道德与法治七年级下册第六课-6.1集体生活邀请我

第六课“我”和“我们”6.1集体生活邀请我真情感悟讨论交流：说说自己经历过的印象深刻的集体，并用关键词描述你对集体生活的感受。安全感归属感自豪感集体荣誉感开心温暖快乐……图片感悟：集体是什么？集体是人们联合起来的有组织的整体1、集体的含义集体是人们联合起来的有组织的整体。你说我说：请尽可能多地列举出你所知道的集体。班级、学校、共青团、少先队、舞蹈队社会团体、企业、国家、军队、篮球队、社团等全班52名同学，高考时分数集体上了600分，平均分达645分，湖南师大附中1303班成为2016年高考中当之无愧的“学霸班”。班主任刘婧介绍，作为“学霸班”，没有外人想象中的充满竞争、一天到晚在学习。相反，大家都是相互帮助、相互鼓励，整个班级的氛围是和谐融洽的。课余生活也很丰富，课余时间会一起去打球、写诗、踢毽子等，自编自导自演的音乐剧还曾在校艺术节上获得一等奖。觉得这个班集体很温暖。”为什么称之为“学霸班”？它给同学们带来了哪些温暖？一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要2、集体联结度的相关因素成员间相互关联的程度集体对成员的重要性成员间相互交流的频率成员对共同目标的共识程度成员间的默契程度集体存在的时间长短通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高回味感悟1、在集体生活中，你有过接受别人帮助的经历吗？说说你当时的感受。2、在集体生活中，你有过帮助别人的经历吗？说说你当时的感受。不要凭借自己100%的努力去换取成功，要想办法利用100个人，每人付出1%的努力去帮你实现梦想。——比尔·盖茨这句名言告诉我们什么道理？我们要学会借助集体的力量，为自己的成功之路添砖加瓦。在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。3、集体带给我们什么温暖？1、说说我们的班集体获得了哪些荣誉？获得这些荣誉你付出了什么？说说你当时的感悟。2、当集体受到批评时，你有什么感受？（1）当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。（2）这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。（3）集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。4、集体荣誉感对我们有什么作用？一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋（1）集体的联结度越高，个体感知到集体的温暖越多。（2）在集体中，我们被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。（3）作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。（4）当集体取得成绩，受到表扬或表彰时，我们就有荣誉感，让我们骄傲和自豪。5、如何理解集体与个人的关系？探究与分享找出你亲历的“团结的集体”，分析它们的特征集体名称目标行为成员关系其他分小组填表讨论，思考：1、在这个“团结的集体”中你感受到怎样的力量？2、你为这个集体做过什么？集体是有共同目标、分工明确的整体。集体会带给我们力量，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。6、集体力量的来源来源：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。想一想：关于集体力量的谚语或俗语1.众人种树树成林，大家栽花花才香。2.众人一条心，黄土变成金。3.千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用4.众人拾柴火焰高。5.人心齐、泰山移。6.只要人手多，石磨挪过河。7.鱼不能离水，雁不能离群。8.集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月......颁奖词：虽然它不是颁给个人，但是十一总会让我们想起一加一大于二，还有它代表着一个团队。绝地反击，上演惊天逆转。比的是实力，拼的是意志，搏的是勇气，奋勇拼搏，决不放弃。这是女排精神，是激励中国前行的力量!7、集体力量与个人力量的关系？个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基这句名言给你的启示是：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人8、集体力量对个人的成长有什么作用？（1）借助集体的合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（2）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。（3）集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。9、集体对个人影响的表现：（1）个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。（2）集体有助于我们获得安全感和自信心（3）有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。课堂小结随堂训练1.一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体的力量来源于（）①成员数量的多少②成员共同的目标③成员的团结协作④成员的自我牺牲A.①②B.②③C.①④D.③④B2.一名八年级学生在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括（）①获得安全感②获得归属感③体验到挫败感④体验到集体荣誉感A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C