阅读存折

次数阅读日期书名作者阅读时间（分钟）喜爱程度（最高五颗星）家长签名老师加油1234567次数阅读日期书名作者阅读时间（分钟）喜爱程度（最高五颗星）家长签名老师加油891011121314次数阅读日期书名作者阅读时间（分钟）喜爱程度（最高五颗星）家长签名老师加油15161718192021次数阅读日期书名作者阅读时间（分钟）喜爱程度（最高五颗星）家长签名老师加油22232425262728次数阅读日期书名作者阅读时间（分钟）喜爱程度（最高五颗星）家长签名老师加油29303132333435次数阅读日期书名作者阅读时间（分钟）喜爱程度（最高五颗星）家长签名老师加油36373839404142次数阅读日期书名作者阅读时间（分钟）喜爱程度（最高五颗星）家长签名老师加油43444546474849次数阅读日期书名作者阅读时间（分钟）喜爱程度（最高五颗星）家长签名老师加油50515253545556《阅读存折》使用说明：1、阅读存折可以把小书虫们看过的每一本书记录下来，老师根据检查情况给小书虫“加油”：阅读一本书讲出主要内容，加5—10分；根据读书内容提交相关作品，加5—10分。2、目前每个孩子的默认等级是初级“小书虫”，当分数到达50、100、200、300、500时，会评相应的称号“小书迷”、“小学士”、“小博士”、“阅读使者”、“阅读之星”。3、班级会成立图书馆和班级书店。存折上的积分可以兑换成班级“购书券”，到达一定积分时由班级基金购买图书送给学生，作为奖励。看完后，可以放到班级图书馆，和大家共享。《阅读存折》制作、使用手册1、阅读存折的封面可以自己绘制，但是必须标明学校、班级、姓名、年龄和开户日期（建立《阅读存折》的日期）。2、阅读存折请按实填写，杜绝编造。3、孩子喜欢的书籍可以反复阅读。4、建立摘抄本并且摘抄喜欢的词句可以获得额外加油。5、鼓励父母和孩子一起读，父母可以提交读后感，能够为孩子争取到额外加油。6、关于“班级书店”，父母和孩子都可以推荐自己喜欢的书。7、争做书香家庭，拍一拍家庭的读书角和读书生活，写一写家庭的阅读日记和阅读故事。根据《阅读存折》和每个家庭提交的阅读档案，本学期末将评选“书香家庭”和“阅读之星”，并颁发证书。