(2份)石柱小学开展“素质教育月”活动实施方案

石柱小学开展“素质教育月”活动实施方案为了构建具有特色的素质教育推进模式，逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制，促进学生素质全面主动和谐发展，根据中小文件精神，经学校研究决定，特制定本实施方案。一、活动主题以“健康与成长”为主题，全方位、多角度地开展形式多样、丰富多彩的活动。二、活动方式结合学校实际情况，根据教育教学规律和少年儿童身心发展特点，在推进新课程深化课堂教学改革的基础上，精心设计和组织开展形式新颖、吸引力强、丰富多彩的活动，通过开展童谣传唱、课本剧、读书读报、公益活动、知识讲座与竞赛等方式，让学生掌握健康科学知识，养成良好的生活方式和学习习惯，积极向上的健康心态，在老师和社会的关心下健康地成长。三、实施步骤（一）启动阶段。3月份，举行“素质教育月”活动启动仪式，结合本校实际，制订实施方案，张贴宣传标语，在学校、家庭、社会广泛宣传健康成长知识。（二）实施阶段。5月至9月，按照制订的实施方案，围绕主题，组织开展“素质教育月”活动。充分围绕中小活动内容与安排，采用多形式，多方法开展。（三）总结阶段。10月份，对活动开展情况进行全面总结，对活动先进班级与个人进行表彰，并将总结报告上交中小。四、活动原则1.教育性原则。把德育放在首位，突出育人功能。2.参与性原则。以班级活动为主，使所有学生和老师都市参与。3.实效性原则。全力反映学校常态工作，反对形式主义。4.特色性原则。结合本校实际，努力突出办学特色。5.开放性原则。实行开门搞活动，实现学校与家庭、社会的良性互动。五、组织机构为确保“素质教育月”活动顺利开展，进一步增强全体师生的责任感和使命感，从落实科学发展观，对学生终身发展和教育事业高度负责的高度，特成立石柱小学开展“素质教育月”活动领导小组，具体名单如下：组长：江军亮副组长：吴武魁成员：吴武魁、吴思沐、吴鹏庆、余玲先、余佳丽石柱小学2012年3月5日