托班幼儿一日活动时间安排表

托班幼儿一日活动时间安排表时间内容安排工作提示7：45—生活课程来园接待★亲切接待孩子和家长，了解孩子当天的身体、情绪和需要。游戏课程早点★让幼儿自主选择玩具结伴游戏。自选游戏8：30—9：10运动游戏户外游戏器械运动★关注幼儿活动密度，随时调节幼儿的运动量。★善于观察，积极支持幼儿活动，鼓励幼儿结伴游戏。★提醒幼儿擦汗、休息，关心体弱幼儿。9：10—9：45生活课程盥洗游戏课程区角活动★创设宽松的环境，幼儿自主吃点心。★重视幼儿自我服务能力的培养。★根据幼儿各种发展需求投放材料，创设支持性环境。★让幼儿自主选择活动内容自由操作。教师以观察为主，了解幼儿发展水平，满足幼儿即时生成的需要。★在观察中简单记录幼儿活动内容、状态和行为，并进行分析。9：45—10：05学习课程学习活动★教师做好课前准备工作。★关注幼儿表现出来的及时兴趣，将预设和生成有机结合，体现幼儿学习的主体性，注重个体差异。10：05—游戏课程户外游戏10：45运动课程种植、散步器械运动★注重在活动过程中的保育工作。★注意活动应做到高密度，低强度。★根据幼儿各种发展需求投放材料，创设支持性环境。★让幼儿自主选择活动内容，自由操作。教师以观察为主，了解幼儿发展水平，满足幼儿即时生成的需要。★在观察中简单记录幼儿活动内容、状态和行为，并进行分析。10：45—15：15生活课程午餐、散步稚语心声、睡前故事、午休、午点★根据不同幼儿饮食情况给予指导。★在幼儿轻松自由的散步中捕捉有价值的教育信息。★积极与幼儿的个别交流，倾听幼儿的心声，了解幼儿的心理。★加强幼儿午睡的巡视和护理。15：15—15：30学习与游戏特色游戏活动★教师做好特色游戏活动前准备工作。★关注幼儿表现出来的及时兴趣，将预设和生成有机结合，体现幼儿学习的主体性，注重个体差异。15：30—16：00运动课程户外散步户外游戏★注重在活动过程中的保育工作。★注意活动应做到高密度，低强度。16：00—17：00生活课程生活护理游戏课程自选游戏离园接待★检查幼儿仪表，保持幼儿仪表清洁、整洁。★让幼儿自主选择活动内容，自由操作。教师以观察为主，了解幼儿发展水平，满足幼儿即时生成的需要。★热情与家长、幼儿道别。