高三一模总结主题班会

为高考而战为梦想而战温馨提示：距离高考仅有62天在刚刚结束的一模考试中，有的同学发挥不错，取得了理想的成绩；有的同学却发挥失常，感觉到强烈的挫败感。无论这次考试的结果如何，同学们都要看到，这只是高考前的一次“演习”，是为了让大家更了解自己的“作战水平”而特意设置的“模拟战场”。同学们的目标是高考，“模拟”的意义在于提高，它应该是加油站，而不是终点站。每位考生都应对一模试卷进行认真分析，找到自己有待提高的方面，这样才能更有针对性地进行复习。怎样分析试卷呢？建议从以下方面着手：首先，找到差距，看看自己在考试中本应能拿到多少分，实际取得多少分，两者的差距就是你的提升空间。第二，分析差距产生原因，看是知识方面的不足，还是解题技巧的欠缺，抑或是由于粗心大意。第三，根据分析结果制定学习计划，以便在今后的复习中重点弥补。赣州市一模分数线一本：533分二本：443分学号姓名语文数学英语理综总分名次4黄小涵91.5103115.521452411陈渊楠94.585117207503.522陈武略848588.5218475.539古开颜9289106.5176463.5411刘海明100.58597.517545853廖荣锴917990197457613凌欣然8285117170454730邝丽清98.568109.5177453810钟定良97.57856.522045295严彦晖92.57489192447.5107廖洁80.582107.51774471116王丽萍91.584111157443.512单科状元•语文：刘琳103.5•数学：黄小涵103•英语：刘晓波120•理综：钟定良220进步大的学生•邝丽清王丽萍刘琼萍钟震•刘琳钟征栏曾建芳当你精疲力尽，准备放弃的时候…欣赏励志短片：人生路上的十字架Longlongago…有这么一群人，他们身上背着沉重的十字架，艰苦的前行。途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。我砍我砍我砍砍砍……砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。我再砍再砍砍再砍砍砍砍……这样一来，他一下子感到轻松了许多！于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他，该怎么办呢？！后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到需要它的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊！……其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。对于我们来说就是学习，这也是我们必须承担的责任和义务。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！1.每天根据自己的薄弱环节，有针对性地进行某一方面的强化练习或专门看某一知识板块的内容；2.每天按计划看一部分错题，并在原错题旁边做点经过自己反思后得出的体会或自我提醒；3.每天做几道典型的题目，一是为了训练解题思路，二是持续激活应有的思维；4.每天课外活动坚持跑步。一来可以解决大脑供氧不足问题，二来可以消除一天下来积累的疲劳；热烈欢迎班级挂点领导邝书记讲话不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态.请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学闭嘴,请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是最后的冲刺！订立目标最高目标（各科）最低目标（各科）挑战（竞争）对手（班里或年级）•接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。•当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！挑战选手：挑战项目：挑战措施：学科方面，特别死数理化，多花时间，每天过两道题。强科要维持，弱科要加强。挑战宣言：挫折是黎明前的黑暗，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来挑战选手：挑战项目：总分、数理化、英语、作文挑战措施：多训练，每天超越对手一点点，不断进步。挑战宣言：也许我会失败，但至少我会超越自己；也许我不会成功，但决不放弃。大家一起来努力吧！宣誓：在第一次模拟考试后，我决心：克服艰苦，排除万难。面对考试，沉着冷静；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸取经验；面对师生，大胆请教；面对同学，互相督促。以沉着的心态，坚定的信念迎接每一天的挑战！