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卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum承诺负责任诚实决断百分百参与冒险精神创造合作伙伴自我表达清华大学3A管理学院《卓越领导力训练》主讲:李洪青硕士研究生合众资源管理机构董事3A管理学院副院长中国企业管理培训中心特聘教授清华大学职业经理培训中心特聘教授《企业管理》杂志社高级培训专家中国职业经理人资格评价(深圳)培训示范基地特聘教授中国电信南方卫星高级培训专家多家企业管理、教育顾问领导力、执行力、团队协作力、沟通力等训练专家版权所有李洪青中国大陆最早研究、讲授《卓越领导力训练》课程的专家。目前已以全国巡回授课达百余场。当您翻开这本精美的讲义,踏进训练场地,您将获得:第一,研究和交谈“智慧的学问”。参与、讨论个人和企业问题,以及——流眼泪;第二,建立和应用“影响力”;第三,当好一个“垃圾筒”;第四,撞击您固有的习惯和观念,让您“耳目一新”;第五,脑力激荡,共同创造新的主意。交流信箱:hifly@126.com13828713381企业家宣言我是不会选择去做一个普通人的。如果我能够做到的话,我有权成为一位不寻常的人。我寻找机会,但我不寻思安稳。我不希望在国家的照顾下成为一名有保障的市民,那将被人瞧不起而感到痛苦不堪。我要做有意义的冒险。我要梦想,我要创造,我要失败,我也要成功。我拒绝用刺激来换取施舍;我宁愿向生活挑战,而不愿过有保证的生活;宁愿要达到目的时的激动,而不愿要乌托邦式毫无生气的平静。我不会拿我自己去与慈善做交易,也不会拿尊严去与发给乞丐的食物做交易。我决不会在任何一位大师面前发抖,也不会为任何恐吓所屈服。我的天性是挺胸直立,骄傲而无所畏惧。我勇敢地面对这个世界,自豪地说:在上帝的帮助下,我已经做到了所有的一切。都是一位企业家所必备的。——美国《企业家》、美国企业家协会的信条职业经理人的行为规范1、堪为楷模,不负众望,能够合群;2、品德高尚,见识广博,工作勤奋;3、头脑灵活,对时代有预见性的洞察力;4、有人情味,总能考虑别人的痛处,在部下、同事、上司、关系单位间营造和谐氛围;5、既传达命令,还要有坚定的信念,把全体职工的真正声音带到最高决策层;6、认清对社会的道义责任,在行动中恪守无误,严守信誉,不为浮名轻举妄动;7、使企业与全体员工形成一个不可分离的整体;把企业收益与职工福利联系起来;8、判断果断、实践勇敢、坚忍不拔;9、进取精神旺盛,有独创精神;10、遇到困难不是畏缩,不是先考虑“为什么”,而是研究“怎样才能完成”;11、对上级不阿谀奉承,不光做面子上的事情;12、不文过饰非,否则,只能说明你器量狭窄;13、不损公肥私,凡事先替公司着想;14、要宽容别人,不能花言巧语。——美国职业经理人协会制定课堂指引讲出真相:就真我作“沟通”准时完成整个课程请在教室外吸烟请将手机关闭或颤音“承诺”的重要性(准时的人,往往是工作效率高的人重承诺的人,往往是责任心很强的人)卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum主题与隐喻BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练主题与隐喻BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练主题与隐喻BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练主题与隐喻BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练主题与隐喻BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练主题与隐喻BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练主题与隐喻BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练主题与隐喻BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练领导与领导力BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练领导=上司?领导力=拥有权力?领导是……是对组织内群体或个人施行影响的活动过程——斯托格狄尔(Stogdill)是影响人们自动为达成群体目标而努力的一种行为——泰瑞(Terry)是一项程序,使人在选择目标及达成目标上,接受指挥,引导和影响——海曼(Hainann)和施考特(Gscott)是一门促使其部属充满信心,满怀热情来完成他们任务的艺术——孔兹(Koontn)“领导可以通过任命的方式产生,但其领导地位必须自己在工作树立。领导不是组织中的某一个职位,而是一种积极的、有影响的力量。领导地位的获得不是基于某个职位或身份,而是基于领导者的威信和声望。领导地位可能来自于个人的热情、权威、可信、知识、技能或者超凡的魅力;简而言之,它来自于领导者对其下属所产生的影响力。”——雷莫W·纽尔密博士(芬兰)在《国际管理与领导》BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练领导个人特征的六种类型BreakthroughLeadershipForum类型个人品质特征能力智力/警觉性/表达能力/原创性/判断力成就学位/知识/工作成绩/可靠度责任信赖性/耐久性/自信/积极性参与社会责任感/合作精神身份社会经济状况/知名度/下属的智力水平情形下属的兴趣/目标卓越领导力训练个人差别特征因素BreakthroughLeadershipForum遗传基因、种族人种、性别环境文化与环境父母和影响客观环境个人特征个性能力与技能价值观领导方式与行动?卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum情商构成要素描述自知之明知道而且也“触摸”到自己的感觉和情绪情绪控制能够处理各种情绪和心情,不否认它也不压抑它自我激励保持积极和乐观的心态移情他人理解他人情绪,换位思考交往能力有建立和保持个人积极人际关系的能力卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum领导技能分类描述专业技术能力工作流程、方法、工具和技术知识人际关系能力人际关系方面的知识,包括沟通、冲突解决、协调和团队建设认知能力解决问题、逻辑思考、决策制定、创造性和一般推理的知识卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum五大类分类个性分类描述良知一个人的可靠性、责任感、组织性及其预先计划的程度外向/内向一个人的社交性、健谈程度、独断性和野心的大小坦诚经验一个人的想像力、意志力、好奇心以及对新事物的体验程度情绪稳定性一个人焦虑、压抑、愤怒以及不可靠的程度一致性一个人谦恭、可爱、和蔼和灵活的程度卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum导致领导者失败的原因一种磨平别人个性的威胁方式冷淡和自大不值得信任以自我为中心,过度政治化拙劣的绩效无力进行授权卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum个人权力来源位臵权力合法权力基于个人拥有的正式位臵(组织制定)报酬权力基于一个人报酬的获取(利益引诱)强制权力基于一个人惩罚的能力(惩罚威胁)个人影响专家权力基于一个人在某一领域的专业技能(知识技能)关系权力基于一个人的吸引力及友情(人格魅力)卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum人格魅力卓越领导力训练人格魅力BreakthroughLeadershipForum个人权力来源的潜在反应合法权力报酬权力强制权力专家权力关系权力抵制服从承诺权力来源潜在反应不管是合法的还是过度的权力,都拉长了领导与下属之间的距离,导致领导从组织内部的分离。这种分离可能会形成一种不公开的、虚假的、有时甚至是不道德的决策。卓越领导力训练权力腐败循环BreakthroughLeadershipForum后果“差”的决策强制道德蹂躏更加有距离感较少的员工意见表达员工反应服从、拍马屁依赖膨胀观获得资源而不需解释的权力与员工的距离卓越领导力训练潜在的解决卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum1.把领导陷于日常活动2.减少下级对领导的依赖3.使用客观的绩效评价标准4.引入外部决策制定者5.变革组织文化领导方式特征1、强制型(Coercive)马上执行,“照我说的做!(DowhatItellyou!)”2、权威型(Authoritative)向一个目标前进,“跟我来!(Comewithme!)”3、联盟型(Affiliative)创造联系与和谐,“员工优先(Peoplecomefirst!)”4、民主型(Democratic)求得多数人意见的统一,“你认为怎么样?(Whatdoyouthink?)”5、带头型(Pacesetting)要求完美并亲自做出榜样,“照现在我的样子做!(DoasIdonow!)”6、教练型(Coaching)为员工们的未来发展着想,“试试看(Tryit!)”六种领导方式卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum三条有关于“改变”的问题卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum为何改变?(WhyChange?)改变什么?(WhatChange?)真实?(Isitreal?)L—LISTEN(倾听)E—EXPLAIN(说明)A—ASSIST(帮助)D—DISCUSS(交谈)E—ENCOURAGE(激励)R—RESPOND(反应)S—SENSITIVITY(感受性—与他人有共鸣)H—HEALTH(身心健康)I—INFORMATION(收集以及传播信息)P—PASSION(热情)领导能力——LEADERSHIP卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum领导原则卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum1.领导者应把工作责任归属权,转移给那些实际执行者。2.领导者应创造出一个适合每个人都能各尽其职的环境,工作共享责任归属权。3.领导者应指导员工开发个人能力。4.领导者应自我鞭策加紧学习,并且鼓励他人一起求进步。觉醒成功是永远的敌人卓越领导力训练BreakthroughLeadershipForum领导力语录领导行为是一种属于个人式、易受情感左右的历程。切记,要改变你的领导原则,首先要发自于你的勇气中。告诉你一个不争的事实,“在大多数的情况之中,你就是所有问题的起源。”你的性格、思维以及你对公司的期望,对公司迈向成功而言,往往形成最大的障碍。领导力语录如果员工们学习得不够快,只因为领导者学习得不够快。我们太容易缅怀昨天的成功,而不去正视今日的挑战。身为一个领导者,需要的就是不断学习。你必须学着以公司的整体成果为傲,而非仅以你自己单独的成就为荣。崭新的领导典范BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练令人震惊——我就是问题所在BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练一切问题的所在归根结底都在领导人身上!领导力语录了解“我才是问题所在”。接受这样的观点能使自己成为问题的解决关键。落伍的观念剥夺领导能力。领导者的工作就是使员工对自己的表现绩效负责。学习速度永不嫌快。我就是问题所在!BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练受害者是一种传染病具有力量的领导方式自以为是——成功的绊脚石中国企业领导常犯的36个错误BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练引以为戒,从中反思自己,有则改之,无则加冕!BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练——卓越领导人的八大元素决断冒险精神自我表达百分百参与创造合作伙伴承诺负责任诚实领导并非天生BreakthroughLeadershipForum卓越领导力训练Dowhatittakes.Commitmentisadecisiontogobeyonddoingyourbest;adecisiontodowhatittakestosucceed.Commitmentisthesourceofoutstandingresults.承诺——CommitBreakthroughLeadershipFor
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