萧山电大开放教育课程仲裁法教学一体化设计方案(课...

萧山电大开放教育课程《仲裁法》教学一体化设计方案（课程导学方案）2008年9月专业名称法学授课教师章立锋课程名称仲裁法计划学时30学分3课程性质及要求仲裁法学课程是中央电大开放教育试点法学专业本科阶段的选修课，是省管课。设置该课程的目的主要是希望通过同学的学习，能够：掌握仲裁法学的基本概念和理论，了解仲裁制度在我国的实践状况；熟悉相关的法律法规；基本上能够应用仲裁法条和其基本原理分析和解决实际案例。学习资源：文字教材CAI课件音频视频网上资源1、文字教材《仲裁法学》，常英主编，中国政法大学出版2007年8月第2版。2、音像教材与中央电大同步。3、网络省电大提供Ip课件通过省电大及萧山电大（）的网络平台，进行网络教学辅导。主要内容有：教学大纲、教学实施意见、教学进度、教学信息、平时作业、教学辅导、综合练习、复习、答疑等。浙江电大其他网上资料可供学习时参考。4、其他学习支持服务手段上述媒体以外，本课程还可以通过面授、电话、电子邮件等多种形式进行教学辅导。主要教学环节：学习指南和建议通过网络教学、电子邮件、电话等等形式，对学生学习和各种媒体的使用提供指导性意见和建议。面授辅导负责对本课程的重点和难点问题进行辅导与答疑，原则上为24课时。平时作业发布作业四次，平时作业成绩计入形成性考核成绩。完成四次平时作业，成绩占总成绩的8%，参加学习小组讨论活动和个体化学习的有关环节，占总成绩的12%，期末考试占总成绩的80%。学习小组活动在面授的基础上组织开放本学生小组讨论，针对教学过程中的重点、难点和实践中的案例展开，在本课程中，主要是“仲裁协议”和“仲裁程序”两个知识点展开讨论和案例分析。其他的形式还包括复习备考、教师评讲作业、答疑等。个别化学习形式包括学生上网浏览学习、视听学习、网上讨论、VOD点播、电子邮件或电话请教教师答疑。网络辅导在萧山电大开放教育法学专业的网页中，发布本课程的课程说明、教学大纲、教学进度、学习指南、考核说明、教学辅导资料、综合练习测试等内容；网上实时教学、复习、小组讨论、答疑、课程讨论利用E-mail进行答疑。网上实时教学活动安排6个课时（小组讨论、导学及答疑，作业评价、复习辅导及答疑）。考核考核以文字教材和考核说明为依据，通过期末考核与平时作业相结合的方式对学生掌握、了解本课程内容的进度进行检验。课程实践仲裁法是一门实体法和程序法相结合的法律，操作性很强。由于条件限制，所以计划通过模拟仲裁庭的形势让学员们能对仲裁法有一个很立体的认识。时间或周次面授辅导内容自主学习安排教学具体建议第11周导言、第一到第八章制定课程学习计划。上网查询网上辅导教学大纲、实施方案、教学一体化设计等内容，了解课程概况及面授辅导、教学媒体情况。介绍本课程教学资源及使用方法，特别是电大在线平台的使用。突出仲裁法的“自愿原则”和“独立性”原则。第13周第九到十八章上网学习课程辅导、单元教学信息。多关注实际案例。完成作业。突出重难点讲解。理论联系实际，用关于“仲裁协议”的几个案例，让学生展开讨论，进一步了解仲裁协议的内容、效力和无效的情况。将PPT课件上传到萧山电大的网络学习平台，让学员自学第八章。第17周平时作业讲评。总复习。期末练兵、答疑、学习考试说明和要求以考核说明参考教学大纲全面、系统复习。并进行综合性的答疑。第15周网上实时教学（小组讨论、答疑、专题讨论）