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2016年XX学校中华经典诵读活动方案中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。一、目的意义(一)让学生充分利用好晨读时间,通过组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。(二)增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。(三)提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。二、活动要求1、各班级要高度重视此次比赛活动,把经典诵读活动放到重要的位置,广泛宣传经典诵读的目的意义,将诵读活动与教育教学活动和班级文化建设有机融合,周密安排,精心组织,确保诵读活动顺利进行。2、要以这次比赛活动为契机,充分利用早自习、语文课、班会课等,在全校学生中广泛开展经典诵读活动,要努力为学生参与中华经典诵读活动创造机会、提供条件。3、各班要积极探索开展评选“诵读能手”活动和诵读经典竞赛(分小组赛或个人赛)等,使“中华经典诵读”活动不断深化。三、活动原则1、模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。2、差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。3、自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。4、鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。四、诵读内容以《弟子规》《千字文》《百家姓》和校本诵读本等诗文为主要内容,以及旨在提高学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情、好学等方面的诗文和中外现、当代美文。五、诵读活动基本时间安排保证学生不少于20分钟的诵读时间。1、早读:课代表诵或看书吟诵2、语文课前3分钟。语文老师负责,为减轻学生背诵古诗的负担,教师要见缝插针,各班要充分利用每天语文课前3分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”,吟唱或强化记忆。3、课后。班主任或组长负责,开展丰富活动,体验“诵读”乐趣,开展“诵读比赛”评比等活动。六、活动方法1、通过开展早读、课堂、课外活动等时间让学生积极参与经典诵读活动。2、充分发挥师生能动性,与校团委配合组织学校的各种文艺社团积极参与诵读活动。利用黑板报、校园广播,宣传中华优秀传统文化经典诵读活动;3、开展国学经典诵读实践活动。组织开展诵读比赛、演经典等活动和比赛,有针对性地组织开展主题。6月份,举行学校经典诵读比赛或汇演。4、开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片教学活动。实践活动,使学生做到知行合一,终生受益。诵读为主,讲解为辅;品位诗文,畅谈体会;分清层次,因材施教;师生互动,交流情感。学校活动与班级活动相结合;个人学习与集体辅导相结合;诵读与展示相结合;评比与激励相结合;总结与提高相结合。七、活动要求1、提高认识,明确活动重要意义。中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。通过深入开展“中华经典诵读”活动,能够使广大市民、特别是青少年了解、熟悉中华优秀传统文化,激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情,增强民族自信心和自豪感,进一步深化爱国主义教育,建设中华民族共有精神家园。这是在新形势下开展思想道德建设的一个有效途径,是对广大青少年实施素质教育的一项具体措施。各班级要结合工作实际,多层次、多形式的开展经典诵读,把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育和才艺展示等活动结合起来,增强活动教育效果。2、精心组织,注重活动实际效果。开展“中华经典诵读”活动,要与清明、端午、中秋、春节等传统节日和其他节庆的重大演出相结合,挖掘与诠释传统节日的文化内涵,弘扬健康向上的节庆文化,彰显中华语言与文化魅力。开展“中华经典诵读”活动,要以思想性与艺术性相统一为基本原则,从古代、现代、当代名家名篇中精选作品,注重广大群众和青少年耳熟能详,引导人们感悟中华民族优秀文化的深刻内涵。要把“中华经典诵读”活动作为校园文化建设的重要内容,作为推动素质教育的有效手段,针对不同年龄阶段学生的需求,选编经典诵读读本,与学校的教育教学有机融合。要重视和加强语文教师诵读知识和能力的培训,在教师的正确指导下,组织好广大学生开展诵读活动,增强活动效果。3、创新形式,力求活动丰富多彩。以个体为点,以班级为线,以学校为面;以个人为根,以集体学习为干,以校园活动为叶;以开创风气为主,以文化熏陶为本,以文化教育为重。开展“中华经典诵读”活动具有广泛的群众基础,各班级要在活动中注重艺术创新,通过诵读活动学习知识,陶冶情操,激励人生,演绎时代精神。4.学校将制定经典诵读的考核评价机制。将此纳入对学生的个体思想品德评价和综合素质评价,对工作开展的情况进行评比,鼓励创造性地开展经典诵读活动。学校将对此项活动进行总结,对做得好的指导教师、班级和学生进行表彰。
本文标题:2016年xx学校中华经典诵读活动方案
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