《建筑材料与检测》试验课程标准

1《建筑材料与检测》试验课程标准一、实践教学目标建筑材料是实践性很强的课程，建筑材料试验是本课程重要组成部分，它是与课堂理论教学相配合的一个不可缺少的实践性教学环节，也是学习建筑材料的重要方法。其目的和任务如下：1、熟悉、验证、巩固所学理论知识；2、了解所使用的仪器设备知识，会操作常用仪器设备；3、掌握常用建筑材料检测试验方法。二、实践教学课时分配实践项目课时分配项目一水泥试验6项目二混凝土骨料试验3项目三普通混凝土试验4项目四建筑砂浆试验2项目五砌墙砖试验1项目六钢筋试验1项目七沥青试验1合计18三、实验教学的基本要求及内容1、水泥试验掌握内容：水泥细度、水泥标准稠度用水量、水泥净浆凝结时间、水泥安定性、水泥浆砂强度的测定。2、混凝土用骨料试验掌握内容：砂的筛分析试验；砂的堆积密度及表观密度试验（标准方法）；砂含泥量试验；石子筛分析试验；碎石压碎指标测定；石子堆积密度及表观密度试验（简易法）。3、普通混凝土试验掌握内容：普通混凝土拌合物和易性测定；普通混凝土拌合物试验室配合比的调整；普通混凝土抗压强度试验。4、建筑砂浆试验掌握内容：砂浆的稠度试验；砂浆分层度试验；砂浆抗压强度试验。5、砌墙砖试验掌握内容：尺寸偏差试验；外观质量检测试验；石灰爆裂试验；强度试验。26、钢筋试验掌握内容：拉伸试验；冷弯试验。7、石油沥青掌握内容：防水卷材试验认识：沥青针入度试验；延伸度试验；沥青软化点试验。四、教学方法和手段以实验小组为单位进行五、考核方式考核以实验小组为单位进行，按照课堂实验、现场考核和答辩综合评定出每个同学的成绩。具体方法如下：根据课堂实验内容给出平时成绩；每小组以抽签的形式确定考核的试验，试验指导教师现场一同观看试验的整个过程，试验完毕，针对试验内容，每位同学进行答辩，结合每位同学的答辩成绩和现场操作情况，按照4：4：3的比例定出最后的成绩。评分标准成绩实验原理清楚、操作规范、准确优（85-100）实验原理清楚、操作基本规范良（65-85）实验原理基本清楚、操作基本规范及格（60-65）实验原理不清、操作不规范不及格（60分以下）六、适用专业该课程标准适用于建筑工程技术专业七、参考资料建议教材：[1]《建筑材料》（第二版）高琼英武汉工业大学出版社出版（2002）[2]《建筑材料》魏鸿汗卢经扬中国建筑工业出版社（2004）参考书目：[1]《胶凝材料学》袁润章武汉工业大学出版社（1996）[2]《混凝土学》中国建筑工业出版社（1981）[3]《现行建筑材料规范大全》中国建筑工业出版社（1995）[4]《建筑装饰工程材料》李永盛丁浩民同济大学出版社（2000）[5]《硅酸盐辞典》硅酸盐学会编中国建筑工业出版社（1984）