02+如何快速提升企业领导力--领导力发展

如何加快企业领导力发展--领导力发展体系领导力的重要性过去简单市场环境复杂稳定动态舒适挑战在当前复杂不确定的市场环境下业绩国家优惠政策消费者习惯行业垄断品牌优势……（其他贡献因素）（其他贡献因素）领导（领导力）的贡献40%的成功源于领导力最新研究表明，60%的公司正面临领导力短缺的问题，另外30%的公司也将在未来五年面临同样的困境。•选材体系•培训体系•领导发展体系•绩效体系•任用体系•人才梯队体系企业领导力发展--六大人才管理体系目录一、领导力概要二、领导力模型构建及测评三、如何提升领导力领导力概要——发展历程品性阶段行为阶段权变阶段胜任力阶段19世纪20-40年代20世纪40-70年代20世纪60年代至今21世纪领导力概要——九型人格与领导力领导力概要——七型领导力丘吉尔和甘地都是出色的领导者，却拥有截然不同的领导力风格。广泛的研究表明，领导力可以主要划分为七项才能，而且每个人都拥有其中的一项才能，这一才能是您的领导力的原动力，这七项才能或者说是领导力的风格包括：雄辩型：具有煽情的演讲能力，善于制造辩论的焦点和强有力的论证，善于把现实和激情揉合在一起，并形成诸如决定性的步伐、意义重大的发展或者是公正的方案等令人激动的承诺。推动型：有目的地引导人们进行探讨和研究的能力，它以现实需要为出发点，目的是引起人们的重视。这一类型的人却善于引经据典，系统地、有条不紊地、周密地表达他的观点。激励型：鼓励他人不断进步的能力，这一风格的人通常对人和对事都更乐于看到他们好的一面，并且喜欢报告利好的消息。他们是一种良师益友型的人物，具有足够的耐心帮助他人获得进步和成功。亲和型：具有亲和力，理解他人的需要、感觉、抱负和忧虑。在人与人之间的沟通中建立感情和了解。从而产生一种让他人言听计从的力量。指挥型：具有坚定不移的目标、人、资源、组织、政策等所有的一切，他们的存在都是为了实现希望达到的目标，这种风格的人善于创造标志性的语言，以警示他人，通过各种创造性的方法来激励、推动和表达大家为之共同努力的方向的正确性。精干型：具有非常明智和慎重的个性，这种风格的人具有非常清晰的思维，语言简练，他们从不离题，从不喜欢笼统地概念。他们并不是不善于交际，而是具有简约、明了的风格。协助型：他们为确保能够完成任务而工作。这并不意味着他们低估了自身的能力，他们恰好非常了解自己的长处以及所处的地位。他们更加着眼于细节，并且乐此不彼。领导力概要——七型领导力领导力概要——情境领导力（一）什么是情境领导？情境领导理论是一个关注下属准备状态的权变理论。（二）四种领导风格情境领导理论使用的两个维度是任务行为和关系行为，且每一维度有低和高两个水平，从而组合成四种领导风格，具体描述如下：告知（高任务低关系）：领导者界定角色，明确告诉下属具体该干什么÷怎么干以及何时何地去干。推销（高任务高关系）：领导者同时提供指示性行为与支持性行为。参与（低任务高关系）：领导者与下属共同决策，领导者的主要角色是提供便利条件与沟通渠道。授权（低任务低关系）：领导者提供极少的指示性行为或支持性行为。领导力概要——基于胜任力的领导力领导力就是建立愿景目标的能力，是使自己和他人承诺于企业长期成功的能力，是激发他人自信心和热情的能力，是确保战略实施的能力。领导力概要——定义目录一、领导力概要二、领导力模型构建及测评三、如何提升领导力领导力模型——建模要求1.领导力模型越能反映企业的特定要求，就越能和战略紧密结合，使企业未来在领导能力上的投资更有力地支持战略；2.领导力模型越具备企业本身的特色，就越容易被企业的领导团队理解和接受，使领导力模型的落地更为顺畅；3.实践证明，在领导力发展上领先的成功企业，采用的大多是具有企业特色的领导力模型，并且根据战略调整和文化变革的需要相应地对领导力模型进行修改。领导力模型——建模原则我们本着以下的核心原则进行海伦堡领导力模型的设计：领导者是最终受益者-用领导者习惯的语言，尽量少用或不用专业语言-获取海伦堡领导者的理解、支持和参与是关键实用导向-简明扼要，降低沟通成本-鲜明而突出重点突出海伦堡特征-广泛对海伦堡各领导层进行360°访谈-深入海伦堡各领导层进行能力的观察和分析价值取向趋势把握组织运营人才发展方向发展人格魅力共启愿景追求卓越战略思维创新思维组织管理客户导向团队建设培养指导对海伦堡的热忱追求卓越领导人才动力的来源领导力模型——建模方向变革管理计划推进激励人心从海伦堡领导人才的关键任务与具体要求出发，将方向进行具体要求并形成词条：领导力模型——海伦堡领导力海伦堡领导力1、人格魅力2、共启愿景3、追求卓越4、战略思维5、创新思维6、变革管理10、团队建设11、培养指导12、激励人心7、组织管理8、客户导向9、计划推进明道取势树人优术“价值取向”“趋势把握”“组织运营”“人才发展”范例：行政人事中心总监胜任度模型重要等级权重素质名称★★★★★30组织协调★★★★★30引领团队★★★★15计划执行★★★★15全局观念★★★10影响能力组织协调：根据工作目标的需要，合理配置相关资源，协调各方面关系、调动各方面的积极性，并及时处理和解决目标实现过程中各种问题的能力。引领团队:通过授权、激励等管理手段充分发挥团队成员优势，促进团队合作，解决人员冲突，带领团队成员完成工作目标。计划执行:工作中能够迅速理解上级意图，形成目标并制定出具体可操作的行动方案，通过有效组织各类资源，和对任务优先顺序的安排，保证计划的高效、顺利实施，并努力完成工作目标的能力。全局观念:开展工作或进行决策时，能够考虑他人、其他部门或公司整体的情况，从组织的整体或长远利益出发，顾全大局，为了整体利益能够牺牲局部利益或个人利益。影响能力:运用数据、事实等直接影响手段，或通过人际关系、个人魅力等间接策略来影响他人，使其接受自己的观点或使其产生预想行为的能力。领导力模型——胜任度模型领导力模型——胜任度模型优秀的海伦堡领导人才能够坚定地引领团队前进的方向，有效地激励和鼓舞下属，使团队的凝聚力和执行力持续得到提升。卓越行为合格行为负面行为引领方向激励他人疏于与团队的沟通要求下属的事情自己做不到以打击和指责下属来体现领导权威或转移压力奖罚标准模糊混乱，影响整个团队的积极性善于倾听，能换位理解下属的想法以身作则，引导下属理解公司的方向，成为团队的榜样善用非物质手段激励和肯定下属的贡献奖罚分明，有诺必行敏锐感知团队士气和情绪的波动用激动人心的愿景感召下属，引领团队认同天音的事业方向凝聚团队于共同成就感之下，使全体成员被团队的进步和成功所持续激励对事不对人，公正公平引领团队高管领导力现状分析——管理悟性测评结果评级管理自我（综合）管理他人（综合）管理工作（综合）优216良293134中201911差111结论：高管对于业务的管理能力高于对人的管理能力评级管理自我（综合）管理自我自我调节情绪管理职业成长成就动机优2191063良2921232410中208161723差143516评级管理他人（综合）管理他人人际交往沟通协调接受管理管理他人优1115913良3118173020中1919191218差141111评级管理工作（综合）管理工作信息处理资源利用工作规划绩效管理优6452917良3429211122中1115221111差14412高管领导力现状分析——管理悟性测评结果高管领导力现状分析——胜任度测评素质类别素质名称评定结果素质胜任得分优良中差态度与品质敬业精神31385.0责任心31355.0全局观念121348.6领导能力团队领导111436.4企业归属程度22352.9管理能力冲突管理能力31346.4计划执行31352.9监控技能12438.6决策能力22352.92013年5月数据，7人参与测评项目总经理高管领导力现状分析——胜任度测评素质类别素质名称评定结果素质胜任得分优良中差态度与品质敬业精神421553.3责任心334269.6诚信正直134452.9领导能力团队领导24637.5专业素质成本意识14736.7个人特质关注细节114638.8管理能力计划执行132641.3组织协调133547.1监控技能122734.22013年5月数据，共12人参与测评工程总经理高管领导力现状分析——胜任度测评素质类别素质名称评定结果素质胜任得分优良中差态度与品质敬业精神31541.1责任心311450.6诚信正直222356.7领导能力企业归属程度213355.0专业素质成本意识222356.7个人特质人际交往22541.1灵活性212447.2思维能力信息收集211539.4管理能力计划执行121537.8沟通协调31541.12013年5月数据，共9人参与测评开发总经理短板管理悟性测评结果成就动机沟通协调资源利用胜任度测评结果团队领导能力冲突管理能力监控技能计划执行成本意识关注细节信息收集高管领导力现状分析——短板领导力提升——培养和提升全景图目录一、领导力概要二、领导力模型构建及测评三、领导力提升方法领导力提升——领导力素质多元发展方法工作历练与主题任务（70%）人际互动与教练牵引（20%）培训（10%）•参加上级的活动•更直接和更高质量的汇报•挑战性的工作（参与项目、特殊任务等）•参加定制任务/项目（课题研究与行动学习）•扭转一个困局•复盘与反思（从失败中学习）•轮岗提升•360°评估和反馈•教练和指导•研讨和展示•参加上级会议•校园学习•课堂培训•阅读自学符德坤案例领导力提升——培养和提升原理受到刺激或重大事件对个人的影响认识到自己的缺陷和不足必要辅导、制定提升计划并执行敞开心扉，认识到自身不足是领导力提升的前提条件。著名咨询公司合益（HEI）领导力提升原理领导力提升——复盘原理“复盘”原为围棋术语，在领导力中是指一个不断学习、总结、反思、提炼和持续提高的过程，是文化、行动学习、提升组织智慧的手段。结果Result分析Analysis目标Goal总结Insight开放心态坦诚表达实事求是反思自我集思广益2314步骤：项目实施原则对象目的1、提升现有干部的领导力水平，使其跟上公司战略发展的步伐，与公司共同成长。2、让新干部理解海伦堡集团对干部的素质要求，早日融入海伦堡的大家庭。中高层管理干部约一年半领导力提升以训练、感悟为主。通过让各位管理干部亲身参与，在实践中学习，在训练中磨练，在总结中感悟。最终实现各位管理干部提升自身领导力的目的。实施时间领导力提升——项目介绍领导力提升项目工作计划—2013年-2015年月份类别领导力提升主题开展说明8月明道共启愿景启动“海伦堡高管领导力培训”项目，回顾企业文化知识9月优术加强组织管理工作盘点与时间管理10月优术角色互换训练互换资源，互换角色11月取势战略解码实例演练12月树人团队建设反馈和接受反馈，培养指导练习2014年2月树人团队建设案例分析，从2013年失败中学习经验2014年3月树人团队建设组织分工，角色互补2014年4月明道处理压力能力封闭式军训、野外生存训练2014年5月优术项目复盘项目复盘，总结提升2014年6月树人后备培养后备人员培养训练2014年7月树人人际交往拓展游戏，加强人际互动2014年8月优术成本意识成本管理案例分享2014年9月优术工作演示能力TTT知识分享，演讲训练2014年10月优术沟通协调拓展游戏，认识沟通协调的重要性，进行沟通演练2014年11月取势决策能力读书学知识，案例演练2014年12月取势创新能力选取任意物品进行与房地产相关的联想，并开展创意创新2015年1月项目总结领导力项目回顾，分享成长与收获领导力提升项目——战略解码本月重点：取势——战略思维目的：锻炼系统思考、目标分解及计划推进能力。训练方法：实例演练说明：现场设定一场景，讲师带领大家进行战略解码。