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1小学PEP英语三年级下册教学计划一、教学目标:1.培养学生学习兴趣;对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。2.能做简单的角色表演。3.能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。4、培养正确的书写习惯;能模仿范例书写词句。5、能认读所学词语;6、能用所学语言进行语境交际;能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的感觉和情感。三、学生情况分析通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难,需要本学期来加强学习英语的能力,同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。仍需要复习巩固上册所学的26个英语字母的大小写的发音和写法。新词学习需要通过各种形式进行学习、巩固和复习。四、教材分析:Unit1Welcomebacktoschool!学习问候语和国家,学习自我介绍国籍,学习元音字母a的发音//。学习单词she,he,student(pupil),teacher.学习简单介绍他人。Unit2Myfamily学习询问Who’sthatman/boy/woman/girl?并用He/Sheis…来回答。学习家庭成员。学习元音字母e的发音//交际问答Isshe/heyoursomeone?——Yes,she/heis.或者No,she/heisn’t.简单介绍自己家庭成员。Unit3Atthezoo学习描述动物或人物的高矮胖瘦大小长短,It’s…;再介绍动物的身体特征Ithas(a/an)(身体部位)。学习元音字母i的发音//学习形容词tall,short,fat,thin,long,big,small.Unit4Whereismycar?学习问答物品的位置Whereis…?It’sin/on/under….猜测物体的位置并简答Isitin/on/under…?——Yes,itis.或者No,itisn’t.学习元音字母o的发音//学习物品名称。Unit5Doyoulikepears?学习问答喜好Doyoulike…?——Yes,Ido.或No.I2don’t.表达自己的喜爱好恶Ilike…,Idon’tlike….学习元音字母u的发音//.学习水果词pear,apple,orange,banana,watermelon,strawberry,grape。Unit6Howmany?问答物品的数量Howmany(物品)-s/-esdoyouhave/see?复习10以内的英语数字,学习数字eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty.巩固学习元音字母及其发音。三年级英语下册教学进度表周次教学内容课时一3.5-3.9Unit1Welcomebacktoschool3二3.12-3.16Unit1Welcomebacktoschool3三3.19-3.23Unit2Myfamily3四3.26-3.30Unit2Myfamily3五4.2-4.4语言知识技能巩固活动1六4.8-4.13Unit3Atthezoo4七4.16-4.20Unit3Atthezoo3八4.23-4.28Recycle13九5.2-5.4期中整理复习及期中测试2十5.7-5.11Unit4Whereismycar?3十一5.14-5.18Unit4Whereismycar?3十二5.21-5.25Unit5Doyoulikepears?3十三5.28-6.1Unit5Doyoulikepears?2十四6.4-6.8Unit6Howmany?3十五6.11-6.15Unit6Howmany?3十六6.19-6.22Recycle22十七6.25-6.29期末测试
本文标题:人教版PEP英语小学三年级下册教学计划
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