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枞阳县“一师一优课”创设情境,初步感知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?平均分分两种情况:一种是平均分成几分;一种是按每份是几分。师生互动,探究新知什么是平均分?用自己的方式举例说一说9根小棒平均分3份,每份3根,是平均分。根据自己的例子,写出除法算式,并指出被除数、除数、和商。除数被除数被除数商除数商9÷3=3(根10÷2=5(个)2、复习除法计算。(用2~6的乘法口诀求商。)将乘法口诀补充完整。一一得一一二得二二二得()一三得三二三得()三三得九一四得四二四得八()四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五()五五二十五一六得六二六()三六十八四六二十四五()三十(三十六)六十二四三二十六谁能说一个乘法算式和两个除法算式。•做游戏•一人说口诀,另一个人根据这句乘法口诀说出一个乘法算式和两个除法算式□×□=□□÷□=□□÷□=□•谁能快速说出答案6×2=3×4=2×4=5×3=12÷2=12÷4=8÷4=15÷3=12÷6=12÷3=8÷2=15÷5=思考题□+□+□+□=8□=12=O+O+OO=巩固迁移1、看谁写的有对又快。6×2=18÷6=30÷6=4×5=12÷3=17-9=3÷3=24÷4=36÷6=16÷4=25+5=20÷5=30+6=71-50=8÷2=18÷3=我会做•2、(1)14个,每2个一份,可以分几份?(2)被除数是30.除数是5,商是几?(3)25里面有几个5?14÷2=7(份)30÷5=625÷5=5(份)我真棒3、有24本练习本。平均分给6人,每人几本?24÷6=4(本)每人4本,可以分给几人?24÷4=6(人)(1)每个花瓶插5根孔雀羽毛,4个花瓶可以插多少根?(2)每个花瓶插6根孔雀羽毛,24根孔雀羽毛可以插几个花瓶?5×4=20(根)答:可以插20根24÷6=4(个)答:可以插4个(3)有10根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶里,每个花瓶插几根?(4)有10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里,一个花瓶插6根,另一个花瓶插几根?10÷2=5(根)10-6=4(根)总结提升•本单元结束了,你想说些什么?用乘法口诀计算除法比较快!我发现生活中经常需要平均分。!
本文标题:一师一优课二年级表内除法(一)整理和复习
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