高考作文第3周 审题训练

第3周作文审题训练•1、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)•某社区道路改造。有人高兴，因为他们觉得路越修越好了，交通越来越便利了，社区越来越美了；也有人抱怨，因为道路改造期间，噪音，尘土，堵车，给人们带来了诸多麻烦与不便，而且这道路两年前才修过，三年修两次，挺折腾人的。•上述材料引发了你怎样的思考？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。•立意示例：•①要一分为二地看问题，道路改造确实给人们带来了麻烦，但更重要的还是带来了便利；•②为了明天更美好，要能忍受暂时的痛苦；•③相关部门应有长远规划，不要把造福百姓变成折腾百姓。••2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）•阿杰每次回上海他都要去弄堂口吃上一口阿大家的葱油饼，哪怕要排几个小时的队，因为三十多年了，工艺、原料都没变，口味很地道，5元一个也不贵。现在很多年轻人并不喜欢这种葱油饼，觉得口味少、太油腻，排队需要时间太久……•对此你有什么看法？•要求:综合材料内容以及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭。••一、关于题意理解•（一）材料的内容•1．阿杰回上海都要吃上一口阿大家的葱油饼，地道的家乡味道。•2．阿大家的葱油饼三十多年工艺、原料都没变，口味地道，受人欢迎。•3．许多年轻人因口味少、太油腻、耗时久不太认可。•（二）材料的含意•对“阿大家葱油饼三十多年，工艺、原料都没变，口味很地道，不贵”两类人的看法进行思考——•1．传统记忆与时代发展•2．人与传统记忆的关系•3．工匠精神与传统工艺传承•二、关于选好角度•（一）阿杰角度：人与传统记忆的关系。•（二）阿大家角度：工匠精神与传统传承；工匠精神与时代的发展；工匠精神与人的生活状态。•（三）年轻人角度：传统记忆与时代发展等。•综合角度：关于传统与现代的思考•3．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）•某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。在成人礼上同学们依次踏上红毯，由家长给他们戴上“成人帽”，同学们向父母恭行“拜谢礼”。然后父母和孩子携手步入“成人门”，踏上“成才路”，面对一只巨型蜡烛，许下愿望，并在《感恩的心》的动人旋律中，家长和学生互换书信。接着，几个身穿汉服的男女学生走上舞台，献上诗朗诵《青春的十八岁》。最后全体学生起立，庄严宣誓。•对于诸如此类的仪式有人大加赞赏，有人则不以为然。你有没有参加过类似的仪式，怎么看待？•请联系生活实际，写一篇不少于800字的文章。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。•．参考立意•赞同：生活需要仪式，仪式感能让我们认真对待人生中重要时刻，增加责任感、使命感。•反对：仪式只是形式，过于繁复，浪费宝贵的时间和精力，不如践行仪式的精神内涵。•亦可讨论成人礼本身。•4.阅读下面的材料，按要求作文。(60分)•赵先生和家人近日到成都旅游，在去酒店的路上将背包遗落在出租车上。赵先生几经周折打通了司机张师傅的手机，以第二天要赶飞机为由，请求立即将背包送回，张师傅则表示有生意走不开，收工后再送回。赵先生又打电话沟通，张师傅多次挂断，甚至关机。四小时后，张师傅将背包送回，并要求收取三百元“误工费”，引起赵先生的抱怨。张师傅也喊冤，称假期生意太好走不开，因为确实耽误了生意才要收取补偿。•请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。•．材料分析：服务行业应该尽可能为消费者提供优质服务。司机张师傅挂断乘客电话的行为称不上优质服务，此时还要收取“误工费”，难免引起抱怨。•但是，从法律角度来说，司机并没有立即归还乘客失物的义务，并有权收取保管、归还失物过程中产生的合理费用。乘客赵先生因为自己的疏忽而让司机张师傅承担更多的责任，甚至牺牲合理经济利益，有“道德绑架”之嫌。•乘客想早点拿回失物，司机不愿耽误生意，都是合理要求。如果双方都能体谅对方的难处，而不是“得理不让人”，那么商量出一个双方都能接受的解决方案也并非难事。•参考立意：•①用心服务。•②莫将自己的失误成本转嫁他人。•③推崇道德不应排斥个体的合理权益。•④得理也需让人。等等。••5.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）•在一次访谈节目中，万达集团董事长王健林在谈到“很多年轻人想当首富”的话题时表示：“想做首富，这是对的。但奋斗的方向，最好先定一个能达到的小目标，比如我先挣它1个亿……”实际上这正是王健林自己对公司设立的最初目标，三年争取做到一个亿，当时也是备受员工质疑：“这是说胡话呢，我们现在一百万都没有。”而王健林说，“这是个目标嘛，定个目标我们去奋斗，做到了更好，做不到挣个8000万也很好，5000万也不错，目标要放大一点。”•随后《人民日报》发表了一篇文章，围绕“目标”谈开，其中提到“很多人，讨厌人生路上的这些未完成的‘目标’，把它们看做一种负担，一块心病。”同时也提到“最幸福的生活状态应该是，总有一个踮起脚能够得着的目标，吸引你踏踏实实向前走。”•对于以上说法，你怎么看？请结合材料，阐述你的看法和理由。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭。•.写作提示：（立意角度）•1.人生要设定远大目标。•（1）目标角度，远大目标是奋斗、智慧与创新的催化剂，能促使人们完成“不可能的任务”。•（2）个人角度，人们要想取得成功，就不能急功近利，贪图小惠，而是要有大视野、大格局。•（3）社会角度，远大目标凝聚了社会人心，是整个社会向前发展的动力，如实现中华民族的•伟大复兴。•2.目标设定要合乎实际。•（1）目标角度，合乎实际的目标是明确的、可衡量的、可实现的，不会沦为纸上谈兵的空话。•（2）个人角度，合乎实际的目标可以让人获得成就感，提升人们的自信心，加速了人们的成•功步伐。•（3）社会角度，提升社会的幸福指数，有利于社会的和谐发展。•3.目标设定要大小结合：•如：将大目标分解为多个能力所及的小目标，并努力去实现。•要有核心目标，然后再根据实际情况设定小目标。•6、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）•近日，有网友发微博称“女孩蹲着等地铁没教养”引发热议。图片配文写道：“可能我老了，很多事情比较保守，但是我就是不明白，为何现在那么多女孩子不懂得教养？等个地铁就可以随随便便蹲着，难看不难看？谁教她们的？这是什么生活习惯？”并从这点认定他们是外地人，认为上海人是不会这样的。据了解，两个女孩的穿着没什么不雅之处，也没妨碍地铁的公共秩序。•要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。•从网友的角度：•（1）没调查就没发言权，网友没了解女孩为什么蹲着就乱发议论。•（2）不要动不动就歧视别人。“认定他们是外地人，上海人是不会这样的。”，这是一种地域歧视。比如，在某些人眼里，东北人、河南人、广东人就一定怎样怎样。•（3）乱贴标签，戴帽子。别人蹲着，就被认定没教养。•从女孩的角度：•（1）我的地盘我做主，年轻人有自己的生活，有自己的空间，在没影响到别人的情况下，别人不要横加指责他们。•（2）年轻人更需要的是关怀。•（3）个人行为和公共秩序的关系。•从整件事情的角度：•（1）“可能我老了，很多事情比较保守”，老年人怎样看待年轻人，要有一种包容的态度。•（2）怎样看待教养。是不是蹲着就一定没教养。教养是拿来约束自己的，不是随便评判别人的。