喀布尔人课件

喀布尔人泰戈尔泰戈尔诗句精选:1、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。2、我不能选择那最好的，是那最好的选择我。3、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。4、天空没有留下痕迹，鸟儿却早已飞过。徐悲鸿画走近作者:身份籍贯出身生卒罗宾德拉纳特·泰戈尔姓名1861~1941婆罗门种姓(贵族)印度●加尔各答诗人、作家、哲学家和社会活动家泰戈尔作品诗集：《新月集》《飞鸟集》中长篇小说：《四个人》《沉船》《戈拉》《家庭与世界》《两姐妹》短篇小说：《还债》《弃绝》《素芭》《摩诃摩耶》《太阳与乌云》泰戈尔的诗集。泰戈尔在1913年凭借诗集《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。泰戈尔曾和我国许多作家有过亲切的交往徐志摩、泰戈尔、林徽音泰戈尔访华中国作家郭沫若、冰心、徐志摩等人早期的创作，大多受过他的影响。他的作品早在1915年就已介绍到中国。他是中国读者心目中最具地位的外国作家之一，能与其匹敌的大概只有莎士比亚一人。《泰戈尔作品集》中译本泰戈尔对中国文学的影响1.故事中的喀布尔人是什么身份？2.喀布尔人是怎样与小敏妮成为朋友的？3.喀布尔人因为什么事情被投入监狱的？4、故事的结局是怎样的？课文解读（故事情节）小说的主要内容一个穷苦的喀布尔小贩结识了一位富裕的印度作家5岁的小女儿敏妮。小贩把对遥远故乡独生女儿的爱，全部倾注在敏妮身上。这种爱使他们跨越了年龄的鸿沟，成了无所不谈的好朋友，并持续了多年。这种真挚之爱也感动了敏妮的父亲。在喀布尔人从监狱里出来看望敏妮时，他紧缩敏妮的婚礼开支，资助喀布尔人回家，尽力使这久出不归的父亲能与自己亲生女儿重逢。作品主题：怎样理解题目里“一样的父爱”的“一样”二字？小说的主题：父爱伟大、深沉的父爱超越时空、阶层的父爱主题在这篇作品里，泰戈尔把父女的感情和对人的同情完美地糅合在一起，爱的力量，消除了喀布尔和孟加拉之间万里的距离，也消灭了富有的作家和贫穷的小贩之间地位悬殊的差别，因为他们都是钟爱自己女儿的父亲！“在人们心灵中唤起善良的感情”（高尔基语）重点研读——细节描写•细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及细微事件的情况进行细致而具体的描写的一种手法。•细节描写的类型：动作、语言、神态、环境如《背影》里的父亲买橘子时的动作。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。细节描写的作用：刻画人物性格推动情节发展增强生活气息表现作品主题细节描写寓父爱文中有多处细节描写，请找出并谈谈最能体现喀布尔人父爱情怀的细节。例：“他伸手到宽大的长袍里，掏出一张又小又脏的纸来……上面有一个小小的手印，不是相片，也不是一幅画像……当他每年到加尔各答街上卖货的时候，他自己的小女儿的印迹总在他心上”。（P138第三段）作用：这一细节使人们终于认识了喀布尔人，任何疑虑和担心都会云消雾散，而且会肃然起敬。使喀布尔小贩这一形象更加血肉丰满，洋溢着浓厚的生活气息。它对喀布尔人爱子之心的展示，起到不可忽视的作用，更具文学史的典型意义。例：我把他接过来，正要给他钱，但是他抓住我的手说：“你是很仁慈的，先生，永远记住我。但不要给我钱！——您有一个小姑娘；在我家里我也有一个像她那么大的小姑娘。我想到她，就带点果子来给您的孩子——不是想赚钱的。”（P138第二段）表现拉曼的善良，自尊，真挚。例：我说，一面拿出一个八安那的银角子来，递给给了他。这人不在意地接了过去，丢进他的口袋里。（P134倒数第二段）表现喀布尔人的不为名不为利的特点。诗化语言：把抒情诗和短篇小说结合了起来，成为像散文诗一般故事性不强而抒情气息很浓的一种新文体。请同学们找出文中自己认为比较诗意的句子。（P135最后一段）（P137第四段）（P138倒数第三段）诗化语言：泰戈尔用丰富的想象，整齐的句式，随情的描绘，使小说读来像一首首诗。流露着浓浓的诗情画意。小结深刻的主题传神的细节诗化的语言课后巩固：•写一篇练笔《父亲与我》，要求运用细节描写，写出父爱表现的具体生活片断。