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1计算机应用基础课程考核说明第一部分课程概况一、课程的性质和任务《计算机应用基础》是张家口广播电视大学成人专科教育所有专业的统设公共基础课,它是为培养四个现代化建设需要的、能够适应未来计算机使用要求的大专层次应用型人才服务的。本课程是一门计算机知识的入门课程,内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。二、课程的目的和要求通过本课程的学习使学生了解计算机的性能、特点和基本组成,熟悉计算机基础知识,并掌握最新、最基本的微型计算机操作技能、Windows基本操作、文字处理软件的使用方法、电子表格软件的使用方法、演示文稿软件的使用方法,从而具有应用计算机获取和处理一般信息的能力,为学生适应社会工作打下良好的基础。第二部分教学内容安排和考核说明一、教学基本方法和教学环节本课程的教学手段应主要依靠已有的教学媒体。知识性的内容主要通过自学文字教材完成;操作技能通过自主学习光盘内容强化上机练习完成;责任老师采用远程辅导和答疑的方式讲解普遍存在的问题。二、考核说明1、考核目标本课程以掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法为最终目的。着重考察学生对基础知识、基本概念和基本操作技能的掌握情况。2、考试方式及考试时限考试采用纸质笔试闭卷考试方式,50个选择题,考试时间总计90分钟。3.考试目的通过考核学生对微型计算机的基本操作技能、基本文字和数据信息处理技能和Office软件的基本使用方法,来检验本门课的学习效果。4.命题原则考题类型全部为选择题,考试知识分布:计算机基础知识(10%)、Windows7操作系统(20%)、Word2010文字处理系统(25%)、Excel2010电子表格系统(25%)、PowerPoint2010电子演示文稿系统(20%)。2三、课程考核的相关内容第一编计算机基础知识汉字输入方法;计算机的定义;计算机硬件组成;计算机软件的定义和分类。第二编Windows7操作系统Windows基本操作;文件及文件夹基本操作;Windows常用附件的使用方法;浏览器的使用方法;搜索引擎的使用方法;收藏夹的使用方法;收发电子邮件;能定制个性化工作环境;能进行Windows的基本管理;TCP/IP协议;文件传输协议。第三编文字处理系统(Word2010)Word窗口界面各个部分的特点和功能;文档的打开和关闭,文档显示模式,页面设置,文档编辑,文档预览、保存和打印,字体设置,段落设置,边框和底纹,页眉和页脚;文本框,图文框;表格的建立和编辑,表格修饰,表格排版。第四编电子表格系统(Excel2010)Excel窗口界面各个部分的特点和功能;Excel建表基本过程:建立表结构,表格数据的输入方法和简单编辑、修饰表格,表格保存;充柄的操作,对单元格、区域、列和行、工作表的编辑方法,表格数据的统计求和;数字格式处理,对齐方式的使用、边框和背景的修饰;创建、编辑图表;图表类型应用;公式复制过程中的三种引用(相对引用、绝对引用、混合引用);自动筛选数据的设置方法(筛选状态设置、单一以及多重条件筛选),创建多重筛选条件区的方法,表格数据的排序方法(单一条件排序、多重条件排序)。第五编电子演示文稿系统(PowerPoint2010)PowerPoint的启动与退出,PowerPoint窗口界面各个部分的特点和功能;使用内容提示向导创建演示文稿,幻灯片的编辑,文字和段落的编辑,文本框的编辑,幻灯片的简单修饰,浏览视图中对幻灯片进行编辑,动画方案的应用,演示文稿的保存及打印;动画效果设置的方法,使用动画动作路径,动画增强效果的设置,幻灯片的控制方法;幻灯片版式的应用,艺术字的添加、编辑及修饰,插入图片,图片的编辑和修饰,创建相册及编辑相册,添加背景音乐及设置动画效果,将演示文稿保存为其他类型文件;设置放映时间、方式。张家口广播电视大学2015年4月
本文标题:计算机应用基础课程考核说明
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