您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 建筑/环境 > 工程监理 > 实数典型例题及易错题(个人整理清晰版)
实数典型例题及易错题性质:;.一.平方根、算术平方根、立方根区别1.一个数的平方根等于这个数,那么这个数是________。2.下列语句及写成的式子正确的是()A8是64的平方根,即64=8;B8是64的平方根,即64=8C8是64的平方根,即64=8;D8是(-8)2的算术平方根,即28=8()3.已知有理数m的两个平方根是方程4x+2y=6的一组解,求m的值。4.已知6321)x(的平方根是1,求x的值。5.338=______;64的立方根是_______。6.如果m是5的平方根,求不等式55xm的非负整数解。7.设a是9的平方根,b=23,则a和b的关系是__________。8.一个数的算术平方根是a,比这个数大2的数是()。二.根式的化简1.化简2(12)=_________;2(23)=_________;2(32)=________2.如果2m=4,则m=_____;如果2(1)1aa,则a的取值范围是_________;3.已知26,10ab且abba,求ab的值。4.实数abc在数轴上对应点如图所示,化简:323()()acbabacba0c三.被开方数的小数位移动与结果的关系)0,0(|;|);0()();0(022babaabaaaaaaa)0,0(bababa1.已知21.414,那么200______,0.02________。2.已知0.2360.4858,那么2360________。3.若3323.6=2.86828.68_______xx,,那么。4.已知3330.5720.8301,5.721.788,57.23.853,333357200_______;0.00572_______;5720______;572_______则四.平方根有意义的条件1.若,_________aaa则的取值范围是。2.当____xx时,有意义;当2____=xxx时,();当____xxx时,有意义;当2____2)xx时,-(有意义。3.如果t满足等式35223199199xytxytxyxy,试求t的值。4.已知m满足12007mmm,求m的值。5.若m满足等式22321010xymxymxyxy,试求m的值。6.在实数范围内,m、n满足12251nmm,求m+n的值。(保留)五.利用开方解一元二次方程已知24212103x,求x的值。六.实数比较大小;无理数的整数部分和小数部分1.已知a是20的整数部分,b是10的小数部分,求a+b的值。2.已知911与911的小数部分分别是a,b,求335ab的算术平方根。3.如果a的整数部分是3,那么a的取值范围是______________。4.大于20但不大于20的所有实数的和等于___________。5.已知103ab,若a是整数,且01b,求ab的相反数的值。七.被开方数的分解1.如果5a,50b,用含有a,b的代数式表示1000。八.实数有关概念1.下列判断正确的是()A若ab,则abB若ab,则22abC若33ab,则abD若2ab,则ab2.下列各组数表示相同的一组数是()Aa与2aBa与2()aCa与33aDa与33a3.已知a,b为实数,那么下列各命题正确的是()A若ab,则22abB若ab,则22abC若ab,则22abB若33ab,22ab4.下列说法正确的是()A带根号的数是无理数B不带根号的数不是无理数C开放开不尽的书是无理数D无理数都是开方开不尽的数九.有理数和无理数的加减运算1.若a,b是有理数,且3523ba,则a=____,b=_______。2.已知x,y均为有理数,且满足2221032xyy,求xy的值。3.已知a,b是有理数,且253233aba,则a=____,b=_______。十.综合运用:找规律。姐根式方程1.已知1111222baa成立,求ab的立方根。2.观察:14111423333,191129344441161131645555……,请你将发现的规律用含有自然数(1)nn的等式表示出来。3.设3332006200720080abcabc且,若3222200620072008abc=333200620072008,求111abc。
本文标题:实数典型例题及易错题(个人整理清晰版)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4996372 .html