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当前位置:首页 > 临时分类 > 初中教学基本要求参考样题(市教研室)
1主题一人体1.1人体的结构层次选择题1.一群形态相似,结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起,组成()。A.细胞B.器官C.组织D.系统2.下列结构中不属于器官的是()。A.食管B.气管C.肾脏D.血液3.人体的四种基本组织中,具有保护、分泌、吸收等功能的是()。A.神经组织B.肌肉组织C.结缔组织D.上皮组织4.小王用显微镜观察人体的组织装片时,选用的目镜是“15╳”,选用的物镜是“8╳”,则细胞放大的倍数是()。A.15倍B.8倍C.120倍D.150倍非选择题5.请按照顺序填写人体的结构层次:细胞→→→→人体。6.图中a是人体主要内脏器官分布图,b是器官③的横切面示意图,请据图回答:ab(1)在表格中相应的位置填写正确的名称。(2)器官③所属系统承担的功能是。(3)构成器官③黏膜和浆膜的主要组织是组织,黏膜下层和肌层中均有组织分布。内脏器官名称①②③④所属系统名称27.右图是著名运动员刘翔的跨栏动作。请分析回答:(1)调控整个跨栏动作的系统主要是和。(2)主要由哪些系统参与完成跨栏动作?这些系统分别发挥了什么功能?(3)根据“跨栏动作”分析可知,人体成为统一整体有什么意义?1.2人体的内环境选择题1.以下关于内环境组成成分的正确叙述是()。A.内环境主要由细胞内液和细胞外液组成B.内环境主要由血浆和组织液组成C.内环境主要由血浆和唾液组成D.内环境主要由组织液和唾液组成2.红细胞的主要功能是()。A.运输氧气B.免疫、防御C.运输废物D.促使血液凝固3.以下关于人体正常体温的叙述中错误的是()。A.正常人体体温在傍晚最高B.正常人体体温在清晨最低C.正常人体体温稳定维持在37℃左右D.正常人体体温在一天内的变化范围小于1℃34.人体的内环境是相对稳定的,下面是与人体内环境稳定直接有关的四个系统。请在图中的括号内填上一个有关物质的编号,把它组成一幅能表示人体内环境相对稳定的示意图。()()()()()()()()A.尿素等代谢产物B.氧气C.二氧化碳D.葡萄糖等营养物质非选择题5.小明同学(男)参加体检后,拿到了自己的验血报告单。请你对照参考值分析:上海市体检站姓名:小明性别:男年龄:18编号项目结果参考值编号项目结果参考值1红细胞计数3.7男(4~5.5)×1012/L女(3.5~5)×1012/L5白细胞计数11(4~10)×109/L2血红蛋白116男120~160g/L女110~150g/L6淋巴细胞3520%~40%3血小板计数200(100~300)×109/L7中性粒细胞7950%~70%4血糖浓度6570~110mg/dL8凝血时间32~5min(1)从小明的报告单中可以获得哪些基本信息?(2)这些结果说明了什么?6.以下是关于心率的有关叙述,请回答:(1)心率是指心脏每跳动的次数。由于心脏收缩和舒张引起主动脉的扩张和收缩,并进一步沿动脉管壁传递形成脉搏,因此正常人的脉搏次数心跳次数(填“”、“”或“=”)。(2)比较不同状态下的心率,安静时的心率运动后的心率(填“”、“”或“=”)。7.回答下列有关人体泌尿系统的问题:(1)图示人体泌尿系统的组成,请在括号内填写图中的编号:尿液是在()里形成,流经()进入()暂时贮存,当尿液贮存到一定量时,尿液可经尿道排出体外。消化系统呼吸系统全身组织和细胞泌尿系统循环系统4(2)下表为一个健康人的血浆、原尿、尿液的样品:物质样品A(g/100mL)样品B(g/100mL)样品C(g/100mL)葡萄糖0.10.10.0无机盐0.90.751.6蛋白质7左右微量0.0尿素0.030.032.0尿酸0.0030.0030.05其中蛋白质、葡萄糖浓度均为0.0g/100mL的是样品,尿素、尿酸浓度最大的是样品。由此可判断该样品是此人的,这说明人体泌尿系统在维持人体内环境稳定中起作用。8.小芳同学在家里自己做测量体温的实验。她先喝了一杯热开水,然后将体温计的水银柱甩至35℃以下,用70%的酒精对体温计进行消毒。她把温度计放在舌下。因为害怕咬破温度计,她立即取出温度计,然后将温度记录在表格中。请问,小芳能得到正确的测定值吗?为什么?1.3人体生命活动的调节选择题1.当正常人在未察觉而接受膝跳反射实验时,以下说法正确的是()。A.叩击部位是膝盖下方的韧带,叩击后小腿一定会突然抬起B.叩击部位是膝盖下方的韧带,叩击后小腿不一定会突然抬起C.叩击部位是膝盖上方的韧带,叩击后小腿一定会突然抬起D.叩击部位是膝盖上方的韧带,叩击后小腿不一定会突然抬起2.排尿反射中枢位于脊髓腰段,如果某运动员因意外伤害导致上部脊髓横断,将出现的现象是()。A.有尿感,排尿不受意识控制B.无尿感,排尿不受意识控制C.有尿感,排尿受意识控制D.无尿感,排尿受意识控制3.一名患者身材矮小,智力低下,他在幼年时很可能缺少()。A.甲状腺激素B.性激素C.生长激素D.胰岛素5非选择题4.请在下表中填写人体神经系统有关结构的名称:神经系统:脑和脊髓发出的5.图是膝跳反射及其反射弧的示意图,请填写反射弧的各部分结构名称:①;②;③;④;⑤。6.图显示女性主要的内分泌器官。请据图回答:(1)请写出各编号所代表的器官名称。①;②;③;④;⑤;⑥。(2)器官(填编号)能合成和分泌调节其他内分泌腺功能的“促激素”,同时还能合成和分泌促进物质代谢与生长发育的激素。(3)器官(填编号)能调节血糖浓度的高低。61.4人体性状的遗传和变异选择题1.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语说明自然界中普遍存在着()。A.生殖现象B.遗传现象C.进化现象D.变异现象2.下列有关人体的性状中不属于相对性状的一组是()。A.舌头能形成“U”型卷与短舌B.惯用右手做事与惯用左手做事(左撇子)C.食指比无名指短与食指比无名指长D.双眼皮与单眼皮3.李明同学放学后骑车回家时,看到旁边行走的学生好像是同桌张晓,李明的判断是根据张晓的()。A.遗传B.染色体C.基因D.性状4.下列关于基因的说法中错误的是()。A.基因能控制生物的性状B.基因通常位于染色体上C.DNA大分子中能决定生物性状的片段就是基因D.一条染色体就是一个基因5.“一母生九子,连母十个样”,这句俗语说明生物界普遍存在()。A.遗传现象B.繁殖现象C.变异现象D.进化现象6.下列变异中,属于可遗传的变异的是()。A.经常练习举重的人,胸肌发达B.一对正常夫妇生育白化女儿C.到高原旅游后血细胞的比例发生变化D.太阳晒多了皮肤变黑7非选择题7.一位学生在作文《我的同桌》中这样描写道:“我的同学李琳有一头乌黑的卷发;上课时她聚精会神,一双大眼睛总是跟着老师在转;……;虽然身高只有160厘米,但她却是我校女足队的前锋……”请分析以上作文片段中包含有人体哪些性状的描述?8.人类认识染色体已经有100多年的历史了。人的染色体数目是多少?早期研究时有的遗传学家提出人的染色体数目与大猩猩、黑猩猩一样都是48条。1952年,在美国德克萨斯大学工作的美籍华人徐道觉博士意外地发现了人的染色体数目。一天,他对在常规组织培养下的细胞进行观察,无意中发现显微镜下出现铺展得很好的染色体,数目为46条,而不是48条,但他没有坚持自己的发现。1956年,华裔学者庄有兴和他的同事通过实验证明了人的染色体是46条,并发表了实验结果,为此,庄有兴荣获美国肯尼迪国际奖。图为人类体细胞中染色体组成示意图,请分析并回答:AB(1)表示男性体细胞中染色体的图是;表示女性体细胞中染色体的图是。(2)阅读上述关于人类染色体发现史的资料,你有什么体会?8主题二健康2.1健康与保健选择题1.下列关于人体健康和保健的叙述中正确的是()。A.早睡、早起身体好B.珍惜时间,饭后马上写作业C.“汤泡饭”吃起来又香又省事D.多吃肉、水果,少吃米饭和面食2.下列各项中属于正确的卫生习惯的是()。A.从冰箱中取出剩菜直接食用B.将发霉的花生洗干净,炒熟后吃C.水果用水洗干净后连皮一起食用D.青菜用急火快速炒熟3.以下关于青春期生理变化的叙述中错误的是()。A.青春期的肺活量显著增大B.青春期的心脏收缩能力大大提高C.青春期脑的体积迅速增大D.青春期的第二性征发育显著非选择题4.午饭后,八(5)班同学都忙着做自己的事情:有的在聊天,有的在做功课,有的在看报纸,有些男同学在操场上踢足球,有些女同学在走廊里踢毽子……从饮食卫生的角度分析,上述事情哪一些是适宜的,哪一些是不适宜的?并说明理由。5.世界卫生组织提出的衡量机体健康状况的“五快”标准是“食得快、便得快、睡得快、说得快、走得快”,请说出其与健康的关系。6.在青春期应如何对待自身的一些变化?如何更好地与家长和同学相处?以下几个案例经常发生在我们周围,请谈谈你对此的看法。9案例一:小星同学发现自己开始长出腋毛和阴毛,他不敢到浴室洗澡。案例二:小静同学的妈妈每天让她吃这个、那个营养的东西,昨天降温妈妈让她穿毛衣、棉毛裤,她嫌妈妈太烦,不听她的。案例三:每天,小明同学一回到家,妈妈就让他学习、看书,总是要问他考试成绩,如果分数不高,妈妈就要说个没完,嫌他不努力,他经常和妈妈争吵。案例四:小芳同学长得胖胖的,同学们都给她取绰号,为此她不愿意与同学相处。7.以水蚤为实验材料,将水蚤分成等量的若干份,且每一份水蚤个体的大小和活跃程度相似。把水蚤放在几支装有等量水的试管中,并给试管编号。在1号试管中不加其他任何物质,仅作对照用,其他试管中可分别加入不同浓度的酒精。请观察现象,将其记录在自己设计的表格中,并作出合理的分析。102.2常见病及其预防选择题1.下列疾病中属于非传染病的是()。A.恶性肿瘤B.乙型脑炎C.结膜炎D.艾滋病2.下列关于传染病的叙述中错误的是()。A.传染病都具有传染性B.传染病的病原体都是病毒C.传染病可以在人与人、动物与动物或人与动物之间传染D.传染病的传播途径各不相同3.凡能刺激人体产生抗体的物质叫()。A.病原体B.病毒C.免疫体D.抗原4.在你所接种过的疫苗中通过口服的疫苗是()。A.脊髓灰质炎疫苗B.乙型肝炎疫苗C.卡介苗D.流脑疫苗5.预防接种的目的是()。A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.加强营养、增强体质非选择题6.心脑血管疾病是目前危害人类健康和生命的重要疾病之一。请写出预防心脑血管疾病的基本措施。7.图表示甲型肝炎的病因和传播途径。请从甲肝病毒的传播途径说明怎样预防,并说出你的理由。118.艾滋病全称为“获得性免疫缺陷综合征”(AIDS),它主要通过血液、母婴和性传播。我国目前艾滋病患者和病毒感染者估计已达100多万,所以遏制艾滋病的蔓延已经成为我国政府当前最紧迫的任务之一。看过这段文字后,请思考并回答:(1)请在括号内给会传播艾滋病的途径写上“+”,不会传播艾滋病的途径写上“-”。共用注射器();握手();呼吸空气();蚊子叮咬()。(2)艾滋病病毒感染人体后,在各种病理症状出现前,首先被病毒破坏的人体的生理功能是()。A.呼吸功能B.消化功能C.运动功能D.免疫功能(3)(多选题)我们对待艾滋病病人及其家属的正确态度和方法是()。A.不歧视艾滋病病人及其家属B.关心艾滋病病人子女的就业和上学C.关爱艾滋病病人的治疗D.隔离艾滋病病人及其家属以防传染9.请比较非特异性免疫和特异性免疫的不同点:非特异性免疫特异性免疫不同点122.3医药常识与医疗技术选择题1.我国明代的医药学家李时珍编写的药物学巨著是()。A.《齐民要术》B.《物种起源》C.《本草纲目》D.《扁鹊内经》2.以下关于家庭药箱的叙述中,错误的是()。A.家庭药箱的药物要定期清理B.家庭药箱应放置在避光、干燥的阴凉处C.家庭药箱可以代替医生D.家庭药箱中可以包含常用内服药和外用药3.下列是对不同伤口的处理方法,其中错误的是()。A.对于四肢部位较浅的刺伤,可用消毒过的镊子拔出刺入物,并涂抹抗生素软膏B.对于有毒硬物引起的深度刺伤,可用消毒过的镊子将刺入物拔出后,再用“创可贴”覆盖,然后到医院进一步处理C.对于出血不多、伤口较小且比较干净的割破伤,可用无痛碘酊消毒,然后再用“创可贴”覆
本文标题:初中教学基本要求参考样题(市教研室)
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