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流程名课堂学习目标预习反馈名校讲坛巩固训练课堂小结3.4实际问题与一元一次方程第1课时和差倍分问题学目习标能够找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的数量关系,列一元一次方程解决和差倍分问题.预反习馈出青林场今年植树2800棵,比去年植树的2倍还多400棵,去年植树多少棵?(1)这个题目中的已知量是,未知量是;(2)这个题目中的等量关系是;(3)列出方程解答这个问题.今年植树棵数去年植树棵数今年植树棵数=2×去年植树棵数+400棵解:设去年植树x棵.根据题意,得2800=2x+400.解得x=1200.答:去年植树1200棵.名讲校坛例清池中学少年宫为鼓励阳光少年自尊自爱,勤奋学习,准备对五名表现相当优秀的阳光少年进行奖励.通过了解,好乐多超市每支钢笔的价格比每本笔记本高8元,用124元恰好可以买到3支钢笔和2本笔记本.每支钢笔和每本笔记本的价格各是多少元?【分析】设每支钢笔的价格为x元,则每本笔记本的价格为(x-8)元.根据用124元恰好可以买到3支钢笔和2本笔记本,列一元一次方程求解.名讲校坛【解答】设每支钢笔的价格为x元,则每本笔记本的价格为(x-8)元.根据题意,得3x+2(x-8)=124.解得x=28.则x-8=20(元).答:每支钢笔的价格为28元,每本笔记本的价格为20元.【点拨】用“各分量之和等于总量”列一元一次方程.名讲校坛【跟踪训练】为促进教育均衡发展,A市实行“阳光分班”,某校七年级一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求该班男生、女生各有多少人.解:设女生有x人,根据题意,得x+x+3=45.解得x=21.则x+3=24.答:该班男生有24人,女生有21人.巩训固练1.某市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等,如果每隔5米栽1棵,那么树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,那么树苗正好用完,设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是()A.5(x+21-1)=6(x-1)B.5(x+21)=6(x-1)C.5(x+21-1)=6xD.5(x+21)=6x【点拨】用表示同一个量的两个不同的式子相等列一元一次方程.A巩训固练2.把300个苹果按4∶5∶6分给幼儿园的小、中、大三个班.小班、中班、大班各分得多少个苹果?解:设一份为x个苹果,则小班、中班、大班分别为4x、5x、6x.根据题意,得4x+5x+6x=300.解方程,得x=20.则4x=80,5x=100,6x=120.答:小班、中班、大班各分得80、100、120个苹果.课小堂结用一元一次方程解决实际问题的基本过程如下:这一过程一般包括设、列、解、检、答等步骤,即设未知数,列方程,解方程,检验所得结果,确定答案,正确分析问题中的相等关系是列方程的基础.
本文标题:七年级数学上册实际问题与一元一次方程第1课时和差倍分问题课件(新版)新人教版
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