北师大版小学六年级上册《我的伯父鲁迅先生》ppt

鲁迅先生鲁迅(1881.9.25～1936.10.19)，原名周树人，字豫才、豫亭，浙江绍兴人，出身于封建官僚家庭。笔名鲁迅源于革命。伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。1904年初，入仙台医科专门学医，后从事文艺创作，希望以此改变国民被麻木的精神。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学的基石，是我国现代文学的奠基人。著有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等多部作品，都收在《鲁迅全集》中。追悼爱戴悔恨慈祥敷药嘴唇玻璃蹲着咳嗽枯瘦麻木绷带囫囵吞枣张冠李戴饱经风霜恍然大悟读一读自由朗读思考问题要求：读准字音，读顺句子1.本文与其他课文有什么不同？2.课文写了鲁迅先生哪几件往事？（概括小标题）3·初读课文，谈谈鲁迅先生给你留下了怎样的印象？1.把结局提前；2.把中间扣人心弦的部分提到前面来写；3·由眼前事物引起对往事的回忆。倒叙的种类：伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的人甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有学生，有工人，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我从此永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。小标题谈书送书说鼻子（论现实）观烟花救治车夫阿三的回忆为什么伯父得到这么多人的爱戴?他为自己想得少，为别人想得多。1、交流“谈书送书”老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在另一个人的身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。重点理解：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”探讨：伯父为什么说“还是我的记性好”？这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。我呆呆的望着来来往往吊唁的人，想到我从此永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来了。请从剩下的四件往事中选取给你印象最深刻的往事来谈：从往事中找出体现鲁迅先生思想与精神的句子并加以分析。先小组讨论，然后全班交流学习2、交流“碰壁”重点理解：“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。“四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗；“把鼻子碰扁了”，暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。鲁迅写文章揭露国民党反动派，反动派很害怕，查抄他的信件，不许他发表文章，还要逮捕他。鲁迅先生先后用了一百多个笔名，巧妙地和反动派进行斗争。“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格，也体现了鲁迅先生的顽强斗争精神和乐观主义精神。3、交流“放烟花”火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛、眼睛，还有额头上那一条条的皱纹，都现出他心底的欢乐来。那时候，他脸上充满着的那种自然而和谐的美，是我从来没有见过的。向往光明、美好、快乐的生活4、交流“救助车夫”爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那位拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，剩下的药和绷带也给了他。爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那位拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，剩下的药和绷带也给了他。一系列动词：对车夫无微不至的关心这时候，我清清楚楚地看到，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，突然变得那么冰冷，那么严肃。他没有回答我的话，只把那枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了口气。重点理解下面的句段注意划线的词语的含义这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”的印象之深；他“变得那么严肃”，手“半天没动”，“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶。这段话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。5、交流“关心女佣阿三”重点理解：她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，可是倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”这里运用对比的方法，体现了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高尚品质。鲁迅先生是一个怎样的人？本文通过回忆鲁迅先生的五件往事，告诉人们鲁迅先生是一个为自己想得少为别人想得多的人。作者并没有大段的独白抒情，而是从对鲁迅先生细致的观察惟妙惟肖的细节描写中，表达了作者对鲁迅先生的热爱与崇敬之情。拓展延伸：名句：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅·自嘲）寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。（鲁迅·自题小像）心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。（鲁迅·无题）血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。（鲁迅·无题）忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。（鲁迅·无题）无情未必真豪杰，莲子如何不丈夫。（鲁迅·答客诮）史家之绝唱，无韵之离骚。积累运用鲁迅先生知道自己的时间不多了，就更不去注意休养身体，要做的事反而更多，更要赶快地做。他觉得死了是不要紧的，只要留给人类更多。——萧红《回忆鲁迅先生》鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚得，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。——萧红《回忆鲁迅先生》