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1中考试题解析分类汇编标点符号1、【2016•甘肃兰州】下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》,根据语境,在(甲),(乙),两处填写标点符号,正确的一项是()语段一:有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个婆婆落落的大院,里面有几间塌败的小屋(甲)老王蹬着他那辆三轮车进大院去。语段二:我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道(乙)不过你既然来了,就免得托人捎了。”A.(甲)破折号(乙)破折号B.(甲)分号(乙)句号C.(甲)破折号(乙)句号D.(甲)分号(乙)破折号【答案】D【解析】【甲】处上句“看见一个婆婆落落的大院,里面有几间塌败的小屋”与下句“老王蹬着他那辆三轮车进大院去”是“我们夫妇”在“荒僻的小胡同”看到的两个场景的描述是并列关系,所以用分号不用破折号。【乙】处句上句“我知道,我知道”意思是“我知道老王不要钱”,下句“不过你既然来了,就免得托人捎了”表示话题转换,所以用破折号。2、【2016•甘肃武威】我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的qióngjiāng;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空对光明xīnchíshénwǎng;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。在方框内填入恰当的标点符号。□□【答案】;,【解析】本题考查标点符号的识别能力,通过仔细阅读两段话,第一处前一个分句重点写“我微睡时”,后面是“我醒来时”,他们属于前后结构相同的两个分句,而且两个分句里面都包含逗号,所以第一处应填分号。第二处空格处于一个分句之间,表示一句话没有说完,所以应填逗号。3、【2016•湖北黄冈】下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。【答案】C【解析】这道题考查对标点的辨析。A项,“不虚情假意”后的句号应改为分号,因为冒号统领到句子结尾;B项,句号应在反引号内,因为这个引用的句子是整个句子的一个部分;D项,“说啊、笑啊、哭啊”中间的顿号应改为逗号,这是并列的谓语。4、【2016•湖北武汉】下列各句标点符号使用不规范的一项是()2A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。【答案】C【解析】本题考查的是标点符号的运用。要注意逗号与分号的区别:从停顿时间看,逗号短,分号稍长;从表示并列区别,逗号表示连贯、分号表示句与句之间并列。C项,分号的使用不准确,前后不是一个事物的两个方面,应改为逗号。5、【2016•湖北鄂州】.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(C)A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。【答案】C【解析】本题考查对标点符号的正确运用的能力。A项中省略号与“等”不能放在一起使用;B项中“都到齐了吗?同学们。”这句话是倒装问句,问号应放在“同学们”后面;D项中“十三、四岁”中的数字表示概数,应去掉顿号。6、【2016•山东泰安】.下列句子中标点符号运用错误的一项是()A.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰吗?C.“很好,”我父亲叫到,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。D.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”【答案】B【解析】本题考查标点符号的运用。B项语句为心理描写,突出来访者对托尔斯泰丑陋外表的失望。“什么”后应用“?”表示疑惑;“就这么个侏儒”的后面应用“!”表示惊讶;“这么个小巧玲珑的家伙”后用“,”,其与后半句共同构成一个完整的疑问句。7、【2016•山东滨州】下列标点符号使用有误的一项是()A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。3C.英国当代诗人西格夫里•萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《于校六记》《我们仨》等,【答案】B【解析】此题考查标点符号运用的辨识。B项,“十七八”表示概数,中间的顿号应去掉。8、【2016•山东临沂】下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。B.“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,她一点也不烫手,真的不烫手。”C.进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。D.不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。【答案】C【解析】这是一道考查标点符号运用的题。C项中的“太和殿”和“中和殿”后的逗号应为顿号。9、【2016•山东济宁】.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(2分)A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧,壁画,传说……等形式广泛传播。D.面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策。不知道该怎么处理?【答案】B【解析】本题考查标点符号的运用,结合各选项分析:A项,“《让阅读伴我成长》”是一个主题阅读活动,不该用书名号,应该用引号;B项,正确;C项,“传说……等”中的省略号不能和等连用,应去掉“等”或者去掉省略号;D项,句末的问号不该用,应该为句号。10、【2016•山东泰安】下列句子中标点符号运用错误的一项是()A.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰吗?C.“很好,”我父亲叫到,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。D.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”【答案】B【解析】本题考查标点符号的运用。B项语句为心理描写,突出来访者对托尔斯泰丑陋外表的失望。“什么”后应用“?”表示疑惑;“就这么个侏儒”的后面应用“!”表示惊讶;“这么个小巧玲珑的家伙”后用“,”,其与后半句共同构成一个完整的疑问句。11、【2016•山东威海】下列语句中标点符号运用有误的一项是()。4A.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。B.我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。C.从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝不是如此?D.“甲午国殇•民族复兴”主题教育基地的建设功在当代,利在千秋。【答案】D【解析】该题考查标点符号的运用。标点符合近几年考查力度不是很大,但仍有少部分省市仍旧考查,备考时,要多加理解和掌握。D.项中,“功在当代,利在千秋”两个词语为并列短语,逗号使用错误,应该用顿号。12、【2016•山东德州】.下列标点符号使用有误的一项是()A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.英国当代诗人西格夫里•萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《于校六记》《我们仨》等,【答案】B【解析】此题考查标点符号运用的辨识。B项,“十七八”表示概数,中间的顿号应去掉。13、【2016•四川广安】下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是()A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。【答案】A【解析】这是一道考查标点符号运用的题。A项,考查冒号的用法,句中冒号起提示下文,但是冒号提示的部分只到“身心健康”就结束了,不包含下一句,所以“身心健康”后面应该改为句号,表示提示到此结束。B项,考查两个问号连用的情况,连用时,前一个问号要变逗号,该句问号用法正确。C项,考查破折号的用法,两个句子之间用破折号连接时,逗号要去掉,所以“这仅是闻一多先生的一个方面”后面的逗号要删掉。D项,考查引号的用法,此处引号表引用或着重指出,以凸显“健康生活”的主题,引号用法正确。14、【2016•四川雅安】.下列句子标点使用有误的一项是A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。B.这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前赴后继地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。D.伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟⋯⋯哎哟!”【答案】A【解析】本题考查标点符号及应用。“还是左拐”和前面是并列关系,后面的“,”改为“;”。515、【2016•黑龙江齐齐哈尔】.阅读下面文字,按要求答题。(3分)春风从湖面上走过,留下浅浅莲漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖岁月从树林间飘过,留下圈圈年轻。我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过,留下的是对自己的喝彩。为自己鼓动,采摘成功的果实!(1)找出文段中的两个错别字并改正。(2分)改为改为(2)在文段的方框内加上标点符号。(1分)【答案】(1)“莲”改为“涟”“奇”改为“崎”(2);(分号)【解析】第(1)小题考查错别字,第一个“莲漪”,由于这个词常用来形容水面的小波纹,所以经常与生于湖水中的“莲花”混淆,我们抓住“水”这个特点就不难记住“三点水”的偏旁,故应为“涟漪”;第二个“奇岖”也是同样的问题,我们只要理解这个词多形容山路难走,就能辨别两个字都有“山”字边,故应为“崎岖”。
本文标题:中考标点试题附答案
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