国家之间的竞争：技术竞争与经济竞争之间的关系如何，公司选择技术的机制是什么，在积累技术知识和经济财富方面，各种形式的R&D和竞争的作用是什么。国外经济学家对技术经济方法的研究重点放在：经济计量学、技术计量学、案例研究、增长核算和模拟等方法的用途与技术经济学讲稿第一篇概论1587287289440-8-限制是什么？技术经济学对方法和统计的需要是什么？最富有成果的分析水平是什么？总量分析存在什么问题？国外经济学家对技术经济分析范式与理论形成的研究重点放在：历史主义、经验主义、实证主义、折衷主义理论和规范理论、通论和特定理论的用途和限制是什么？因果推理和预测的限制是什么？理论需要什么？什么是最有前景的研究发展？近年来欧美经济学者关于技术经济分析的主要研究方向主要包括：生产率分析；工厂自动化与经济绩效的微观分析与宏观分析；宏观动力学与微观经济基础研究；技术经济能力与公司理论；技术与经济动力学；技术创新动力学；技术关系经济学；技术范围的变化；科学、技术和经济相互作用；以技术创新竞争比较优势；国际竞争力、贸易与技术政策；科学与技术周期剧变的分析与预测等。——以上内容摘自王宏伟（中国社科院数经所），技术经济学科发展前沿报告，中国社科院数经所网站。二、技术经济学中的“技术”的含义技术经济学中的技术，从广义上来看是“包括劳动工具、劳动对象和劳动者的劳动方法技能等内容的总称”，其中经济的含义是指“节约”——徐寿波（《技术济学概论》（第一版），上海科学技术出版