您好,欢迎访问三七文档
主讲:刘莎09中文四班LOGO朱自清2作者简介◆朱自清(1898—1948),字佩弦。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。◆其散文以朴素缜密,清隽沉郁、语言洗炼,文笔清丽,极富有真情实感。◆散文代表作有:《绿》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。3酝酿:原指造酒的发酵过程,这里是说各种气息在空气里,想发酵似的,越来越浓卖弄:有意显示,炫耀黄晕:昏黄不明亮赶趟儿:这里是“凑热闹”的意思舒活:舒展活动4春盼春绘春春草图春花图春风图春雨图迎春图(1)(2-7)(8-10)赞春5“盼望着,盼望着”盼春“东风来了,春天的脚步近了”反复,表达了作者盼春心切的强烈感情。拟人,宣告春天到来,表达喜春之情。6春花图◆桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。7“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”拟人,从视觉上写出了春花竟相开放的情景。“红的像火,粉的像霞,白的像雪”比喻、排比,从视觉上写出了春花争艳,万紫千红的景象。“花里带着甜味儿”“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”想象,由眼前的春花想到秋实。侧面衬托春花的竟相开放,万紫千红,香味浓郁。“野花遍地是:……散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的”比喻、拟人,从视觉上写出了野花闪闪发光、轻轻摆动的明丽色彩。“甜”从味觉上写出了花的香味儿。“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”8赞春“春天像刚落地的娃娃”“春天像小姑娘”“春天像健壮的青年”新美力赞春9如何写景◆一、运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等。◆二、从不同的感官角度来描写,如视觉、听觉、触觉等。◆三、按照一定的顺序来描写,如从高到低、从近到远等。四、虚实结合,动静结合。10◆《春》是一篇诗意盎然的抒情散文。春本来是自然界的一个季节,本文用了多种修辞手法赋予它以感情和生命。作者抓住春的主要特征,虚实结合,动静结合,从不同角度,用极富表现力的语言,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木争荣的景象,抒写出作者热爱春天、憧憬未来的欣喜心情。这是一首抒情诗,一幅风景画,更是一曲春的赞歌。11春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里这里有红花呀,这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里,还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀?春天在那湖水的倒影里映出红的花呀,映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里,还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里12
本文标题:《春》试讲
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4955312 .html