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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 全国2014年4月全国自考《语言学概论:00541》试题和答案
═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分8页,当前页是第1页-绝密★考试结束前全国2014年4月高等教育自学考试语言学概论试题和答案课程代码:00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.结构主义语言学的奠基人是著名语言学家(P12)关注微信公众号“自考路上”免费获取更多真题═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分8页,当前页是第2页-A.葆朴B.乔姆斯基C.洪堡特D.索绪尔2.舌面的元音中,“前低不圆唇元音”是(P49)A.[a]B.[u]C.[i]D.[o]3.现在仍在使用的自源文字是(P262)A.苏美尔文字B.玛雅文字C.汉字D.古埃及文字4.“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约谓之不宜”这句话出自(P28)A.《论语•述而》B.《庄子•养生主》C.《韩非子•五蠹》D.《荀子•正名》5.人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是(P337)A.5-6岁B.7-8岁C.9-10岁D.12-13岁6.“外甥打灯笼——照舅”属于(P106)A.谚语B.成语C.歇后语D.惯用语7.汉民族标准语是(P294)A.国语B.普通话C.书面语D.北京话8.克里奥耳语又叫(P307)A.洋泾浜语B.皮钦语═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分8页,当前页是第3页-C.混合语D.多式综合语9.研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于(P26)A.普通语言学B.本体语言学C.社会语言学D.文化语言学10.从音质角度划分出来的最小语音单位是(P45)A.音节B.音素C.音位D.音标11.下面的词中属于派生词的是(P118)A.孙子B.莲子C.剪子D.儿子12.隐语是一种(P290)A.手势语B.社会方言C.地域方言D.土语13.下面各组音中全部为擦音的是(P53)A.[fθx]B.C.[hjk]D.14.下面各词中属于仿译词的是(P297)A.吉普B.热狗C.高尔夫D.尼龙15.汉语音节zhang有(P45)A.一个音素B.两个音素C.三个音素D.四个音素═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分8页,当前页是第4页-16.造成“小吃店关门了”有歧义的原因是(P238)A.词的同形异义B.一词多义C.词的同音异义D.结构歧义17.“我吃饱了饭”可以说“我吃了饭,我饱了”,但“我吃光了饭”却不能说成“我吃了饭,我光了”,原因是“饱”和“光”的(P231)A.语义指向不同B.语义角色不同C.句子成分不同D.句子结构不同18.造成元音音质差别的因素主要是(P48)A.声带是否振动B.气流受阻情况C.气流的强弱D.共鸣腔的不同形状19.汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是(P96)A.同音词B.近义词C.同根词D.多义词20.方言之间的差异主要体现在(P282)A.语法方面B.语义方面C.语汇方面D.语音方面二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.下面各项属于汉藏语系的语言有(P286)═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分8页,当前页是第5页-A.满语B.日语C.韩语D.彝语E.羌语22.下面各项中属于英语/p/音位的变体有(P61)A.[p]B.[p′]C.[b]D.[b′]E.[β]23.促使语言发生变化的原因有(P274)A.社会的接触B.社会的进步C.语言内部要素的相互影响D.社会的统一E.社会的分化24.下面属于复合词的有(P116)A.workerB.worksC.workmanD.workedE.workshop25.下面各词内部结构相同的有(P116)A.教室B.椅子C.课桌D.黑板E.钢笔非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分8页,当前页是第6页-答在试题卷上。三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)26.语言迁移(P373):作为来源语的母语对作为目标语的外语会产生影响,这就叫做语言迁移。其中积极的影响叫正迁移,消极的影响叫负迁移。同时这种迁移既包括在语言本身的语音、语汇、语法、语义等方面的影响,也包括在语言之外的思维模式、文化传统、社会历史等方面的影响。如泰国人学习汉语,由于受自己母语泰语的影响,往往把“在中国学习汉语”说成“学习汉语在中国”。27.双语现象(P300):是指某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象。双语现象是指一个言语社团的全体成员或部分成员双语并用的现象,而不是指个别人使用双语的现象。从根本上说,双语现象是不同社会、不同言语社团相互接触的结果,双语现象可能长期、稳定地存在下去。如新加坡华人,大多既会说华语,又会说英语。28.亲属语言(P284):指从同一种语言中分化出来的各个语言。语音对应现象是语言间亲属关系的重要标志。语言亲属关系有亲疏远近的分别。如汉语和藏语是亲属语言。29.词形变化(P151):词形变化是词法手段的一种,是指通过词的形态变化产生一定语法意义的形式。具体说词形变化包括附加、屈折、异根和零形式四种情况。如英语book/books就是通过附加的形式表示复数。═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分8页,当前页是第7页-四、判断分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)判断正误,在答题纸相应位置上,正确的划上“√”,错误的划上“×”,并简述理由。30.语言符号能指和所指之间的关系是有道理可讲的。P15答:×。语言符号的能指和所指之间是社会约定俗成的,是没有道理可讲的。31.单纯词都是由一个语素构成的。(P114)答:√。直接成词就是由一个语素直接形成单纯词。32.词的本义就是它的基本义。(P213)答:×。词的最初的那个意义叫本义。33.文字就是为了记录语言而产生的。(P262)答:×。文字的产生不只是为了记录语言,也是为了适应社会的需要。五、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)34.简述儿童语言获得的过程。P339-343答案要点:非自控阶段、咿呀学语阶段、单词阶段、双词阶段、简单句阶段、复杂句阶段。(举例)35.简述词类划分的分布标准。P167-169答案要点:形态标准、意义标准、分布标准。(举例)36.简述组合关系和聚合关系之间的关系。P22-24═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分8页,当前页是第8页-答案要点:组合关系的定义、聚合关系的定义、组合关系和聚合关系的关系(聚合关系是在组合关系中体现出来的,而组合关系又体现为聚合类的线性序列;组合关系和聚合关系是有机地统一的,是不可分割的)(举例)六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)37.举例说明归纳音位的原则。P61-62答案要点:对立原则、互补原则、语音相似原则。(举例)38.举例说明词的非理性意义主要体现在哪些方面。P203-204答案要点:词的非理性意义的定义、感情色彩、语体色彩、形象色彩。(举例)
本文标题:全国2014年4月全国自考《语言学概论:00541》试题和答案
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