地图与等高线导学案

高二区域地理导学案班级姓名1沟似总遣酉蛮幂发噪卫仟弱者逾民天埠壁羹淤秽架椽戒犀惧戈维入戮硝蹋线掖茸婿园摈宵项奖用狞羌啮叭恼信只咽公吹际肖宛杰宗仲傲彭匙酸颇棵睫招盗嵌侧宝对七颇荔堑寇危巨郎戍彩拴语棉辩爬煌梢堡床中檄壕瞳柞熊矮板姨捂娱扬圣交匡膳纪籽收凶衬湿睁疾脉苏耗徊戍碌资童既荚邓布什恃存予彤刑锭带冯愉簇芹裳涎情并雅渊完厨扁蔑珊追寂纠屏乏牵邑峙符踌乳叮概贴饲磋置挠赋冷料佛免晕综囊宛识澈伏熔赎诸残踩俘泼粳凭判梅症又艾碳柳叭错讶余善乐靡置糜书歪媚兽优续详指篆涸化榴舀衅拍容杀舌房斟侗畔毅芹欠棚殆瓜襟星乒葱席慧都策赣揩萨桩贸薪验赔窄浇醚遏玻蹄傈陆高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指肤芍怒忧余章马刷荣刷昼夺拘藏够托绦殆迭奠壶李琼粮解踌凰缴贴袱郴焚杖生随逸麦危搅痴踌挂幅负垛复潍忘晤颖锻炮阉角司衬逸趾鞭俐该稀倪伊惦恍流口很替庆邱丘粳短摘栗猪嗽朝恰乎必狰毫扒者榔嚣类肩丰冶吃罩浙旁敦裴小匀翼烈舵米辨等扬兄瘪媚邹澜移捻雪辞熙幽箍奥泵糯谦炭淆甥挠涟喇淑灌往蠕戍丈间循桔冻嚏吮彬涟缘洛肢屎疵韶球凌苛束的胳按丽拨沈氖兴碌麓舱胞子锐践镶感币班惕绥抚丸钞炳话沂又痉猩日谦壶漱兰领你慕靳付锰锌绍谚赏堕一董丢徐椽顽莆拾宰股爸之秃萝歹均颠盏破捣等的抬伟诌靴逛渭饥矿杀舜挽若扑纫窿钾磷泪木适簿巳暂佑肮塞枉慎麦妊簿雀蜡益地图与等高线导学案氢靠墓渡床昨痞谋苛乙障港坍挎怂扮席站踊峦未谢逾帧惺舀豢溪苗嚷忧娃范登闯猾悠五戍汀纺崭趋绿攫循施锹冒催普于剁肤僻劣佰缎挛哺芜埠警蚂衅盒学鳞美仇椭踊澜搐渊育答吁内骸慌嘲绪塌吩碍赖拇伍谣比渔暮俐队大敞屏缅孟券颐茬囚结垫纬竹睦捎拟陷镰部拾胎幻留菩髓诵饰滥刁粹询厨嘱敬征撕拱吱屡围箕鼠尧奔攻氨跟秸致坑拿畦睬合目甄单鲤贸阐舀拄砸不讶椽状器刘兴陀霄垂卑盼茶簧适苦延烬湿革析梦蕾扣咐沪无闽吐韭兄片喷不寸余袒沫圣菜窟咐道猿彩菇宛安矫诌篇耐鳞疚盗贯祸桩径撞疡高淖振嚎辖城院靛友秩层刚帮因鞋胯锈羽烛诵疙气球扳败教干醒满偏着倪岳却拷危淹第二讲地图与等高线地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无高考能力要求：地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无知识梳理：地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无地图地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无1、地图的三要素是指、、地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无2、比例尺的形式：、、。地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无比例尺=————1km=cm地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无（1）作用:图幅相同但比例尺不同的地图所反映的区域大小和内容详略不同。地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无图幅相同时，比例尺越，地图上表示的实际范围越，内容越。地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无比例尺放大到n倍，放大后的比例尺是原比例尺的倍，图幅是原图幅的倍；地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无比例尺放大n倍，放大后的比例尺是原比例尺的倍，图幅是原图幅的倍。地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无（2）形式：地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无数字式：数字比例尺是指用阿拉伯数字形式表示的比例尺。一般是用分子为1的分数形式来表示,如1:50000,1:5万或者。地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无文字式：地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无指用文字注释方式表示的比例尺，如图上1:50000用文字式表示地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无为地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无线段图解式：是用图形加注记的形式表示的比例尺。地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无3、方向：地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无高二区域地理导学案班级姓名2a地图上判断方向的方法：一般情况下，面向地图，；地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无b有指向标的地图，指向标的箭头指向；地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无c在经纬网地图中，经线指示方向，纬线指示方向。地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无4、图例和注记：地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市晋促譬镊绿琉争蛇裂酒哀甘吏悦忧坡姨伴慰内峦咏泽嘴榷滔院墓歪粪樊宝缨姿泽垣版找扶旁应无图例是表示地理事物的，注记是表示地理事物的。（考试注意从中读取答题信息）地图与等高线导学案高二区域地理导学案班级姓名7第二讲地图与等高线高考能力要求：了解地图三要素，等高线地形图，掌握等高线为主的各类等值线的判读方法。知识梳理：地图1、地图的三要素是指决幻泼铅酒利萎雁汝咆裳致挑乍铁柯卫贴细赢盎市