儒家思想与企业家领导艺术三

《儒家思想与企业家管理艺术》之企业家班底虞东2010年5月·中国重庆第一讲：企业家班底概述和强优铁大众从人核心层：游戏规则紧密层：治理结构中坚层：人才机制核心层：领导力紧密层：协同力中坚层：执行力有人可用激活机制有能者上目标一致机制公平形同一家中小企业竞争表现5领导与领导班底与班底模式与模式•规划能力•操控能力•管理能力•更加强大•更具优势•更有效率•发展模式•赢利模式•管控模式第二讲做领导必须有班底IIIIIIIV事无巨细全掌控按下葫芦浮起瓢问题牵着鼻子走能人手下没能人独撑没有班底的领导独撑危局IIIIII领导前面跑，大家后面看凡事找领导，有职又无权领导离开家，公司乱了套无助没有班底的领导苦不堪言没有班底的领导费力费心不讨好III分身有术成事有诀领导IIIIII替手替身替心IIIIII战略问题组织问题文化问题IIIIII大包容格局大人才高度大胸怀宽度没有班底的原因分析能力太高精力太旺控制欲强疑心太重心态方面没有班底的原因分析缺乏察人用人能力缺乏沟通交往能力缺乏育人成人能力缺乏班底建设能力能力方面班底与班子的区别班子人事任命亲疏有别，干部权责弹性极大领导满意皆大欢喜，帝王思想根深蒂固班底利益攸关，权责分明，配合得当民主集中，井然有序主仆型战友型第三讲企业家班底建设方略铁班底从何而来？二大指标-撑起董事长-托起企业事三大要素-理念一致-独当一面-高忠诚度四种人才-帅才-将才-谋才-干才五个步骤-格局求大-制度求和-三力求强-流动求优-合心求铁一个核心以领导为核心铁班底从何而来？一个核心以领导为核心基础：信、服表现：尊、从铁班底从何而来？二大指标-撑起董事长-托起企业事班底成员的品质班底成员的能力铁班底从何而来？三大要素-理念一致-独当一面-高忠诚度认可企业文化认可领导理想认同经营理念做好职责内的事给领导出选择题永恒利益与永远朋友公大于私就是忠诚铁班底从何而来？四种人才-帅才-将才-谋才-干才帅才：谋划布局、左冲右突排兵布阵、指挥若定将才：身先士卒、体恤下属战无不胜、攻无不克谋才：左思右想、殚精竭虑运筹帷幄、决胜千里干才：勤勤恳恳、任劳任怨业绩突出、不断进取铁班底从何而来？五个步骤-格局求大-制度求和-三力求强-流动求优-合心求铁格局＝素质+学识+魄力领导力、行动力、协同力好牌是置换出来的以制度、流程约束行为心与心交融、理念观念一致第四讲班底建设方法步骤大大众大众大众大众人从众班底三层级图大核心层：人纽带共同利益、共同风险共同理想、彼此认同表现利益契合、志同道合情投意合、遵规守矩来源合伙人、股东家族成员、一心为公者大紧密层：从纽带目标一致、思路一致利益一致表现委以重任、紧密跟随执行力强、超常发挥来源创业元老高级经理、空降经理大中坚层：众纽带对企业充满信心、充满愿景对企业充满感情表现有大理想、勤勤恳恳敢于负责、业绩突出来源中层骨干、基层标兵和核心层游戏规则价值层面文化层面管理层面和紧密层治理结构有效激励有效约束有效授权有效监督中坚层人才机制职业规划绩效考核晋升机制和核心层游戏规则：价值层面价值层面游戏规则分红所得与劳动报酬分开约定好利润分配总额强调分红靠股本比例提倡股东奉献精神大股东大奉献股东薪酬不能与非股东同比平衡大小股东间的贡献与所得和核心层游戏规则：文化层面文化层面游戏规则股东是主人不是主子，不能指手画脚领导就是企业拥护领导就是拥护企业身为股东必须是其它人的好榜样提倡股东奉献精神大股东大奉献股东有投资收益权同时也要承担风险兄弟也要有大小之分和核心层游戏规则：管理层面管理层面游戏规则一旦决定，必须服从制度面前人人平等没有绝对的民主规划好管理层级关系和股东内讧问题解决建议难点问题解决建议变化关系，观察反应沟通谈心，争取共鸣明升暗降，稀释权力事关重大、果断处理和人力资本与资产资本的关系承认人力资本的存在，承认高手的价值建立人力资本与企业共生的良好关系有效激励有效约束有效授权有效监督落点：解决所有者与经营者的关系作用：人力资本的平台和有效约束法律法规约束劳动契约约束业绩合同约束规章制度约束和有效授权和难点问题：高层离职难点问题解决建议密切观察高层离职信号签订劳动合同做好布局与收尾工作好和好散、再见不难和难点问题：另立山头难点问题解决建议企业资源分散管理选择班底考虑安全性不要培养自己的竞争对手注重关键岗位人员动向和建立职业生涯规划与提升培养成长计划建立制度化的升迁机制以及任职资格体系建立严密、严格的绩效考核体系，做到三公考量人才：50%看业绩；30%看意愿；20%看潜质强计划控制决策三件事造梦激励支持三要领班底要有领导力：领导三件事与领导三要领强案例：《西游记》中的人物选领导投票结果：唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒猪八戒的特点：沙和尚的特点：孙悟空的特点：唐僧的特点：强案例：《西游记》中的人物选领导唐僧：有一个极其清晰的目标：西天取经具备道德优势：救了孙悟空等上面有人：天庭支持管理有方：知道什么时候该念《紧箍咒》强案例：《水浒传》中宋江为什么能当领导？靠兄弟义气相拥上位，人气旺手中有“替天行道”的大义旗念念不忘被招安：修成正果合理的搭班子、排位子，108将排名强案例：《三国演义》中刘备为什么能当领导？有个好出身：刘皇叔善哭有一张厚脸皮有一群好兄弟强文化人才机制三要素能力方法意愿三要领班底要有执行力：执行三要素与执行三要领强文化人才机制三要素班底要有执行力：执行三要素执行文化：一、树立等级观念二、树立服从理念三、强调行动结果四、遵章守纪习惯执行机制：一、绩效考核机制二、内部竞争机制三、内外流动机制执行人才：离开人，什么都是空谈打造执行人才队伍强能力方法意愿三要领班底要有执行力：执行三要领执行力＝（能力+方法）×意愿能力＝学历+经验+悟性方法＝会干+会管+会沟通+会协调意愿＝想干+愿干强班底要有协同力：协同三要素与三要领理解支持协作三要素挥手紧跟快走三要领领导挥手，高层中坚，中层快走优优激活机制内部培养干部外部引进人才育人有耐心有人可用培育精英建立机制畅通渠道竞聘上岗公正公开公平鼓励先进促进后进发现人才优优畅通人才进出通道选人体系育人体系用人体系留人体系去人体系合适人上车上车人成长成长有平台业绩人留下不合格拉倒铁和强优铁大众从人核心层：游戏规则紧密层：治理结构中坚层：人才机制核心层：领导力紧密层：协同力中坚层：执行力有人可用激活机制有能者上目标一致机制公平形同一家今天内容回顾今天的课程至此结束！