数据库设计报告(教师教学信息管理系统)

《数据库基础与应用》设计报告设计题目:教师教学信息管理系统专业:学生姓名:班级:学号:指导老师:江苏城市职业学院大丰办学点目录一、摘要…………………………………………………………3二、流程图………………………………………………………3三、课程设计任务书……………………………………………4（一）、设计基本内容四、功能简介……………………………………………………8五、总结…………………………………………………………12六、主要参考文献………………………………………………12一、摘要教学信息管理信息系统是校园信息管理系统的一个有机组成部分，文简要阐述了教学管理系统建设的意义以及系统的分析设计过程。从用户的角度出发，对教学管理系统的功能进行了全面的分析。本系统实现的主要功能包括教师基本信息查询、更新等，教师教学任务的查询，授课课程信息及其授课班级课表查询录入及打印，教师教学评价信息等进行查询与修改等。本文从系统分析、系统设计和模块详细设计等方面阐述了系统的设计过程，从该系统的开发背景、系统功能、设计思路及其流程等方面进行了论述。尤其是详细说明了主功能模块：管理员模块和教师模块，子功能模块：查询教师评价信息模块、添加教师基本信息这几个模块的设计过程。关键词教学信息管理系统数据库二、流程图教师教学信息管理系统按职称查询按部门查询按课程查询查询按姓名查询更新修改记录添加记录教师任课表输出课程统计表统计统计职称统计任课数统计课时统计课时按学分查询退出按学时查找三、课程设计任务书（一）、设计基本内容1.创建表1）创建一张表名为“教师情况一览表”选取字段包括教师ID、教师姓名、出生年月、性别、职称、电话、系ID。2）创建一张表名为“教师任课表”选取字段包括课程ID、课程名称、系ID、教师ID、学分、学时、课程类型。3）创建一张表名为“书籍表”选取字段包括图书编号、书名、类别、作者、总页数、单价字段。4）创建一张表名为“系表”选取字段包括系ID、系名称、系编号。5）表之间的关系2.创建查询1）用向导创建一个参数查询，名为“按姓名查询”选取字段为教师姓名、教师ID、出生年月、性别、职称。2）用向导创建一个参数查询，名为“按职称查询”选取字段为教师姓名、职称。3）用向导创建一个参数查询，名为“按部门查询”选取字段为系名称、系编号、系ID。4）用向导创建一个参数查询，名为“按课程查询”选取字段为课程ID、课程名称。5）用向导创建一个参数查询，名为“按学分查询”选取字段为课程ID、课程名称、学分、课程类型。6）用向导创建一个参数查询，名为“按学时查询”选取字段为课程ID、课程名称、学时。3.创建宏1）在设计视图中创建宏组，名为“查询”。操作“OpenQuery”，名称为“按姓名查询”，查询名为“按姓名查询”、操作“OpenQuery”名称为“按职称查询”，查询名为“按职称查询”、操作“OpenQuery”，名称为“按部门查询”，查询名为“按部门查询”、操作“OpenQuery”名为“按课程查询”，查询名为“按课程查询”、操作“OpenQuery”，名为“按学分查询”，查询名为“按学分查询”、操作“OpenQuery”，名为“按学时查询”，查询名为“按学时查询”。2）在设计视图中创建宏，操作“Openform”名称为“打开查询”，窗体名为“查询”。3）在设计视图中创建宏，名为“报表”，操作“OpenReport”查询名称为“课程统计表”、操作“OpenReport”查询名称为“教师任课表”，报表名称为“按部门查询”。4）在设计视图中创建宏，名为“打开报表”操作“OpenForm”，窗体名为“报表“。5）在设计视图中创建宏，名为“打开表”操作“OpenForm”，窗体名为“表”。6）在设计视图中创建宏，名为“打开更新”操作“OpenForm”，窗体名为“更新”。7）在设计视图中创建宏，名为“统计”操作“OpenForm”窗体名为“统计”。8）在设计视图中创建宏组，名为“打开统计”。操作“OpenQuery”，名称为“统计职称”，查询名为“统计职称”、操作“OpenQuery”，名称为“统计任课数”，查询名为“统计任课数”、操作“OpenQuery”，名称为“统计课时”，查询名为“统计课时”。9）在设计视图中创建宏组，名为“添加记录”。操作“OpenForm”名为“教师情况一览表”，窗体为“教师情况一览表”、操作“OpenForm”名为“教师任课表”，窗体为“教师任课表”、操作“OpenForm”名为“系表”，窗体为“系表”。10）在设计视图中创建宏组，名为“修改记录”。操作“OpenForm”名为“教师情况一览表”，窗体为“教师情况一览表”、操作“OpenForm”名为“教师任课表”，窗体为“教师任课表”、操作“OpenForm”名为“系表”，窗体为“系表”。11）在设计视图中创建宏，名为“返回”，操作“close”。12）在设计视图中创建宏，名为“退出”，操作“close”。13）在设计视图中创建宏，名为“autoexec”，操作“openform”，自动运行宏。4.创建窗体1）用向导创建一个窗体，名为“教师情况一览表”。2）用向导创建一个窗体，名为“教师任课表”。3）用向导创建一个窗体，名为“系表”。4）用试图创建一个窗体，名为“查询”，之中有六个命令按钮。分别为“按姓名查询”按钮，单击事件为“查询.按姓名查询”、“按职称查询”按钮，单击事件为“查询.按职称查询”、“按部门查询”按钮，单击事件为“查询.按部门查询”、“按课程查询”按钮，单击事件为“查询.按课程查询”、“按学分查询”按钮，单击事件为“查询.按学分查询”“按学时查询”按钮，单击事件为“查询.按学时查询”。2）用试图创建一个窗体，名为“更新”，之中有两个命令按钮。分别为“修改记录”按钮，单击事件为“打开表”、“添加记录”按钮，单击事件为“打开表”。3）用试图创建一个窗体，名为“统计”，之中有三个命令按钮。分别为“统计职称”按钮，单击事件为“统计.统计职称”、“统计任课数”按钮，单击事件为“统计.统计任课数”、“统计课时”按钮，单击事件为“统计.统计课时”。4）用试图创建一个窗体，名为“报表”，之中有两个命令按钮。分别为“教师任课表”按钮，单击事件为“报表.教师任课表”、“课程统计表”按钮，单击事件为“报表.课程统计表”。5）用试图创建一个窗体，名为“主”，之中有六个命令按钮。分别为“查询”按钮，单击事件为“打开查询”、“更新”按钮，单击事件为“打开更新”、“统计”按钮，单击事件为“打开统计”、“输出”按钮，单击事件为“打开报表”、“退出”按钮，单击事件为“退出.退出”。6）再在每个窗体的右下方，添加一个名为“返回”的命令按钮，单击事件为“返回.返回”。5.创建报表1）用向导创建一个报表，为“按部门查找”包含字段为系名称、财会、财经、电气、电子、化学、计算机、经管、数学、通信、语文。2）用向导创建一个报表，为“教师任课表”包含字段为系ID、课程ID、课程名称、教师ID、学分、学时、课程类型。6.制作综合窗体做一个综合的窗体，添加命令按钮为“查询”、“更新”、“统计”、“输出”、“退出”完成相应的操作。四、功能简介主界面。主界面设置了一些按钮，用于查询、添加、修改、删除信息，以及查询系统说明、退出系统。功能简图：当单机“教师教学信息管理”系统中的“查询”，则会弹出“查询”窗体，界面图为：当单机“教师教学信息管理”系统中的“更新”，则会弹出“更新”窗体，界面图为：当单机“教师教学信息管理”系统中的“统计”，则会弹出“统计”窗体，界面图为：当单机“教师教学信息管理”系统中的“输出”，则会弹出“输出”窗体，界面图为：当单机“教师教学信息管理”系统中的“退出”，则系统将会结束操作。五、总结本系统能连接数据库，实现数据的查询、插入、修改、删除，并且在实现实体完整性、参照完整性、用户定义完整性的基础上,对事件的处理结果做了提醒。从视觉角度看，界面设计美观且合理。当然，本系统也有不足之处。系统功能可能无法满足用户的需求。其次，数据库设计也有待改进。本系统利用信息技术来实现高校教师信息的现代化管理。通过系统的实施，不仅使教师可以方便、快速地查询教师基本信息，教师的教学任务，教师教学成果的评价信息等，同时方便管理员对教师的管理及对教师的各项指标进行多角度、多层次的统计分析。系统的建设充分利用了校园网络资源，集成了高校各部门之间分布的数据，实现教师信息的规范化管理和实时性共享。六、主要参考文献《数据库系统原理教程》北京：清华大学出版社1999王珊，陈红《数据库原理与技术》周志逵北京：科学技术出版社1994《access2000中文版应用指南》林陇万北京：人民邮电出版社1999《中文access2002实用教程》赵增敏等北京：电子工业出版社2003