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一年级(上)阅读理解1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣bàn。夏天的树上,挂满mǎn肥féi肥的叶片。秋天的树上,树叶涂tú满mǎn鲜xiān红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤rǎng。落叶是大自然的邮yóu票piào,把一年四季寄jì给你,寄给我,寄给大家。1、这一段话共有()句;2、填空:a、一年有____、____、____、____、四个季节。b、春天的树上,芽瓣是________;夏天的树上,叶片是_________;秋天的树叶颜色有________和________;冬天的树下,满地是________.c、大自然的邮票指___________。2、人有两件jiàn宝bǎo人有两件宝,双手和大脑nǎo。双手会做工,大脑会思sī考kǎo。用手不用脑,事shì情qing做不好。用脑不用手,啥shá也做不好。用手又用脑,才能néng有创chuàng造zào。一切qiē创造靠kào劳láo动dòng,劳动要用手和脑。1、这是一首儿歌,一共有()段话。2、填空:a.人有两件宝是指_______和_______。做工靠________,思考靠________。b.做事情要用______又用______。这样才能__________.3、词语搭配:a.认真地劳动辛勤地双手勤劳的头脑聪明的思考b.一双手指一根手表一只小手一块手套3、夏天初chū夏,石榴liú花开了。远看,那红色的花朵像一簇cù簇火焰yàn。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇lǎ叭ba。淡dàn黄色的花蕊ruǐ在风中摇yáo动,就像一群仙女在翩piān翩起舞wǔ。1、这段话共有()句。2、用_____画出第2、3两句句子。3、石榴花在______开放。它的花蕊是_____的,花朵是_____的。4、石榴花很多,从()、()等词可以看出。4、斧fǔ子老爷爷微wēi笑着说:“孩子,你很诚chéng实shí。我要把这两把斧子也送sòng给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。1、老爷爷说了()句话,孩子说了()话。2、老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?笞:______________________________。3、学了本文后,我们也要做个________的孩子。5、时钟zhōng花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮bāng忙máng想办法。小山羊送给它三盆pén花。太阳出来了,牵qiān牛花开了,张zhāng开了小喇lǎ叭ba。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香xiāng开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1、这篇短文有()段话。2、小山羊送给小白兔什么花?___________,___________,__________3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。6、金鱼鱼池chí中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜yán色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活huó泼pō,常在水里游,有时互hù相xiāng追zhuī逐zhú,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜xǐ爱。1、短文有()段话。2、文中的金鱼有()种颜色。3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的。4、你最喜欢的金鱼是()。7、浪花我坐在沙滩_上玩耍shuǎ。浪花看见了,迈mài着轻轻的步子走来,悄qiāo悄qiāo地瘙sào痒yǎng了我的小脚丫。笑得我眼yǎn泪lèi都流liú出来了,他才哗huā哗huā地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧pěng来了雪白的贝壳,青青的小虾xiā。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘táo气的娃娃。1、短文有()段,请标出来。2.填空。()的步子()的贝壳()的小虾3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像__________。8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园yuán去收菜。他们走到萝luó卜bo地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝小的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿shì地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实shí呀!”1、这篇短文有()段话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(1)________(2)________(3)_______3、读了短文,我知道了:(1)西红柿的_________好吃。(2)萝卜的_________好吃。(3白菜的__________好吃。9、两只羊一天,一只白羊从南面上了独dú木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退tuì回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!它们谁也不肯kěn让ràng谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑pū通tōng!扑通!”的响xiǎng声,它们都掉到河里去了。1、短文一共有()段话。第一段有()句话。2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1)dumuqiao(2)tongshi(3)beimain(4)xiangsheng3、填空:(1)_________和________在独木桥的_____相遇了。它们都要对方_________,让________先走。(2)两只羊谁也___________,就打了起来,结果都____________。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()---()10、可爰的秋娃娃秋娃娃挥huī舞wǔ着彩笔来了,它淘táo气地一画,大地神shén奇qí地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟shú了。稻dào子一片金灿càn灿,五彩的秋菊jú乐得笑开了怀huái。秋娃娃多呆dāi会儿好吗?我多想把这些xiē美妙miào的景jǐng象xiàng永yǒng远留liú住。可是来不及了,因カ冬姐姐马上就要来了。那幺,再見吧,秋娃娃,咱们明年再相xiāng会!1、短文一共有()段话。第二段有()句话。2、量司填空:一()树叶一()果子一()稻子3、在()里填上合适的词语:()的秋娃娃()的景象4、秋天,除了()的稻子,()的树叶,()秋菊,还有()的枫叶,()的棉花。5、カ什幺我不能把泣些美妙的景象留住?()A、因カ冬姐姐马_上就要来了。B、因カ秋娃娃太淘气了。6、在短文中找出意思相近的词语:顽皮---()美好---()11、小蜻qīng蜓tíng清清的小河边长满了绿油yóu油yóu的草,夹jiā杂zá着许多不知zhī名的野yě花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架jià小飞机。它们有时在花间飞舞wǔ,有时轻轻掠lüě过水面。这里飞飞,那里停tíng停,小蜻蜓过着悠yōu闲xián的日子。1、短文共有()段,标上段号。2、正确连线:一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打√①小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里()②小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“_____”划出来。12、柔软的鸭绒róng被bèi转zhuǎn眼间,冬天又到了,刺cì猬wei又要冬眠了。他刚gāng把门关上,就听见有人敲qiāo门,原来是小鸭子来看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治zhì好你的关节炎yán,我把平时蜕tuì下来的羽毛织zhī在一起,给你缝féng了一条柔róu软ruǎn的鸭绒被,这样,你整zhěng个冬天都能néng睡的暖nuǎn和了。”1、短文共有()句话。2、这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?()()()3、用“_____”把小鸭子的话画下来。4、文章写了______送给________________。6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把它们圈出来。乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子7、写出几个表示“看”的词语。()()()13、春天的田野yě春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄qiāo悄qiāo地从泥土里钻zuàn出,地上像插chā遍biàn了密mì密的松sōng针zhēn。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。1、这段话主要写了()的景色。2、这段话中表示颜色的词有____________3、把这段话中比喻的句子画出来。14、动物的尾巴动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵duò,鱼儿游动时,靠kào尾巴掌zhǎng握wò前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭biān子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍cāng蝇ying和蚊子。1、这段话主要讲了_________________。2、鱼尾巴的用处是_________________。3、牛尾巴的用处是_________________。15、蚂mǎ蚁yǐ蚂蚁整天辛xīn勤qín的劳动,没有一个偷tōu懒lǎn的。它们很团结,见了面就相互hù摇yáo着触chù角jiǎo打招zhāo呼hu。我很喜欢它们,有时候捉zhuō虫子给它们吃。1、这段话中的“它们”指的是__________。2、“我”喜欢它们的原因:一是它们_________________________;二是它们_________________________;3、“我”喜欢它们表现在:_________________________________16、秋天秋天到了,菊jú花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极jí了!秋天到了,果子熟了。黄澄chéng澄的梨,红通tōng通的苹果,亮晶jīng晶的葡pú萄táo。一阵凉风吹来,果儿点头,散sàn发出香xiāng味wèi儿。1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写秋天到了,果子熟了2、填上合适的词。()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。______________________________17、小闹nào钟zhōng我有个好朋友,就是放在我枕zhěn头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指zhǐ针zhēn像三只小胳gē膊bo似的“滴dī答dā滴答”地转zhuǎn个不停,非常惹rě人喜爱。晚_上睡觉时,小闹钟跟我说悄qiāo悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤huàn醒xǐng,催cuī我上学。我真喜欢我的小闹钟!1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的是:______________________________3、我会用“_____”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为:________________________________18.农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。小猫看見了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼昵!1、短文共有()个自然段。2、小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“√”)能()不能()3、小猫为什么收不到鱼?()A.因为小色生活在水里。B.因为收到了玉米。4、用“______画出小猫心里想的活。19、乌龟guī乌龟guī是一种爬pá行动物,它能游泳,也能爬行,但是爬得很慢。乌龟吃草,也吃小鱼和小虾。乌龟还喜欢晒shài太阳。冬眠mián的时候,它不吃也不动。1、短文共有()个自然段。2、乌龟是_______动物,它吃____________。3、乌龟在冬眠时,它________________。4、冬眠的动物还有.()A.兔子B.青蛙20、小鸡和小鸭小鸡和小鸭来到草丛里。小鸡找到了许多虫子,吃得很欢huān喜xǐ。小鸭捉不到虫子,急jí得直zhí叫唤huàn,怎么办呢?小鸡看见了,捉到虫子送给小鸭吃。1、这篇短文共有()句话。2、小鸡和小鸭来到()。A田里B草丛里3、_______捉到了虫子,______没捉到虫子。_______把虫子送给_______吃。21、晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。我写完作业,给他们送上水果。爸爸笑了,我也笑了。我们家多么幸福啊!1、短文共有()句话。2、晚上,我们在干什么?(连线)爸爸写作业妈妈看报纸我看电视3、我给爸爸妈妈送__________。
本文标题:一年级语文上阅读理解
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