高三政治复习策略

备战高考—2016高三政治复习摭谈◆据说当时赵国一带的马匹流行烈性传染病，导致大批战马死亡。秦国为了严防这种瘟疫传入秦国，就在函谷关口贴出告示：“凡赵国的马不能入关。”这天，公孙龙骑着白马来到函谷关前。关吏说：“你人可入关，但马不能入关。”公孙龙辩道：“白马非马，怎么不可以过关呢?”关吏说：“白马是马。”公孙龙反问：“我公孙龙是龙吗?”关吏愣了愣，不知该如何对答，无奈只好让公孙龙和白马都过关去了。白马非马◆春秋时候，晋献公想消灭虢国。可是在晋国和虢国之间隔着一个虞国，讨伐虢国必须经过虞国。大夫荀息建议，把献公的美玉和宝马，送给虞国国君，请求借道。晋献公接受了。虞君见礼物，很高兴，答应借道。大夫宫之奇阻止说：“不行啊！虞国和虢国就象牙齿和嘴唇的关系，没有了嘴唇，牙齿就会感到寒冷。我们两个小国相互依存，有事可以彼此帮助，万一虢国被消灭了，我们虞国也就难保了。借道给晋国万万使不得。”虞君不听。果然，晋国军队借道虞国，消灭了虢国。回来时顺便又消灭了虞国。“唇亡齿寒”比喻双方关系密切，相互依存。唇亡齿寒◆上古时代，黄河三门峡河道狭窄处有一座山矗立在黄河的急流中，影响河水的通行，大禹治水时把两边的河道凿宽，这样这座砥柱山就像一根柱子一样立在急流之中。三门峡分人门、神门及鬼门，其中鬼门最险，而砥柱就巍然屹立在鬼门的急流中。中流砥柱，是中华民族不屈不挠的民族精神的象征。中流砥柱◆《道德经》又称《老子》，是中国历史上首部完整的哲学著作。该书是春秋时期的老子李耳所撰写，是道家哲学思想的重要来源。三门峡天鹅湖对高三政治复习策略的几点思考一、对高三政治复习的总体要求及阶段安排的思考（一）高三复习策略1．复习战略结合考点，紧扣教材；夯实基础，注重能力；多读精练，提高效率。2．复习依据胸中有标，目中有纲，口中有书，手中有料。◆有的教师往往忽视了“课程标准”、考纲和教材，过分强调“复习资料”。3．复习目标夯实知识，增强能力，精确答题，最佳成绩。▲在目标制定上切记：求其上得其中，求其中得其下。4．复习要求月月有计划，周周有目标，天天有任务，堂堂有提高。◆要求：阶段计划——科学有序；短期计划——保证落实；即时计划——严格执行。（二）高三复习战术1．听课“四要”专心听讲，认真思考，交流互动，勤于动手。2．背书“四有”有计划，有方法，有重点，有效率。◆“学习无诀窍，背书最重要”3．读书“四要”一要精读，二要反复，三要有意，四要巧记。◆“背书不出声，等于磨洋工”温馨提示：读书的三重境界“记”——记忆基础知识；“联”——联结新旧知识；“用”——理论联系实际。4．做题“四要”一要认真，二要规范，三要速度，四要感悟。▲现在不规范，考试留后患，校正格外难。“解”——解出正确答案；“思”——反思解题规律；“归”——回归课本知识。做题的三重境界：（三）高三解题方法策略1．客观题答题“四要”一要读题，二要仔细。三要技巧，四要验校。案例：（2015·15）2015年3月6日，美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点；3月9日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于①扩大中国出口商品的价格优势，增加出口②提升中国外汇储备的国际购买力③抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄④优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐A．①②B．①③C．②④D．③④分析：该题排除④，优选①，②③进行比较。②正确，③中“抑制”不是积极影响，且前后两句没有必然联系。答案为A。2．主观题审题“四看”一看范围，二看要求，三看分值，四看材料。3．主观题答题“四要”一要扣题，二要标号。三要分段，四要美观。名师谈解题方法：巧用“关键词”解主观题品味设问中的关键词——破解玄机、侧无疑算；提取材料中的关键词——巧借东风、去繁就简；挑选原理中的关键词——巧妙融入、简练答题。——摘自《中学政治教学参考》2015年第11期黄丽萍文：关键词在主观题解题中的运用4．主观题答案“四来”从教材中来，从材料中来，从推理中来，从经验中来。案例：2015年：38、（1）材料一2014年重新修订的《中华人民共和国预算法》规定，“经人民代表大会批准的预算，非经法定程序，不得调整。各级政府、各部门、各单位的支出必须以经批准的预算为依据，未列入预算的不得支出”。为贯彻落实依法治国精神，按照新修订的预算法，国务院出台了《关于深化预算管理制度改革的决定》，财政部发布了《关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知》，地方各级政府为预算法的落实进行了积极探索。（1）结合材料一和所学政治知识，说明政府应该如何强化预算管理。（12分）参考答案：严格执行人大审批通过的预算；（2分）完善预算管理制度体系；（2分）按照预算法的要求编制预算和执行预算；（2分）运用检查、审计等行政手段强化预算监管；（3分）公开预算，增加财政收支的透明度，接受权力机关监督和社会监督。（3分）案例：2015年：38、（2）材料二2013年我国GDP增速为7.7%，2014年为7.4%。2015年我国GDP增长目标调低为7%。面对经济下行的压力，2015年政府工作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署，其中，2015年财政预算拟安排财政赤字1.62万亿元，比去年增加2700亿元，赤字率从去年的2.1%提高到2.3%。（财政赤字率指财政赤字与GDP之比。国际上财政赤字率安全警戒线为3%。）（2）结合材料二和所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，并说明应该如何用好财政赤字资金。（14分）参考答案：财政赤字是积极财政政策的具体手段，在经济下行压力下，增加财政赤字能够扩大财政支出，刺激社会总需求；（3分）我国目前财政赤字率虽然在提高，但低于3%的警戒线，是适度的、安全的。（3分）优化赤字资金支出结构，引导经济转型升级；（2分）加强赤字资金管理，提高使用效率；（3分）遵循财政分配原则，维护赤字资金支出的公平性。（3分）（四）高三复习的阶段划分一轮复习：夯实基础；二轮复习：建构主体;三轮复习：粉刷装修。千万不要：一轮复习“赶进度”，二轮复习“热剩饭”，三轮复习“战题海”。时间要求重点一轮复习至春节前（或3月中旬）紧扣考点，落实教材全面复习，夯实双基熟记基础知识二轮复习至4月底组建专题，构建网络突出重点，单元过关培养综合能力三轮复习5月至高考前强化训练，规范做题查漏补缺，总结规律提升应考能力高三复习的阶段划分二、对高三政治一轮复习的思考（一）一轮复习应遵循的原则1.基础性原则研读考纲，把握教材，夯实基础。名师谈复习方法：四个“突出”重教材知识梳理，突出“基础”；重考纲考点研磨，突出“全面”；重高频考点把握，突出“重点”；重材料综合分析，突出“能力”。——摘自《中学政治教学参考》2015年第11期何菁老师文：问寻高三政治复习教学之道2.系统性原则◆把平时所学的局部的、分散的、零碎的知识进行纵横联系，“以线串珠”，使之系统化、结构化、网络化。纵横联系，以线串珠，形成网络。3.针对性原则针对考纲要求；针对薄弱环节；针对重点难点；针对高考热点；针对命题信息。4.“三精”原则（1）“精记”：记忆内容要烂熟于心。（2）“精选”：做有代表性典型试题，做“最近发展区”试题。（3）“精练”：要学练结合不能滥练。▲要减少练习题量，增加思考时间。▲把练习数量降下来，把练习质量提上去。转变4个观念讲得多≠掌握多难度大≠能力强时间多≠效益好训练多≠分数高（二）一轮复习的四项基本学习任务1.全面系统地复习所有知识点；2.准确熟练地完成好记忆任务；3.简明清晰构建单元知识结构；4.初步培养综合能力学科能力。（三）一轮复习的教学重点1.让学生在真正理解基础知识基本能力上下功夫；2.让学生在运用基本知识分析实际问题上下功夫；3.让学生在熟练掌握解题规律解题方法上下功夫；4.让学生在培养自己养成规范答题习惯上下功夫。（四）一轮复习的教学环节习——预习；读——记忆；讲——精讲；练——训练；考——检测；评——讲评；补——补救。◆第一轮复习一般以“课”为单位，按照7个环节进行。要尤其重视前三个环节。（五）一轮复习的教学策略建议优化课堂，精讲精评，考练结合，强化反思，学法指导。温馨提示：练习贯彻“五个必须”讲必练：增强知识的应用性；练必批：了解学生真实水平；批必评：注重评卷的针对性；评必纠：狠抓试题规范纠正；纠必考：内化为学生的能力。温馨提示：练习做到“三思而行”（1）反思一材多问，提高学生发散思维能力。（2）反思一题多变，培养学生探究应变能力。（3）反思多题归一，感悟学科试题解题规律。（六）一轮复习班主任工作策略1.营建高考氛围，让学生尽早进入复习状态；2.密切关注学生，让学生保持昂扬向上心态；3.关心学生生活，让学生全身心投入复习中。（七）一轮复习备课组备课策略1.研究课标——准确把握教材依据2.研究教材——正确把握知识内容3.研究考纲——精确把握复习难度4.研究考题——明确把握高考动向加强四个研究三、对高三政治二轮复习的思考（一）二轮复习措施攻略以纲为纲，明确目标任务；以本为本，提高学习效率；以错纠错，抓好四个环节；以考练考，提高应试能力。▲二轮复习要有别于一轮复习，要把地毯式轰炸转变成定点式清除。（二）二轮复习对学生的要求1.重拾遗忘知识要点；2.搭建知识结构桥梁；3.把学过知识串成线；4.不断提高做题效率；5.培养科学应试习惯。一要多思考；二要多比较;三要多总结。温馨提示：学生要抓好“四个环节”听——认真听讲，注意重点难点关键点；练——有计划、有目的的练习典型习题；思——反思自己的不足之处，及时修正；悟——从听、练、思中感悟出学习规律。（三）二轮复习要坚持的原则1.“启发”而不是“硬灌”；2.“精讲”而不是“满灌”；3.“活学”而不是“学死”；4.“引导”而不是‘‘代替”；5.“思考”而不是“硬拼”。▲改“牵着走”的复习为“放开走”；改“一人讲”的复习为“大家学”；改“一言堂”的复习为“群言堂”。（四）二轮复习容易忽视的问题重视学习，忽视心理；重视文化，忽视身体；重视难题，忽视基础；重视原题，忽视筛选；重视主导，忽视主体。（五）二轮复习班主任的管理策略1.让学生树立学习自信心，是成功的根本；2.调整好学生积极的心态，是成功的关键；3.对学生体贴入微的关心，是成功的动力；4.培养学生的耐心和恒心，是成功的保证；5.组织丰富多彩班级活动，是成功的渠道。真心喜欢每一个学生，切实关心每一个学生，高度尊重每一个学生，充分信任每一个学生，真正欣赏每一个学生，全面依靠每一个学生。温馨提示：教师要处理好与学生的关系（五）二轮复习班主任的管理策略1.让学生树立学习自信心，是成功的根本；2.调整好学生积极的心态，是成功的关键；3.对学生体贴入微的关心，是成功的动力；4.培养学生的耐心和恒心，是成功的保证；5.组织丰富多彩班级活动，是成功的渠道。减压活动：团团坐参加成人仪式四、对高三政治三轮复习的思考（一）三轮复习的教学策略1.注重对学生的技能训练；2.提高试卷讲评课的效率；3.重视考试策略方法指导；4.根据目标制订学习策略；5.严格规范学生考试要求。1.针对性：讲其所需，释其所疑，解其所难；2.诊断性：诊痛析因，指点迷津，传授方法；3.辐射性：以点带面，画龙点睛，举一反三；4.启发性：启发思维，点拨思路，发散开拓。温馨提示：讲评课要坚持的原则温馨提示：▲讲评课要讲规律，讲方法，讲思路，讲规范，讲迁移，讲变题。▲讲评课的20字诀：规律总结，知识迁移，方法指导，题目变型，错题再练。▲每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。讲情境、构知识，点点滴滴蓄底蕴；析设问、辨题型，真真切切育能力；讲方法、提素养，扎扎实实增效益。——摘自《中学政治教学参考》2016年第2期缪惠安文：高三复习政治试卷讲评课三步曲名师提示：讲评课三步曲（二）三轮复习学生的学习策略不做难题，重回教材；收集错题，反思失误；规范答题，调整心态。▲平时答题时要纠正“会而不对、对而不全、全而不快、快而不准”的不良习惯。反思最好的形式是建立错题本：◆对每一道错题的整理，至少包括：这是什么