高中英语语法知识归纳---一

高中英语语法知识归纳---一1/11高中英语语法知识归纳一、非谓语动词“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。它在句子中的作用很多：除了不作谓语外，它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语(主语补语或宾语补语)。有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语。这些动词归纳如下：一感(feel)．二听(hear，listento)，三让(have，1et，make)，四看(see，watCh，notice，observe)。再加上helpsomebody(to)dosomething和美国英语lookatsomebodydosomthing。还有“二让”属特殊：getsomebodytodosomething与keepsomebodydoing。而有些及物动词后面接动名词(the-ingform)作宾语。这些动词归纳为一句话：PapaCmakesfriends。这是由如下动词的开头字母组成：permit，advise，practise，avoid,consider,mind,allow,keep,enjoy,suggest,finish，risk，imagine,escape,need，delay，stand(忍受)。为了容易记住，也可以编成顺口溜：“允许完成练习，建议避免冒险，考虑延期逃跑，喜欢保持想象，需要反对忍受”。其相对应的动词依次是：permit/allow,finish,practise；advise／suggest，avoid，risk：consider，delay，escape／miss；enjoy／appreciate，keep，imagine；need/want／require,mind．can'thelp／can’tstand。二、复合句1、学生最容易混淆的是定语从句与同位语从句的区别。例如：A、Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue．(同位语从句)B、Thenewsthathetoldussurprisedeverybodyhere．(定语从句)关键的区别在于连接或关系代词that：有意义的是定语，无意义的是同位。因为引导定语从句的that在从句中作主语或宾语，而引导同位语从句的that只起到连接词的作用。2、接着容易混淆的是引导定语从句的关系代词that与which：that之前是不定(代词)、序数(词)、(形容词)最高级：which之前是介词短语与逗号(非限制性)。高中英语语法知识归纳---一2/11例如：A、Allthatwehavetodoistopractiseeveryday．B、ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten．C、Ihavelostmypen，whichIlikeverymuch.D、Thehouseinfrontofwhichthereisagardenismyhome．三、It的用法1、It除了代替人和物以外，还可以作形式主语。而真正的主语(不定式、动名词或从句)则放于谓语或表语之后。例如：Itisnoreasytofinishtheworkintwodays.然而有少数表语之后接动名词作真正的主语。这些表语是：无助(nohelp)、无用(nouse)、没好处(nogood)；工作(hardwork)、费时(awasteoftime)、又危险(adanger)。例如：A、Itisnousecryingoverspiltmilk.B、Itisawasteoftimewaitingforhim．2、It还可以作形式宾语。通常下列动词后面可接it作形式宾语：2f2tcjm(find，feel,think,take,consider，judge,make)。例如：A、Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject．B、Ithinkitnousearguingwithhim.3、It用于强调句式。要强调句子的某一部分(主语、宾语、状语)，可以把it当作先行词。这种句子的结构是：Itis(was)+被强调部分+that(who)+句子的其余部分。例如：A、ItiSProfessorLinwhoteachesusEnglish—(强调主语)B、ItwasinShanghaithatlsawthefilm.—(强调状语)C、Itwasin1990thatIworkedinthefactory．(同上)但要注意与定语从句的区别。例如：D、Itwas1990whenIworkedinthefactory．(定语从句)高中英语语法知识归纳---一3/11在强调句式里，我们把强调结构Itis(was)…that除去，句子还很完整。如例句C。而例句D就不能。四、倒装结构学生容易混淆的是全部倒装与部分倒装。如何区分之，编个顺口溜：副(adv.)介(prep．)提前全倒装，其它句式部分倒；否定提前倒助动，让步状语倒表语；复合句式倒主句，不倒装的属特殊。下面举例说明：A、Herecomesthebus．(副词提前，全倒装)B、Herehecomes.(代词作主语，不倒装)C、Infrontofthehouseliesagarden.(介词短语提前，全倒装)D、NevershallIdothisagain.(否定词提前，部分倒装)E、Youngasheis,heknowsalot.(让步状语从句，表语倒装)F、OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin．(only修饰状语，主句倒装)G、Onlyhecansavethepatient.(only修饰主语．不倒装)H、Notonlywillhelpbegiventopeople,butalsomedicaltreatmentwillbeprovided.(否定词提前，部分倒装)I、Notonlyhebutalsowelikesports.(连接两个主语，不倒装)五、虚拟语气虚拟语气也是一个难点。所谓虚拟语气是表示说话人的愿望、假设、猜测或建议，而不表示客观存在的事实。它通过句子的谓语动词的特殊形式来表示。现归纳如下：纯假设，用虚拟，动词时态退一级：条件句，分主从，主句谓语前加would(should,could，might)；表愿望,用虚拟，wish后面接宾语(从句)：现在过去与将来，动词时态退一级：提建议，用虚拟，宾语(从句)动词用(should)do：俩建议，三要求，再加坚持与命令(suggest,advise,demand,require,request,insist,order)：Itistime和eoukdrather,后接丛句用虚拟：部分主语从句中，谓语用虚拟结构(Itisnecessry/important/natural/natural/strange/strangethat……shoulddo)。下面举例说明：A、Ifyou高中英语语法知识归纳---一4/11cametomorrow,wewouldhavethemetting.(条件句虚拟)B、Withoutair,therewouldbenolivingthings.(同上)C、Wewishwehadarrivedtheretwohoursearlier.(表示愿望虚拟）D、Hedemandedthatwe(should)startrightaway.(表示建议虚拟)E、Itis(high)timethatweleft(shouldleave)now．(特殊从句虚拟）F、Iwouldratheryougavemethebook．(同上)G、Itisnecessarythatweshouldcleantheroomeveryday，(主语从句虚拟)H、HespeaksEnglishsofluentlyasifhewereEnglish．(特殊从句虚拟)总之，语法是从语言实践中总结出来的规则，要边学边寻找规律，以提高学习效率。在学习中不能只记一些语法规则，要进行实践练习。通过练习，可以发现和纠正错误，而且有利于况固所学知识。高中英语难点词语使用解释一,使用代用词one应注意的问题英语中one可用作代用词.它代替上文出现的名词词组中心词,以避免重复.使用代用词one时需注意以下几个方面:1.只能代替可数名词,不能代替不可数名词.eg:Ihaven'tgotaraincoat.I'llhavetobuyone.Brown'soldcarismuchbetterthanournewone.2.复数名词的代用词为ones.eg:Heateallthebigcherriesandleftmethelittleones.Therewasamotherbirdinthenestandtherewerefouryoungones.3.代用词one的常用关联情况1)与前面带有冠词的形容词连用.eg:Wearemovingfromourpresenthouseintoasmallerone.HaveyouanyknivesIneedasharpone.Ilikeastrongcupofteabetterthanaweakone.Iproposeinthischapterandinthefollowingonetogiveanoutlineofthepioneeringwork.2)与形容词性物主代词和形容词连用.eg:Takeoffyourbluedressandputonyourgreenone.3)其前有定冠词,其后有后置修饰语(形容词短语或定语从句).eg:Ifyoucan'tfindyourpen,usetheoneonthetable.Handmemycoat,please.Itistheonehangingonthethirdhook.Ofthetwowatches,Iprefertheonethatyoushowedusfirst.4)与this和that连用,其后可接后置修饰语或定语从句.eg:Yousitinthatchair,andI'llhavethisone.ThebookIamreferringtoisthatoneonthesecondshelf.ThemostvaluableringthatlpossessisthisoneIamwearing.5)其前可用广义序数词,如next,1ast,other,another及疑问代词which等.eg:Let'sfinishthisexercisesowecangoontothenextone.Someoftheanswerswerecorrect,butIdon'trememberwhichones.6)在口语中,代用词one常与形容词最高级连用.eg:BettyhadtensofthousandsofAugustus's1etters.Shechosefromthesethousandsthefifteenmostdamagingonesshecouldfind.4.代用词one(或ones)的省略高中英语语法知识归纳---一5/111)句中形容词表示前后对比时,可以省略代用词.eg:Hisprofessionalinstinctsarestrongerthanhispersonal(ones).Localpoliticalforcesare1essconcentratedthannational(ones).Thereare,ofcourse,badarchitectsaswellasgood(ones).Anglo—Saxonshouldbepreferrtedtoforeignwords,andtheshortwordtothelong(one).2)句中只提到两种可能性时,一般省略代用词.eg:Thenewlibrarywillbeliketheo1d(one).Leanyearsmaybeexpectedtofoll