9竞争!合作!

北京时间2013年12月2日凌晨2点17分，中国西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，将中国探月工程二期的嫦娥三号月球探测器成功送入太空。北京2013年１２月２日国务院总理李克强２日上午在人民大会堂与英国首相卡梅伦举行会谈。这是中国新一届政府成立之后举行的首次中英总理年度会晤。自学指导1、合作与竞争之间有什么关系？2、怎样在合作中竞争？3、在竞争中合作有什么意义？4、如何在竞争中合作？设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域，都有自己的核心技术；它们的人机智能交互技术产品，在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。结合上述实例，谈谈你对“合作与竞争”关系是怎样理解的？竞争的对手，合作的伙伴整个学校要在合作中加强竞争!整个班级要在合作中加强竞争!在合作中竞争的意义我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。在一次马拉松比赛中，当最后一名运动员跑到终点时，观众们为他长久的鼓掌。为什么？因为这名运动员懂得如何正确参与竞争。①竞争是一种有效地合作方式。对我们来说，要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。②在合作中竞争，不以成败论英雄。成功与失败具有相对性。③正确对待成功。④正确对待失败。怎样在合作中竞争？①在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。②要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。③在合作中竞争，不以成败论英雄。正确对待成功和失败。当危险降临时，石匠必须作出选择。石匠的选择，在这里只有两种，即降与不降。他将地基降低了一些，和木匠做的相吻合了，于是救了木匠的一家，当然也救了自己。皇帝要修理一座宫殿，请了一个木匠和一个石匠。为了要得到皇帝的奖励，他们都想要做的最好。但木匠的徒弟做事不认真，被师傅狠狠地批评了一顿，徒弟心里不平衡，想报复木匠，于是把木匠的尺子磨短了一厘米。于是，木匠做出的木制物品都比原来计划的要短一厘米，于是他们面临着被砍头的命运。石匠看到之后……双赢的智慧“在竞争中合作”应体现：“双赢”或“多赢”原则。竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤；而要相互促进，相互提高。------竞争中合作的真谛一花独放不是春，百花齐放春满园。案例分析中韩围棋的棋手马晓春与李昌镐经常在赛场相遇，互有胜负。场上是对手，但他们在场下是朋友，相互切磋棋艺，马晓春还邀请李昌镐参加中国围棋联赛。问：1、棋艺如何才能提高？2、这个案例给你什么启示？首先，正确处理好自己与他人的关系。①要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。②要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。③要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。其次，需要我们有团队精神。含义:团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。其核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，个人利益服从团队利益。囚徒困境未来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，珍惜你所在的集体，努力去培养团队精神吧！现代社会是充满激烈竞争的社会，它需要有合作意识和奉献精神，也更需要“在合作中竞争”和“在竞争中合作”的精神。我们在座的每一个同学都要走上社会，都要面对激烈的竞争，让我们学会竞争，学会合作，学会欣赏，学会共享，以适应未来社会，实现自己的人生目标。课堂小结单项选择：快乐过关1．对合作中竞争的认识正确的是（）①会破坏集体的团结②团体的合作鼓励各个成员间相互竞争③二者和谐交融，会使集体更强大④成员间相互竞争促进团体竞争力的提高A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2．在合作中竞争，需要我们（）①尊重竞争对手，向竞争对手学习②互帮互学、互相提高③取长补短、携手共进④不择手段、一决高低A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④BA3.某同学数学成绩很好，但在期中考试中没考出好成绩，遭到了挫折，便心烦意乱，吃不下饭，睡不好觉，结果得了重病住进医院，耽误了时间，不但数学成绩下降，也影响了其他功课的学习。这名同学对竞争的态度是（）A．积极的，能认真分析导致失败的原因，总结教训B.消极的，能理智的对待竞争，面对失败不气馁C.积极的，能勇敢地经受失败的考验D.消极的，畏惧竞争，遇到失败就灰心丧气4．竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进，共同提高，以体现（）A.合作离不开竞争，竞争离不开合作B.在竞争中合作的“双赢”原则C.优秀的竞争者往往是理想的合作者D.在竞争中学会欣赏，学会合作DB5．“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的精神。团队精神的核心是（）①集体主义②合作共享③乐于奉献④个人利益服从团队的利益⑤团队的成功是最终的成功A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤6.对合作和竞争的关系认识正确的是（）①没有合作的竞争，是孤单的竞争，因为没有参照系②没有竞争的合作只是一潭死水，因此竞争中需要合作③竞争和合作是相互依存，是统一的④竞争排斥合作，合作排斥竞争A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④AA7、“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是（）①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作与竞争是对立的③要学会“在竞争中合作”④要学会“在合作中竞争”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C2、小勇和小君是同桌，也是学习上的竞争对手。小勇英语学的好，被称为“英语小博士”，但数学成绩教差；小君数学非常好，被称为“小小华罗庚”，但英语成绩教差。两人都想改变现状，提高成绩。但在学习过程中，他们谁也不肯向对方请教，只在暗地里较劲。转眼到了期末考试，他们的薄弱学科却没有取得理想的成绩。为此，两人都非常苦恼。（1）请你说说他们成绩不理想的原因是什么？没有正确处理好竞争与合作的关系。（2）请你写出三个好办法，帮助他们解除苦恼。①树立正确的竞争与合作的观念；②以诚相待，互相帮助；③善于发现竞争对手的长处，虚心向他学习；④相互促进、共同提高；⑤发扬团队精神，在竞争中合作。