在线考试管理系统需求分析

在线考试系统需求分析报告目录1.1系统设计...........................................................................................31.1.1目标设计................................................................................31.1.2设计思想................................................................................71.1.3系统功能设计.........................................................................82.2数据库设计与实现...........................................................................92.2.1数据库的需求分析.................................................................92.2.2数据库的结构创建...............................................................10在线考试系统主要包括系统的注册、在线的考试系统、评分系统、试卷自由组装系统、针对不同人群考试系统、在线的管理系统和在线的阅卷系统等。首先是注册功能，虽然在本系统中没有复杂的注册功能，也不需要用户的详细信息，但是一定的注册功能对系统的安全还是必要的。其次是在线的考试系统，这里要考虑的主要是怎样出题、怎样收集答案、怎样保存，怎样判分这些问题。试卷自由组装系统，不同类型的试题可以自由组装形成一套新的试卷。针对不同人群考试系统，可以安排不同的人群考试。在线的账号管理系统比较简单，就是要对数据库中的系统用户和考试用户进行管理，而管理的项目则包括浏览整个系统的用户，添加、删除用户，以及更改用户的密码。在线的阅览试卷系统是对在线考试系统的补充，因为我们的在线系统是自动判分的（读者可以从本书中了解到），但是为了判分的准确性，以及对用户的答题情况进行详细地了解，对用户的试卷应该进行判定。1.1系统设计1.1.1目标设计在线考试系统的功能如下。1.登录系统的功能如下：欢迎页面功能选择页面各种功能的登录页面及密码验证2.在线考试系统的主要实现功能要求：让用户选择试卷类型让用户选择试卷的断线情况从试题库中随机出题给用户将随机试卷保存在暂时表中保存用户的答案给用户的试卷判分查询用户成绩3.试卷自由组装系统让用户自己选择试卷题目系统自己组装试卷题目4.针对不同人群考试系统安排不同人群考相同的试题5.在线账户管理系统的主要功能要求选择更改账户属性的类别浏览整个系统中的各种用户（超级用户、普通用户、添加试题的管理用户和评卷老师用户）添加包含某项功能的用户删除不再需要的用户更改用户的密码6.在线阅卷系统的主要功能要求浏览系统中用户答案情况。删除某个用户的其中一个答卷或删除某种系统试卷。系统功能需求图：在线考试管理系统学生教师管理员选择课程考试个人信息查询密码修改学生成绩查询题库增删改查密码修改教师选课成绩管理学生信息管理教师信息管理课程管理成绩统计补考增删改查增删改查增删改查多选客观题英语阅读翻译图文综合其他常规题系统流程图：1.1.2设计思想在线考试系统充分利用了Brower/Server结构的特点，实现了将考试系统移植到Internet的功能，该系统的优势在于极大的简化了老师出题的工作和学生考试的试题，做到了出题的多样性。目前比较流行的两种网络开发模式分别是Client/Server模式与Brower/Server模式。Client/Server模式主要是在以局域网为基础的环境下展开应用的，它受到地域的限制。而Brower/Server模式是通过Internet进行通信，可以不受地域的限制，但是它不能够进行联机事务处理，并县城在大量数据处理的情况下，速度较慢。从目前的开发技术来看，Brower端可以作为信息收集源，特别是大量的数据录入工作还不能完全取代Client端的用户界面。在这方面，Client端的各种开发工具的功能更加强大也更加灵活，而Browser端由于其功能结构的限定过于“瘦小”。对于本在线考试系统，其功能目标是实现将现有的纸张答题式考试向基于Internet的无纸张考试系统的转变，所以它必须实现整个考试流程的进行，实现对系统的账户不同管理，以及完成阅卷、评分这些环节的处理。由于系统数据收集的实时性要求并不高，因此采用Browser/Server结构来进行设计是合理可行的。图1-1是本系统的网络应用原理示意图。1.1.3系统功能设计根据系统功能的要求，在线考试系统分为上述的3个模块。即在线的考试系统，在线账户管理系统和在线的阅卷系统。可以将系统分解成几个功能模块来分别设计，功能模块之间关系如图1-2所示。下面再来看一下整个系统的所有页面情况。对于在线考试系统，根据系统功能分析，仅有一个单一的流程化页面。所以从学生登录页面开始，接着就进入考试页面，然后是查询成绩的页面。对于在线的管理系统，根据系统功能分析，可以具体细化为浏览系统用户页面，添加用户页面以及删除用户页面。整个系统的页面逻辑结构示意如图1-3所示。2.2数据库设计与实现2.2.1数据库的需求分析根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，对于在线考试系统的数据库，可以列出以下数据项和数据结构。学生信息表：主要包括学生的学号（主键）、姓名、民族、班级、年龄、专业、系别、密码、权限、备注。教师信息表：教师ID（主键）、姓名、性别、年龄、系别、专业、密码、权限、备注。课程表：课程编号（主键）、课程名称、教师ID、课程类别、备注。临时试卷表：试卷ID（主键）、试卷名称、试卷分数、答题开始时间、答题时间、题型数目试题信息表：主要包括试题的ID（主键）、专业、试题题型、难易程度、试题内容、试题分数、试题答案、教师编号、备注。成绩信息表：编号ID（主键）、学号、课程编号、总分、得分、是否及格（bool类型）、是否补考（bool类型）、补考成绩。权限表：权限编号、权限名称。管理员表：管理员编号、姓名、密码、权限。2.2.2数据库的结构创建根据数据库需求分析，建立如下8个数据表。学生信息表，其结构如图所示。