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2019年高考数学一轮复习:直线与方程直线与方程1.平面直角坐标系中的基本公式(1)数轴上A,B两点的距离:数轴上点A的坐标为x1,点B的坐标为x2,则A,B两点间的距离|AB|=____________.(2)平面直角坐标系中的基本公式:①两点间的距离公式:在平面直角坐标系中,两点A(x1,y1),B(x2,y2)之间的距离公式为d(A,B)=|AB|=___________________.②线段的中点坐标公式:若点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),线段P1P2的中点M的坐标为(x,y),则x=,y=.2.直线的倾斜角与斜率(1)直线的倾斜角:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴____________与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴________或________时,我们规定它的倾斜角为0°.因此,直线的倾斜角α的取值范围为__________________.(2)斜率:一条直线的倾斜角α的____________叫做这条直线的斜率,常用小写字母k表示,即k=______(α≠______).当直线平行于x轴或者与x轴重合时,k______0;当直线的倾斜角为锐角时,k______0;当直线的倾斜角为钝角时,k______0;倾斜角为______的直线没有斜率.倾斜角不同,直线的斜率也不同.因此,我们可以用斜率表示直线的倾斜程度.(3)经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=.3.直线方程的几种形式(1)截距:直线l与x轴交点(a,0)的____________叫做直线l在x轴上的截距,直线l与y轴交点(0,b)的____________叫做直线l在y轴上的截距.注:截距____________距离(填“是”或“不是”).(2)直线方程的五种形式:名称方程适用范围点斜式①k存在斜截式②k存在两点式③④截距式⑤a≠0且b≠0一般式⑥平面直角坐标系内的所有直线注:斜截式是________的特例;截距式是________的特例.(3)过点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线方程①若x1=x2,且y1≠y2时,直线垂直于x轴,方程为____________;②若x1≠x2,且y1=y2时,直线垂直于y轴,方程为____________;③若x1=x2=0,且y1≠y2时,直线即为y轴,方程为____________;④若x1≠x2,且y1=y2=0,直线即为x轴,方程为____________.自查自纠1.(1)|x2-x1|(2)①()x2-x12+()y2-y12②x1+x22y1+y222.(1)正向平行重合0°≤α180°(2)正切值tanα90°=90°(3)y2-y1x2-x13.(1)横坐标a纵坐标b不是(2)①y-y0=k(x-x0)②y=kx+b③y-y1y2-y1=x-x1x2-x1④x1≠x2且y1≠y2⑤xa+yb=1⑥Ax+By+C=0(A,B不同时为0)点斜式两点式(3)①x=x1②y=y1③x=0④y=0直线3x+3y-2=0的倾斜角是()A.π6B.π3C.2π3D.5π6解:直线3x+3y-2=0的斜率k=-33,倾斜角为5π6.故选D.若直线ax+by+c=0,经过第一、二、三象限,则()A.ab0且bc0B.ab0且bc0C.ab0且bc0D.ab0且bc0解:显然b≠0,所以y=-abx-cb,因为直线过一、二、三象限,所以-ab0,-cb0,所以ab0且bc0.故选C.已知直线l过点(1,0),且倾斜角为直线l0:x-2y-2=0的倾斜角的2倍,则直线l的方程为()A.4x-3y-3=0B.3x-4y-3=0C.3x-4y-4=0D.4x-3y-4=0解:由题意可设直线l0,l的倾斜角分别为α,2α,因为直线l0:x-2y-2=0的斜率为12,则tanα=12,所以直线l的斜率k=tan2α=2tanα1-tan2α=2×121-122=43,所以由点斜式可得直线l的方程为y-0=43(x-1),即4x-3y-4=0.故选D.斜率为2的直线经过A(3,5),B(a,7),C(-1,b)三点,则a,b的值分别为__________和__________.解:由已知得kAB=7-5a-3=2,解得a=4;kAC=b-5-1-3=2,解得b=-3.故填4;-3.直线x+a2y-a=0(a0),当此直线在x,y轴上的截距和最小时,a的值为________.解:方程可化为xa+y1a=1,因为a0,所以截距之和t=a+1a≥2,当且仅当a=1a,即a=1时取等号,故a的值为1.故填1.类型一直线的倾斜角和斜率(1)设直线2x+my=1的倾斜角为α,若m∈(-∞,-23)∪[2,+∞),则角α的取值范围是________.解:据题意知tanα=-2m,因为m-23或m≥2.所以0tanα33或-1≤tanα0.所以α∈0,π6∪3π4,π.故填0,π6∪3π4,π.(2)直线l过点M(-1,2)且与以点P(-2,-3)、Q(4,0)为端点的线段恒相交,则l的斜率范围是________.解:如图,过点M作y轴的平行线与线段PQ相交于点N.kMP=5,kMQ=-25.当直线l从MP开始绕M逆时针方向旋转到MN时,倾斜角在增大,斜率也在增大,这时,k≥5,当直线l从MN开始逆时针旋转到MQ时,因为正切函数在π2,π上仍为增函数,所以斜率从-∞开始增加,增大到kMQ=-25,故直线l的斜率范围是-∞,-25∪[5,+∞).故填-∞,-25∪[5,+∞).【点拨】(1)直线的倾斜角与斜率均是反映直线倾斜程度的量.倾斜角是从“形”的角度刻画直线的倾斜程度,而斜率是从“数”的角度刻画直线的倾斜程度,两者由公式k=tanα联系.(2)在使用过两点的直线的斜率公式k=y2-y1x2-x1时,注意同一直线上选取的点不同,直线的斜率不会因此而发生变化,同时还要注意两点横坐标是否相等,若相等,则直线的倾斜角为90°,斜率不存在,但并不意味着直线的方程也不存在,此时直线的方程可写为x=x1.(3)已知直线方程求直线倾斜角范围的一般步骤:①求出斜率k的取值范围(若斜率不存在,倾斜角为90°);②利用正切函数的单调性,借助正切函数的图象或单位圆确定倾斜角的取值范围.(4)直线的斜率与倾斜角的关系:①当α∈0,π2且由0增大到π2α≠π2时,k由0增大到+∞;②当α∈π2,π且由π2α≠π2增大到π(α≠π)时,k由-∞增大并趋近于0(k≠0).已知两点A(-1,2),B(m,3),求:(1)求直线AB的斜率;(2)已知实数m∈-33-1,3-1,求直线AB的倾斜角α的范围.解:(1)当m=-1时,直线AB的斜率不存在;当m≠-1时,k=1m+1.(2)①当m=-1时,α=π2;②当m≠-1时,因为k=1m+1∈(-∞,-3]∪33,+∞,所以α∈π6,π2∪π2,2π3.综合①②知直线AB的倾斜角α的范围为π6,2π3.类型二求直线方程根据所给条件求直线的方程.(1)直线过点(-4,0),倾斜角的正弦值为1010;(2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距相等;(3)直线过点(5,10),且到原点的距离为5.解:(1)由题意知,直线的斜率存在,设倾斜角为α,则sinα=1010(α∈[0,π)),从而cosα=±31010,则k=tanα=±13.故所求直线的方程为y=±13(x+4),即x±3y+4=0.(2)若截距不为0,设直线的方程为xa+ya=1,因为直线过点(-3,4),所以-3a+4a=1,解得a=1.此时直线方程为x+y-1=0.若截距为0,设直线方程为y=kx,代入点(-3,4),有4=-3k,解得k=-43,此时直线方程为4x+3y=0.综上,所求直线方程为x+y-1=0或4x+3y=0.(3)由题意知,当直线的斜率不存在时符合题意,此时直线方程为x-5=0.当直线斜率存在时,设其方程为y-10=k(x-5),即kx-y+(10-5k)=0.由点到直线的距离公式,得||10-5k1+k2=5,解得k=34.此时直线方程为3x-4y+25=0.综上知,所求直线方程为x-5=0或3x-4y+25=0.【点拨】本题考查应用直线方程的几种形式求直线方程,难度虽不大,但每小题都有陷阱.(1)给出了倾斜角的正弦值,求正切值时,应注意倾斜角的范围;(2)截距相等包括经过原点的直线,还要注意截距不是距离;(3)应用点斜式求直线方程时,注意点斜式的局限性,它不能表示平面内所有直线.(1)求过点A(1,3),斜率是直线y=-4x的斜率的13的直线方程.(2)求经过点A(-5,2),且在x轴上的截距等于在y轴上截距的2倍的直线方程.解:(1)设直线的斜率为k,则k=-4×13=-43,又直线经过点A(1,3),故所求直线方程为y-3=-43(x-1),即4x+3y-13=0.(2)当直线不经过原点时,设直线方程为x2a+ya=1(a≠0),将点A(-5,2)代入方程,解得a=-12,所以直线方程为x+2y+1=0;当直线经过原点时,设直线方程为y=kx,则-5k=2,解得k=-25,所以直线方程为y=-25x,即2x+5y=0.综上可知,所求直线方程为2x+5y=0或x+2y+1=0.类型三直线方程的应用(1)已知点A(4,-1),B(8,2)和直线l:x-y-1=0,动点P(x,y)在直线l上,则|PA|+|PB|的最小值为________.解:设点A1(x1,y1)与A(4,-1)关于直线l对称,P0为A1B与直线l的交点,所以|P0A1|=|P0A|,|PA1|=|PA|.所以|PA|+|PB|=|PA1|+|PB|≥|A1B|=|A1P0|+|P0B|=|P0A|+|P0B|.当P点运动到P0点时,|PA|+|PB|取到最小值|A1B|.因为点A,A1关于直线l对称,所以由对称的充要条件知,y1+1x1-4×1=-1,x1+42-y1-12-1=0,解得x1=0,y1=3,即A1(0,3).所以(|PA|+|PB|)min=|A1B|=82+(-1)2=65.故填65.【点拨】平面内,两点间连线中直线段最短,这一最基本的公理是解决此类问题的理论基础.求A关于l的对称点是关键一步,而点关于直线对称的充要条件又是求对称点的依据.(2)直线l过点P(1,4),且分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于A,B两点,O为坐标原点.①当|OA|+|OB|最小时,求l的方程;②若|PA|·|PB|最小,求l的方程.解:①依题意,l的斜率存在,且斜率为负,设直线l的斜率为k,则直线l的方程为y-4=k(x-1)(k0).令y=0,可得A1-4k,0;令x=0,可得B(0,4-k).|OA|+|OB|=1-4k+(4-k)=5-k+4k=5+-k+4-k≥5+4=9.所以当且仅当-k=4-k且k0,即k=-2时,|OA|+|OB|取最小值.这时l的方程为2x+y-6=0.②|PA|·|PB|=4k2+16·1+k2=41-k+(-k)≥8(k0),当且仅当1-k=-k且k0,即k=-1时,|PA|·|PB|取最小值.这时l的方程为x+y-5=0.【点拨】直线方程综合问题的两大类型及解法:(1)与函数相结合的问题,解决这类问题,一般是利用直线方程中的x,y的关系,将问题转化为关于x(或y)的函数,借助函数的性质解决;(2)与方程、不等式相结合的问题,一般是利用方程、不等式的有关知识(如方程解的个数、根的存在问题,不等式的性质、基本不等式等)来解决.过点P(2,1)作直线l,与x轴和y轴的正半轴分别交于A、B两点,求:(1)△AOB面积的最小值及此时直
本文标题:2019年高考数学一轮复习:直线与方程
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