学生安全教育讲话稿

在学生安全礼仪纪律教育大会上的讲话稿各位老师们，同学们：大家好。今天，我们召开九年级开学典礼旨在进一步完善制度、更进一步狠抓学生养成教育，引导学生健康全面发展，继续完善校园文明，培养学生自我管理、自我教育的能力，力争制度的约束管理功能。今天，我和大家的谈话有三个关键词：安全、礼仪、纪律。第一个话题：安全防控，警钟长鸣有关调查数据显示，每年我国约有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天有44人死亡于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。为何悲剧频频上演?因为我们的安全意识过于薄弱，从来不会担心新闻里的事故会发生在自己身上。同学们，安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是非常高昂的。学校要求我们的每一位同学都要安全意识，远离安全隐患，确保自己的生命安全。下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习一些安全小常识，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实，真正做到有备无患，确保自身的安全第一，我们全年级师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。第二，在各项运动中要注意运动安全。首先，要根据自己的身体状况，正确选择体育锻炼的项目、内容、方式和方法。对不宜参加的项目，可向老师说明原因，适当调整锻炼内容。其次，体育活动前要注意做好准备活动，活动中要注意加强保护，避免意外事故的发生。校园体育活动以锻炼和娱乐为主要目的，对抗性较强的激烈运动如篮球等，要注意自我保护，防止发生损伤事故。第三，要注意交通、上下楼梯安全。骑车的同学一定要严格遵守交通规则，特别是街道的车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。上下楼梯靠右行，要做到不拥挤，依次前行，避免冲撞，各班学生严格按照学校进行疏散演练时划定的楼梯通行。第四，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性，同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难，青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。自觉遵守校规校纪，对待问题要用合法的手段去解决，要讲道理，按程序办事，遇到不能解决的事，应该向学校领导和老师反应，寻求老师和学校领导的帮助解决。第五，要重视个人日常行为的安全。其一，不许迟到早退，无故旷课，瞎编请假，外出逃学，严禁进网吧、舞厅等娱乐场所；其二，放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留，入校后不得随便出校门；其三，禁止在校园内追逐打闹，在楼道内打球，在楼阳台上你拥我挤。其四，不许带刀具，玩具枪，有毒爆炸物品等进入校园。第六、要增强食品卫生疾病防控意识。我们要求全体学生不买过期的变质食品，不买无包装的食品，不买“三无产品”，勤俭节约，讲究饮食卫生，有病要及时报告老师，请老师帮助，及时送医院治疗。同学们，生命是可贵的，可生命又是脆弱的，只有安全，才能让我们的生命永葆活力；只有安全，才能构筑起我们美好的家园；只有安全，才能保卫我们多彩的生活。珍爱生命，安全第一，既是我们的义务，更是我们的责任，只要我们每个人时时刻刻注意安全，我们就能收获更多的快乐、祥和和幸福。祝愿；老师们和同学们平安每一天，幸福每一天。第二个话题：五讲四美，情操高尚我先讲两个事例请大家思考：1、新加坡是一个通用英语的国家，一位前去参观访问的校长发现，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写，但其中一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“不准乱扔垃圾”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等都用中文书写，为什么呢？他们的回答是：因为有这些不文明行为的大多数是中国游客，这位校长羞愤之余语重心长地说：“不文明行为实为国家之耻辱”。2、不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。请问，听了这两则故事后，同学们有何感想？我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这些恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的文明行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人．文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富．无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操．作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重．作为一个中学生，尊敬师长，讲求诚信，不说脏言秽语，不穿奇服怪装，不留长发染发，自行车摆放整齐，纸屑随手捡起，广播体操到位，一言一行、一站一坐，都很有讲究，大有学问，都有其道德规范与美学价值。大家务必通过努力，使自己的形体更美，语言更美，行动更美，气质更美，做一个高素质的现代人。今天，我们一起学习一下我们学校制定的《初中学生礼仪常规》，以助大家尽快成长为一名文明的中学生。1、参加升旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确，声音宏亮。2、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐文明，举止大方。3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见、原谅、别客气。4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌。5、进楼、见老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；上课，发言举手，老师问话，起立回答。6、参加集合时肃静，大会发言先向师生和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意；上台领奖，前后鞠躬，双手接奖。7、当老师走进教室说“上课”时，全体起立，目视老师，并向老师问好，老师说“请坐”，然后学生一齐坐下。当老师说“下课”时，全体起立，目视老师先行。8、预备铃响，准时进入教室，及时做好上课准备．上课后因故迟到须打“报告”，经任课老师同意方可入内．上课端坐，精神饱满，认真听课，不换位、不交谈、不外出，不思想开小差．9、课前课后适当休息，不怪腔怪调、不激烈活动、不追逐打闹、不乱串教室、不随意起哄．10、进入办公室或教室要报告，当老师允许时方可入内，入内后待老师允许方可回到座位。11、当你给老师或长辈送东西时，要双手递给；接老师或长辈给你的东西时要双手接。12、当你在路上遇见老师时，要主动上前问候，骑自行车时下车问候。见到熟人、同学要打招呼。13、放学后回到家里，要主动与家人打招呼，对长辈要问候，帮助父母做力所能及的零活。14、当老师家访到你家时，要主动上前给老师开门，鞠躬问候，并主动为老师和家人作介绍，然后给老师让座，为老师倒水。当老师和客人离开时，要主动上前开门，送出门外道别。当老师或客人到你家与家长谈话时，要到水让座，主动回避。当向你问话时，要上前礼貌回答。15、上学前要认真检查书包，看看学习用品是否带齐。当离开家时，要主动向家长道别。16、衣着打扮要端正，不穿奇装异服，衣扣要齐全，不敞怀、不歪戴帽子，女生不烫发、不穿高跟鞋、不搽粉抹红，男生不染发、不留长发。17、注意环境和个人卫生。不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不在桌凳、墙上乱写乱画。18、同学之间要互相爱护、互相尊重，不打架、不骂人、不给别人起绰号，严禁谈粗话脏话和低级下流的话。19、骑自行车到校门口立即下车，放学回家，出校门后，推至东路上车。自行车推入指定地点，摆放整齐。20、当受到批评时，应该虚心接受批评，不隐瞒掩盖自己的错误，对批评要表示谢意。21、当受到错误批评或情况有出入时，要如实向老师说明解释，以有则改之，无则加勉的态度来对待问题。22、当受到讽刺打击时，不要泄气，应及时向老师反映情况，以求老师帮助和保护。23、学生一律不允许顶撞老师，如果有不同意见，下课后向老师解释或向学校领导反映。24、发现别人做了坏事或错事时，要敢于斗争，主动向有关人员反映情况。自己做了坏事，没有被别人发现时，要主动承认自己的错误，主动改正错误。25、当损环了学校财产或国家、单位、个人的财产时或妨碍别人时，要说“对不起”、“请原谅”，并主动承认错误，赔偿损失。26、当拾到别人东西时，要主动交还失主，如找不到失主，要主动上交老师。别人把失掉的东西还给你时，要说“谢谢”。27、上下楼梯、进出教室、出入门口，要礼让三先，不急跑、不拥挤。28、在走廊时不要喧哗，要靠右侧通行，遇到老师、领导或客人要主动让路。不能在走廊内玩耍、打闹和逗留。29、上下午放学回家，要靠右侧通行，要一行走，几个人不能横排走。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀．让我们从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开．第三个话题：严以律己，遵纪守法俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”在学校就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。在此，我们有必要再学习一下《初中学生学习生活常规》和《初中学生违纪界定与处分条例》。先学：《初中学生学习生活常规》一、课堂纪律1、学生不得在教室内喧哗吵嚷，进行打扑克、下棋、打球等有碍教学的活动。2、自习时不准上厕所、穿桌巷、换座位，有事出外必须向老师或班干部请假，不准谈笑和大声讨论问题。3、预备铃响立即归位，准备学习用品，静候上课。4、上课用心听讲，认真作笔记，积极思考，勤动脑、动手、大胆置疑、大声问答。5、上课时要穿戴整齐，保持正常姿势，不准穿背心、拖鞋、不准带棉帽、围巾，不准披头散发，不准歪头斜身、左顾右盼。6、课间休息不准打逗追闹、高声吵嚷。二、考试纪律1、听从监考老师的指导，严肃认真地参加考试。2、考前充分准备，准时进入考场，按规定座位入座，迟到半小时之取消考试资格。3、考桌上只准放规定的文化用品，不得携带任何书籍、笔记本、计算器，答题只准使用钢笔或圆珠笔，4、卷面不清可举手询问，不得私下谈论，借机喧哗。5、考号、班级、姓名应写在规定得空格内，答题字迹要清楚、工整。6、按时交卷，交卷时试卷应按页码顺序放好，离开考场，不准将试题和稿纸带走。7、提前交卷的，应远离考场，不得在周围逗留和交谈。8、考生不准交头接耳、不准偷看他人答卷，不准夹带、换卷、以任何形式舞弊者，视情节轻重分别给以扣分和校纪处分。三、集会纪律1、集会前、各班应整理队伍，清点人数，不准无故缺席，班主任必须到场清点人数，维持秩序。2、进场时，要秩序井然，按指定地点和要求迅速整齐入座，做到快、静、齐。3、开会时，要保持安静，做好笔记，做到不谈笑、不打逗、不瞌睡、不吃东西、不丢果皮纸屑、不看其他书报、不中途离场。4、散会时，各班应按顺序列队依次出场，进入教室、上下楼梯不得拥挤。四、劳动纪律1、积极参加校内外一切公益活动，从实践中培养热爱劳动和劳动人民的美德。坚决反对好逸恶劳，拈轻怕重，怕脏怕苦的错误思想。2、劳动时听从指挥，服从安排，按质如期完成任务。3、爱护劳动工具，爱惜劳动成果，坚决反对践踏庄稼，破坏工具，侵占劳动成员的错误行为。4、劳动时，要加强团结友爱、发扬协作精神，工具用后要放好。5、拿工