与小朋友一起认识汽车

第1页共6页与小朋友一起认识汽车主讲：烟台大学机电汽车工程学院张磊“与小朋友一起认识汽车”主题主要围绕汽车的昨天、今天与明天展开，也即早期的汽车、今天功能各异的汽车与未来的汽车。考虑到小朋友现阶段的认知能力，讲述主要采用电脑与投影仪相结合的方式，通过大量的汽车图片、动画视频等增强小朋友的感性认识，引导小朋友观察汽车与其他交通工具的不同之处。1.没有汽车的日子人类最初的工作劳动完全是由本身来完成，根本没有什么汽车和发动机，如果说有的话，在未使用牛和马之前使用的是人体的股份这台发动机。奴隶就是一种“生物发动机”。随着人类的进步与发展，人们对自然界的认识越来越深，利用自然、改造自然的能力日益加强，人们不仅使用人力、畜力、而且知道使用水力、风力。2、早期的汽车1770年法国人尼古拉斯古诺将蒸汽机装在板车上，制造出第一辆蒸汽板车，这是世界上第一辆汽车。第2页共6页这辆车车长7.32米，车高2.2米，轮子直径1米多，比小朋友的身高还要大，车的前方还有一个巨大的蒸汽锅炉，因此整个车看起来非常笨重，最麻烦的是，因为采用蒸汽做动力，而把水烧开变成水蒸气需要时间，所以这辆车每隔15分钟就得停一次以积累蒸汽能量，因此车走得特别慢，每小时才走4公里，这个速度相当于小朋友们玩耍时慢跑的距离。问小朋友一个问题：这辆三轮板车与先前的马车有什么不同？省劲了。因为装了一个蒸汽机，虽然笨重，当已经机械化了。10几年之后，也就是1885年，德国工程师卡尔·奔驰制造成一辆装有汽油发动机的三轮车。一年之后，也就是1886年1月29号，德国另一为工程师戴姆勒也同时造出了一辆用汽油发动机作动力的四轮汽车，这便是现代意义上的汽车。奔驰和戴姆勒被公认为现代汽车的发明者。1886年1月29日也被公认为汽车的生日。奔驰1号车戴姆勒1号车小朋友们可以从图片上看出，那时的车非常简陋，完全是敞篷的，刮大风下大雨都没法开出门，但却真正实现动力车的梦想，相比于蒸汽作动力的车，汽油机车变得轻巧简单，更容易驾驶。1908年，美国人福特给车装上顶棚，这就是早期的T型车。T型车整整生产了19年，产量高达150万辆，深受美国人的喜爱，人们亲切地称T型车为“铁姑娘莉莉”。福特的T型车因为便宜、性能皮实可靠，走进普通百姓家，终于给世界装上车轮。这个阶段的汽车称为“马车型汽车”。第3页共6页1908年的福特T型车马车型汽车很难抵挡风雨的侵袭，美国福特汽车公司在1915年生产出一种新型的福特T型车，这种车的车室部分很象一只大箱子，并装有门和窗，人们把这类车称为“箱型汽车”。美国1915年生产的福特T型车随着生活节奏的加快，人们对车速的要求也越来越高。人们想了各种办法，其中之一就是优化车的外形以减少空气阻力。就像鱼在水中游一样采用流线型设计，流线型车身的大量生产是从德国的“大众”开始的，波尔舍博士设计了一种类似甲壳虫外形的汽车，称为“甲壳虫汽车”。由于第二次世界大战的原因，甲壳虫型汽车直到1949年才真正大批量生产，并开始畅销世界各地，同时以一种车型累计生产超过二千万辆的记录而著称于世。美国福特公司经过几年的努力，与1949年推出具有历史意义的新型的福特V8型汽车。1949年，福特V8型汽车第4页共6页福特V8型汽车整个造型很象一只小船，所以人们把这类车称为“船型汽车”。船型汽车的设计完全以人为核心，让人开的更舒服。直到今天，世界各国都普遍采用船型车身，船型造型成为世界上数量最多的一种车型。3、今天的汽车今天的汽车为满足多种功能需求，车型更加多样化。现在请小朋友猜一猜，我说的是什么车？（1）大汽车挺不错，椅子整齐排排座。一站一站都经过，你上他下都是客。小朋友们非常活跃，“火车”，“大客车”，“公交车”，答案还真多样呢，你别说，还真没错。小朋友们见识广，去的地方多，思维真活跃，不可小觑呦！我的答案看来不标准、不唯一呦！（2）有坏蛋，不要怕，拨打电话110，专车呜呜马上到，坏蛋一个都跑不掉。这回小朋友倒没有异议，“警车”，现场气氛很活跃。（3）生病了，不要慌，120电话赶紧拨；白衣汽车一路跑，医生阿姨马上到。第5页共6页（4）着火了，别着急，拨打电话119，灭火专车来帮你。（5）轰隆隆，轰隆隆，水泥黄沙不停滚，造楼造房全靠它。（6）吱呀呀，吱呀呀，马路不平全是坑，只要让它走一走，立刻变的平又平。（7）车前有个大手臂，特别有力气，又挖土来又挖泥，土堆变平地。第6页共6页（8）想上哪，告诉司机，他就能带你到达目的地，下车付钱千万别忘记。4、未来的汽车（主要通过视频方式）（1）水陆两用车：这种车外形和普通汽车没有两样，但入水后象飞艇一样敏捷。（2）飞行汽车：遇到交通阻塞不着急，飞行汽车可以像直升飞机一样伸出翅膀原地腾空，不过飞行汽车价格昂贵，驾驶员还得靠飞行员驾照。5、结束语未来的汽车功能更强大，用途更广泛，等待小朋友们学习科学知识，去开发去创造更多更新的汽车。