突发环境污染事件及其应急处理(2019年最新课件)

1Chapter14突发环境污染事件及其应急处理2教学目的和要求1.掌握突发环境污染事件的危害、应急处理原则。2.熟悉突发环境污染时间的定义、分类分级。3.掌握突发环境污染事件的应急准备、应急反应的概念。3内容第一节概述第二节突发环境污染事件的危害第三节突发环境污染事件的应急准备第四节突发环境污染时间的应急处理4教学要求熟悉：突发环境污染事件的定义、分类、分级。了解：突发环境污染事件的基本特征。Section1概述5突发环境污染事件的定义突发环境污染事件基本特征突发环境污染事件分类突发环境污染事件分级Section1概述6受污染的松花江2005年11月13日，中国石油吉林石化分公司双苯厂发生爆炸事故，共造成6人死亡，70多人受伤。爆炸还造成约100吨苯类物质流入松花江，造成了江水严重污染，哈尔滨市因此事件停水4天。11月25日，松花江污染水跨界入俄，造成俄罗斯哈巴罗夫斯克水域污染。78910突发事件(abruptaccidents)突发环境事件(abruptenvironmentalaccidents)突发环境污染事件(abruptenvironmentalpollutionaccidents)一、定义111.突发事件（abruptaccidents）①定义：是指在某种必然因素支配下出人意料地发生,给社会造成严重危害、损失或影响且需要立即处理的负面事件。②分类：自然灾害类事故灾难类突发公共卫生事件类突发社会安全事件类经济危机类。突发环境事件122.突发环境事件(abruptenvironmentalaccidents)①定义：指突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、重大财产损失，对全国或者某一地区的经济社会稳定、政治安定构成重大威胁和损害，有重大社会影响的涉及公共安全的环境事件。②分类突发环境污染事件生物物种安全环境事件辐射环境事件。133.突发环境污染事件(abruptenvironmentalpollutionaccidents）定义：是指在社会生产和人民生活中所使用的化学品、易燃易爆危险品、放射性物品，在生产、运输、储存、使用和处置等环节中，由于操作不当、交通肇事或人为破坏而造成的爆炸、泄漏，从而造成的环境污染和人民群众健康危害的恶性事故。突发性环境污染事件与一般意义上的环境污染有区别吗？14二、突发环境污染事件的基本特征一般环境污染----是一种常量的排放，有固定的排污方式和途径，并在一定时间内有规律地排放污染物质。突发环境事件----则没有固定的排放方式，往往有着很大的突然性、偶然性和瞬时性，始料未及、来势凶猛。1.发生时间的突然性152.污染范围的不确定性由于造成突发环境污染事件的原因、规模及污染物种类具有很大未知性，所以其对众多领域如大气、水域、土壤、森林、绿地、农田等环境介质的污染范围带有很大的不确定性。163.负面影响的多重性突发环境污染事件一旦发生，不仅会打乱一定区域内的正常生活、生产秩序，还会造成人员死亡、国家财产的巨大损失和生态环境的严重破坏。吉林石化公司双苯厂爆炸事故事件级别越高，危害越严重，恢复重建越困难。172005年11月19日哈尔滨市的大街小巷就有传言说松花江水有毒，自來水要停止使用，在各大超市內瓶裝水柜台前人们在抢购。184.健康危害的复杂性由于各类突发性环境污染事故的性质、规模、发展趋势各异,自然因素和人为因素互为交叉作用,所以具有复杂性。事故发生瞬间可引起急性中毒、刺激作用，造成群死群伤；具有慢性毒作用、环境中降解很慢的持久性污染物，则可以对人群产生慢性危害和远期效应。19三、分类按污染物分类按原因分类按地域空间（或介质）分类20四、突发环境污染事件的分级特别重大突发环境污染事件（Ⅰ级）重大突发环境污染事件（Ⅱ级）较大突发环境污染事件（Ⅲ级）一般突发环境污染事件（Ⅳ级）21（一）特别重大突发环境污染事件（Ⅰ级）凡符合下列情形之一的，为特别重大突发环境污染事件：1.发生死亡≥30人，或中毒（重伤）≥100人；2.因事件发生需疏散、转移群众≥5万人，或直接经济损失≥1000万元；3.区域生态功能严重丧失或濒危物种生存环境遭到严重污染；4.因环境污染使当地正常的经济、社会活动受到严重影响；5.利用放射性物质进行人为破坏事件，或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射污染后果；6.因环境污染造成重要城市主要水源地取水中断的污染事故；7.因危险化学品（含剧毒品）生产和贮运中发生泄漏，严重影响人民群众生产、生活的污染事故。22（二）重大突发环境污染事件（Ⅱ级）凡符合下列情形之一的，为重大环境事件：1.发生死亡≥10人、＜30人，或中毒（重伤）≥50人以上、＜100人；2.区域生态功能部分丧失或濒危物种生存环境受到污染；3.因环境污染使当地经济、社会活动受到较大影响，疏散转移群众1万人以上、5万人以下的；4.1、2类放射源丢失、被盗或失控；5.因环境污染造成重要河流、湖泊、水库及沿海水域大面积污染，或县级以上城镇水源地取水中断的污染事件。23（三）较大突发环境污染事件（Ⅲ级）凡符合下列情形之一的，为较大环境事件：1.发生死亡≥3人、＜10人，或中毒（重伤）＜50人；2.因环境污染造成跨地级行政区域纠纷，使当地经济、社会活动受到影响；3.3类放射源丢失、被盗或失控。24（四）一般突发环境污染事件（Ⅳ级）凡符合下列情形之一的，为一般环境事件：1.发生死亡＜3人；2.因环境污染造成跨县级行政区域纠纷，引起一般群体性影响的；3.4、5类放射源丢失、被盗或失控。25Section2突发环境污染事件的危害教学要求掌握：突发环境污染事件对人群健康的危害。了解：突发环境污染事件对社会安定和经济发展的影响。26Section2突发环境污染事件的危害内容对人群健康的危害对社会安定和经济发展的影响27一、突发环境污染事件对人群健康的危害（一）急性刺激作用：若为刺激性气体所致。1.轻者可引起接触部位、眼睛、咽喉局灶性急性炎症；重者可致角膜脱落，皮肤灼伤。2.急性中毒性肺水肿（toxicpulmonaryedema），这是死亡的主要原因之一。剌激期：接触毒物起和发生轻微的上呼吸道粘膜剌激症状。潜伏期：约2～8天，这时期剌激症状减轻。水肿期：症状与非中毒性肺水肿相似，如咯粉红色泡沫痰。恢复期：肺水肿逐渐消退，症状逐渐减轻或消失。28（二）急性中毒和死亡窒息性气体或其它有毒化学品所致突发环境污染事件，可引起群体性中毒、死亡。29印度博帕尔事件：异氢酸甲酯，2500多人死亡，20万人中毒。302003年12月重庆开县井喷事故，16Ｈ矿井在钻杆还剩下208米时发生井喷，富含H2S和SO2的天然气喷至30米高。事故发生后，造成243人死亡，6万多名受灾群众被转移疏散。31开县井喷之痛：2004年1月3日，开县高桥镇晓阳村的廖家正在安葬在井喷事故中死难的亲人。322003年12月25日重庆开县发生“井喷”事故。两名儿童的眼睛被有毒气体伤害。33（三）外照射急性放射损伤若放射源丢失、失控、意外事故或人为破坏所造成的突发环境污染事件，可使得人群暴露于高强度外照射，从而引起外照射急性放射病。骨髓型，当吸收剂量为1.0-10.0Gy肠型，10.0-50.0Gy脑型，50.0Gy以上34骨髓型：又称造血型急性放射病是以骨髓造血组织损伤为基本病变，以白细胞数减少、感染、出血等为主要临床表现。肠型：是以胃肠道损伤为基本病变，以频繁呕吐、严重腹泻以及水电解质代谢紊乱为主要临床表现，具有初期、假缓期和极期三阶段病程的严重的急性放射病。脑型：是以脑组织损伤为基本病变，以意识障碍、定向力丧失、共济失调、肌张力增强、抽搐、震颤等中枢神经系统症状为特殊临床表现，具有初期和极期两阶段病程的极其严重的急性放射病。外照射急性放射病35（四）对暴露人群的慢性、潜在性健康危害具有较强蓄积作用的持久性环境污染物，如重金属汞、镉、铅、铊、砷；某些放射性核素，如镭、钴、铀、铯等。生物富集作用：由于这些污染物在环境中被彻底降解往往需要几年、几十年、甚至更长时间，且可进入食物链，表现出明显的生物富集作用又叫生物浓缩。生物放大作用：是指随着生物富集作用，在食物链中，污染物在高级食物链生物体内浓度高于低级食物链生物体内浓度的现象。36原子弹爆炸后，浓烟笼罩广岛上空37原子弹爆炸后广岛悲惨的场面38日本人民成为战争的受害者，同时也亲身体验了原子弹造成的无穷遗患。据日本有关部门统计，在过去一年中，广岛又有5221人死于由原子弹爆炸而引发的各类疾病。迄今为止，广岛因受原子弹伤害而死亡的人数已达253008人。39（五）突发环境污染事件对人群心理的影响“创伤后应激障碍”（post-traumaticstressdisorder,PTSD）。抢救人员也可出现心理卫生问题，如急性压力综合征中的亚综合征（subsyndromalcases），严重的也可发展为PTSD。还有就是由于心理受到刺激，可使原来患有的某些心身疾病加重或恶化，如高血压等。40创伤后应激障碍（PosttraumaticStressDisorder,PTSD）是指突发性、威胁性或灾难性生活事件导致个体延迟出现的、长期持续存在的精神障碍，其临床表现以再度体验创伤为特征，并伴有情绪的易激惹和回避行为。简而言之：PTSD是一种创伤后心理失平衡状态。41二、对社会安定和经济发展的影响（一）对社会安定的影响1986年4月前苏联切尔诺贝利核电事故后，中心地区10%的人员自发逃离，一时间造成了交通拥堵和社会秩序混乱，而且还对周围地区及国家的公众造成严重影响，发生抢购食品，盲目使用碘制剂和抗放药物，造成生产和生活的不安定。松花江污染事件消息发出后，立刻引起全市居民的恐慌，400万市民抢购饮用水和食品，更有人决定离市避难。（二）对经济发展的影响松花江污染事件：黑龙江全省渔民欠收18亿。42Section3突发环境污染事件的应急准备教学要求了解：坚持预防为主的原则；组建指挥协调系统；建立应急预案和预警系统。43Section3突发环境污染事件的应急准备1988年联合国环境规划署制定并发布了“地区级紧急事故意识与准备（APELL)计划，旨在提高人们对突发环境污染事件的认识，并提醒人们应随时做好充分应急准备。应急准备（emergencypreparation）是指一个国家和地区（政府）针对突发性事件的预防、预警、紧急处置、恢复重建所制定的一系列工作计划。是环境应急体系中的重要组成部分和必要的前期工作。442003年肆虐神州的非典疫情，让我们切身感受到建立突发公共事件应急机制的重要与紧迫。从此，建立突发公共事件应急机制成为中央和地方政府日程表里的重要内容。2003年来先后发布了《国家突发性公共卫生事件总体应急预案》、《国家突发性环境事件应急预案》、《突发性环境污染事件应急监测技术规范》等文件。并利用互联网技术开通了突发环境污染事件的信息直报系统，加强了对突发环境污染事件的应急准备，提高了快速反应能力。45一、坚持预防为主原则（一）广泛宣传教育，提高认识；（二）加强监督执法，消除事故隐患；（三）收集基础资料，建立管理网络。46二、组建指挥协调系统指挥协调系统最高领导机构地方各级人民政府应急指挥协调机构专家组有关成员单位应急指挥机构厂矿企业单位应急救援团队综合协调机构47三、建立应急预案和预警系统（一）制定应急预案，举行实战演练为有效遏制和应对突发环境污染事件，2006年1月24日《国家突发环境污染事件应急预案》发布实施，各省市地区行政区域也先后制定了本地区应急预案，同时还积极组织实战演练。482006年大连市突发环境污染事故应急演习在大连某化学公司举行。492008年8月1日，北京区环保局和区武装部在石岩街道办联合举行了突发环境污染事故应急演习。演练旨在提高对突发环境污染事故的应急反应能力，进一步完善城市突发环境污染应急组织体系、应急救援体系和应急执行程序。50（二）完善预警系统提高应对能力一个完整的预警