30、普罗米修斯PPT

31普罗米修斯自学要求•通读课文，读准生字生词的音。借助工具书理解课文中新词的意思。•想一想，课文讲了一个什么故事？•火焰(yàn)领(lǐng)袖(xiù)惩(chéng)罚(fá)吩(fēn)咐(fù)•敬(jìng)佩(pèi)饶(ráo)恕(shù)违(wéi)抗(kàng)狠(hěn)心•鹫(jiù)鹰(yīng)双膝(xī)肝(gān)脏(zàng)锁(suǒ)押(yā)•驱寒取暖气急败坏取火受罚获救小提示课文中的“神”•天神普罗米修斯•太阳神阿波罗•宇宙之神宙斯•火神赫怀斯托斯•大力神赫拉克勒斯文中各“神”做些什么？•天神普罗米修斯从太阳神阿波罗那里拿走了火种，并带到了人间。•众神领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。他还派了鹫鹰去啄食他的肝脏。•火神劝告普罗米修斯归还火种，遭到拒绝。他只好把普罗米修斯锁在高加索山上。•大力神赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。课文主要内容•天神普罗米修斯从太阳神阿波罗那里拿走了火种，并带到了人间。众神领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。火神劝告普罗米修斯归还火种，遭到拒绝。他只好把普罗米修斯锁在高加索山上。宙斯见普罗米修斯不合作，还派了秃鹰去啄食他的肝脏。大力神赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。完全相反的两个画面•画面一：很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。•画面二：自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽......•有了火,人类欣喜若狂。女人们（）；男人们（）；孩子们（）。惨不忍睹的画面•画面一：普罗米修斯双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上，他既不能动弹，也不能睡觉。日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。•画面二：狠心的宙斯又派了一只凶狠的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它锋利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长起来。这样普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。被缚受罚的普罗米修斯普罗米修斯坚定的回答“为人类造福,有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯为人类造福，甘愿忍受巨大的痛苦。你最佩服他什么呢？提起笔来写一写吧！英雄普罗米修斯善良勇敢不屈不挠正义智慧……这是一位（）。普罗米修斯赞歌雪莱是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？深受酷刑却无怨无悔？啊！巨人，是你给人类带来火种。送来光和热，送来人类新的纪元！尽管上天和你蓄意为敌――高山险峻，铁链加身。烈日如火，暴雨如注――但沉重的铁链只能锁住你的身躯，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的是生生不息的精神火种！勇敢坚强博爱无私这就是你――普罗米修斯妙笔生花•读了课文,你想说些什么,可以对普罗米修斯说,可以对宙斯说,也可以对大力神说……课外作业：1、推荐好书《古希腊神话》2、阅读中国神话《燧人氏钻木取火》3、想象人们得到火种以后欣喜若狂的情景，写下来。