社区矫正形考题目答案

选择题1结案记录是指矫正工作者在结案阶段的个案记录。A.第一次或前几次2一般认为，社会工作具有三大功能，以下哪项不属于社会工作的功能。协调功能3任务中心模式着重于帮助案主分析和处理具体的。C.问题4个人与环境交互作用层面的资料主要包括矫正对象个人与周围环境的关系，特别是与重要人物的关系；矫正对象寻找帮助的主要方式；社会系统对求助的反应；其他系统互动方式对矫正对象问题的影响等方面的内容。B.个人5通常来说，契约是。B.书面的6结案记录主要是对个案过程的，以及对个案下一步工作的安排D.总结7危及介入模式认为，当处于压力情境下，当事人过去惯用的问题解决方式失灵时，将会产生焦虑或困扰的情绪，并且处于若加上其他促发事件，当事人即处于当下的危机中。A.脆弱状态8行为治疗认为行为是其关注的矫正目标也只集中于现时，此时此刻的行为问题。B.习得的9以问题形成的原因为依据，可以把矫正对象的问题区分为内在性问题和。D.外在性问题10现实治疗模式认为人是和自决的，因为人有自由意识。D.自主11任务中心模式着重于帮助案主分析和处理具体的。D.问题12专业助人关系是在矫正社会工作者与矫正对象的互动过程中，双方通过平等的交往形成的关系，是建立在矫正社会工作者和矫正对象双方相互信任、相互合作的基础上的关系。B.伙伴式13家庭结构治疗模式是以整个为对象，通过改变家庭的结构与交往方式以发挥家庭的功能，从而使个别家庭成员的问题真正得以解决。D.家庭14以问题形成的原因为依据，可以把矫正对象的问题区分为内在性问题和。B.外在性问题15社会工作的方法可以概括为三类，不包括。A.家庭社会工作16现实治疗模式认为人是和自决的，因为人有自由意识。C.自主17社会网络干预模式认为，个人社会网络欠缺与支持不足，会导致人的社会疏离。A.社会18社区矫正中的专业助人关系主要是指社区矫正社会工作者与的专业关系。A.矫正对象19最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部于2005年颁发的《关于扩大社区矫正试点范围的通知》认为：“社区矫正工作是将罪犯放在（）内，遵循社会管理规律，运用社会工作方法，整合社会资源和力量对罪犯进行教育改造，使其尽快融进社会，从而降低犯罪率，促进社会长期稳定和和谐发展的一种非监禁刑罚执行活动。”C.社区20差异性比较是寻找各种类型材料间的比较分析方法。B.差异性21按照问卷的用途可划分为自填问卷和。C.访问问卷22主要是对矫正对象个人及其家庭、社会关系的动态变化状况，工作者的介入状况，介入效果，下一步计划等进行详细记录。D.过程记录23结构—功能分析方法的建立在事物都是一个系统。B.基础24社区矫正社区环境层面的间接介入中，在协调和改善社区关系的时候，社区工作者需要各类社区支持资源的动员和。C.各类活动组织25个人与环境交互作用层面的资料主要包括矫正对象个人与周围环境的关系，特别是与重要人物的关系；矫正对象寻找帮助的主要方式；社会系统对求助的反应；其他系统互动方式对矫正对象问题的影响等方面的内容。B.个人26矫正对象资料分析是一个过程，这一过程包括资料整理、资料分析和三个阶段B.总结27团体社会工作一般是以的方式为服务对象提供服务的。A.小组28人与环境的构成状态是社区矫正介入的。D.焦点29结案记录主要是对个案过程的，以及对个案下一步工作的安排。A.总结30社会网络干预模式认为，个人社会网络欠缺与支持不足，会导致人的社会疏离。C.社会31行为治疗认为行为是其关注的矫正目标也只集中于现时，此时此刻的行为问题。B.习得的32团体社会工作一般是以的方式为服务对象提供服务的。B.小组33结案记录主要是对个案过程的，以及对个案下一步工作的安排。B.总结34一般认为，社会工作具有三大功能，以下哪项不属于社会工作的功能。A.协调功能35差异性比较是寻找各种类型材料间的比较分析方法。B.差异性37专业助人关系是在矫正社会工作者与矫正对象的互动过程中，双方通过平等的交往形成的关系，是建立在矫正社会工作者和矫正对象双方相互信任、相互合作的基础上的关系。C.伙伴式38可以记录矫正社会工作者每日的工作内容、工作感想、困惑或者反思和建议。C.工作日记39社会工作的方法可以概括为三类，不包括。B.家庭社会工作40危及介入模式认为，当处于压力情境下，当事人过去惯用的问题解决方式失灵时，将会产生焦虑或困扰的情绪，并且处于若加上其他促发事件，当事人即处于当下的危机中。D.脆弱状态多选题1社区间接介入包括的不同家庭环境主要是：A.支持型家庭环境C.沟通方式失当型家庭环境D.关系紧张型家庭环境E.破裂型家庭环境2矫正对象个人层面的资料收集，主要包括四个方面的内容A.探索矫正对象对于现状和问题的主观看法B.收集解决问题的动机资料D.个人的基本资料E.需要探索矫正对象生理、心理、情感、智力等方面的能力3小组社会工作的阶段模式：。A.权力和控制期B.分辨期C.分离期D.前属期E.亲密期4社区矫正资料分析是在广泛收集矫正对象个人资料，环境资料，矫正对象和环境互动资料的基础上，通过一定的过程，采用科学的方法，使收集的资料的过程。A.系统化D.有序化E.规范化5社区层面矫正工作实施策略的主要内容。A.协调组织各类社区资源，为矫正对象的生活和就业提供帮助B.动员社区内有经验的热心人士，组织志愿者队伍，给予矫正对象各方面的帮助C.协调社区各类人士为矫正对象的改变创造条件D.改善社区环境，组织居民创建文明安全小区，为矫正对象获得稳定的社区环境创造条件E.组织由矫正社会工作者、警署、司法科、居委会、居民楼组长、志愿者等组成的社区矫正帮教小组6社区矫正资料收集的方法包括：A.问卷法B.观察法D.文献法E.访谈法7志愿者工作的主要类型：。A.慈善或为他人提供服务B.倡导与运动C.参与E.互助或自助8最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部于2003年7月10日下发布的《关于开展社区矫正试点工作的通知》，对我国社区矫正的适用范围做了基本规定，确定5种罪犯可适用社区矫正，包括：A.被剥夺政治权利，并在社会上服刑的B.被裁定假释的C.被暂予监外执行的D.被判处管制的E.被宣告缓刑的9社区矫正资料收集的主要访谈方法包括。A.座谈会B.客观陈述法C.重要访问法D.深度访问法10资料分析方法中，比较常见的比较分析包括A.差异性比较B.横向比较C.一致性比较E.纵向比较11志愿者的特性包括A.志愿者强调自动自发的态度B.不是专业工作者C.志愿者参与动机不一样D.无酬劳E.与专业社会工作者职责不一样12社区矫正资料分析是在广泛收集矫正对象个人资料，环境资料，矫正对象和环境互动资料的基础上，通过一定的过程，采用科学的方法，使收集的资料的过程。A.规范化C.系统化D.有序化13社区矫正评估的功能主要有以下三个方面B.把握社区矫正项目实施的过程，考察社区矫正项目的实施效果D.寻求社区矫正工作的未来方向E.提高社区矫正社会工作者的工作能力，提升服务质量14以往，无论在理论上，还是人们的观念中，人们会认为矫正对象是，社会要做的就是惩罚他们，他们没有权利反映自己的需要和利益。A.社会的垃圾C.社会秩序的破坏者D.犯人15从目前看，矫正对象在矫正过程中的角色有A.自我期望角色B.经纪人和使能者D.社会赋予角色E.控制者和倡导者1从现在社区矫正工作的开展来看，通过文献法所需收集的资料主要包括：A.相关法律文书，包括相关法律文本和矫正对象的档案文本等B.有相关社会服务机构资料C.社区矫正工作开展所依托的社会发展背景资料D.相关政策法规E.社区矫正研究文献资料和上海社区矫正工作的成果资料2小组工作的基本假设：A.在诸如时间和人力资源等方面更为经济B.经验能够选择C.小组经验是重要的并能分享D.小组带来的转变更为持久E.使用小组能够达到改变3社区矫正资料分析是在广泛收集矫正对象个人资料，环境资料，矫正对象和环境互动资料的基础上，通过一定的过程，采用科学的方法，使收集的资料的过程B.有序化C.规范化D.系统化4社区矫正评估的功能主要有以下三个方面：A.把握社区矫正项目实施的过程，考察社区矫正项目的实施效果。C.寻求社区矫正工作的未来方向D.提高社区矫正社会工作者的工作能力，提升服务质量5社区矫正跟进的主要功能：A.有利于各部门和工作员之间的信息交流和合作B.维持和巩固社区矫正项目实施所获得的效果C.有利于收集和分析资料D.帮助服刑期满的矫正对象更快的实现向社会人的转变，成为一个自食其力和被社会接受的人。E.帮助矫正对象得到更合适和更有效地矫正监管和服务6工作契约的基本格式。A.协议样本B.合同样本E.契约建议格式7社区矫正资料分析是在广泛收集矫正对象个人资料，环境资料，矫正对象和环境互动资料的基础上，通过一定的过程，采用科学的方法，使收集的资料的过程B.规范化C.有序化E.系统化8以社区矫正评估实施的时间为依据，可以把社区矫正评估区分为：B.前期评估D.后期评估E.中期评估9专业助人关系的特点有。A.控制性B.以服务对象为本C.非平等性D.目标性E.代表性10就矫正对象问题诊断的过程看，问题诊断大体要经历确定：A问题的影响程度B问题的可能走向C问题的性质D矫正对策的问题域11志愿者工作的主要类型：。A.互助或自助B.倡导与运动C.参与D.慈善或为他人提供服务12社区矫正的功能有（）B.社区矫正有利于矫正对象顺利回归社会C.社区矫正促进了社会的稳定发展D.社区矫正促进了社会的发展13一般来说，矫正计划由三部分内容组成，即：。B.计划的目标C.计划的目的D.计划关注的对象E.计划实施的策略14工作契约的可操作性体现在以下几个方面：。C.明确性D.灵活性E.实用性15在对待服务对象方面，社会工作者应该坚持等价值原则，相信人是可以改变的，服务对象都有自己的长处，问题在于怎样激发他们的长处，使之发挥自己的潜能。A.平等B.接纳C.尊重D.自决E.同理1关于小组的概念，通常包含以下一些内容：。A.有共同目标和利益B.成员间相互影响和成员有归属感C.地位与角色的演变D.形成关系并有小组文化与气氛E.有一个人以上和有例如规范、准则等社会控制2社区矫正资料分析是在广泛收集矫正对象个人资料，环境资料，矫正对象和环境互动资料的基础上，通过一定的过程，采用科学的方法，使收集的资料的过程。A.有序化D.规范化E.系统化3根据社区矫正的目标、任务和功能，我们认为矫正社会工作者一般担任以下几种角色：A.管理者B.教育者C.经纪人和使能者D.控制者和倡导者E.调停者4社会问题的基本理论为我们研究矫正对象提供了生理研究视角，社会变迁视角：A利益视角B社会权益视角和综合视角C行为视角D文化视角E心理学视角5社会工作价值理念实践过程中的一些不足：。A.在社会工作价值观的综合运用方面B.对价值理念的总结方面C.保密原则运用方面D.在价值理念运用的内容方面E.价值原则的实践方面6社区层面矫正工作实施策略的主要内容A.改善社区环境，组织居民创建文明安全小区，为矫正对象获得稳定的社区环境创造条件B.动员社区内有经验的热心人士，组织志愿者队伍，给予矫正对象各方面的帮助C.组织由矫正社会工作者、警署、司法科、居委会、居民楼组长、志愿者等组成的社区矫正帮教小组D.协调社区各类人士为矫正对象的改变创造条件E.协调组织各类社区资源，为矫正对象的生活和就业提供帮助7社区矫正价值理念的有益探索：。A.重视矫正对象的参与、理解和合作B.以服务为核心内涵的管理理念C.社会工作的价值理念和伦理原则在社区矫正工作中具有重要作用D.承认和尊重矫正对象的潜能E.矫正社会工作者与矫正对象的目标一致性8社区矫正资料收集的方法包括：。A.访谈法C.观察法D.问卷法E.文献法9以监禁刑为主导的刑事制裁体系的存在具有其内在的必然性，但也存在严重的不足。这主要表现在以下几个方面：A监禁矫正成本过高B监禁使被监禁人的社会化过程中断C监禁刑使被监禁人身心受到损害D负性互动影响监禁矫正的效果E监禁刑违背了人道主义精神10从现在社区矫正工作的开展来看，通过文献法所需收集的资料主要包括：。A.相关政策法规B.相关法律文书，包括相