七年级历史下册第2课“贞观之治”教案新人教版

1课题第2课“贞观之治”教时教学三维目标1、知识与技能：了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实。引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合分析历史问题的能力。引导学生评价唐太宗和武则天的统治，培养学生初步运用历史唯物主义辩证唯物主义观点，正确评价历史人物的能力。2、过程与方法：多媒体播放影视片断及文献资料，学生查找唐太宗、武则天相关资料，采用合作探究式学习方法。3、情感态度价值观：认识唐太宗、武则天的开明思想及开明政策，促进了唐朝的繁荣，从中体会杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。教学重点难点重点：本课重点是“贞观之治”、“女皇武则天”难点：如何帮助学生对唐太宗、武则天等历史人物作出恰当的评价。教学方法阅读指导法、自学法、创设情境导学法、归纳法、对比法、讨论法、史料分析法。2学习方法1、指导学生读懂展示的历史材料，帮助学生从中获取有效的信息，加深对有关内容的理解。2、通过指导学生对历史人物进行评价，帮助学生学会运用历史唯物主义观点分析、评价历史人物的方法。板书设计第2课走向全盛的唐朝一、女皇武则天二、“开元盛世”1、唐玄宗统治的措施2、唐玄宗、唐太宗比较（表格出现）3、“开元盛世”形成的原因？教学反思本课涉及到两位著名的历史人物，要在讨论中教会学生运用历史唯物主义的观点分析和评价历史人物3教学过程及内容教师活动学生活动（一）导入新课：导入：引导学生回忆隋朝的繁盛，然后思考“为什么如此繁盛的隋朝很快就灭亡了”，使学生理解隋炀帝的残暴统治，激化了社会各种矛盾，导致农民起义的爆发。在农民起义过程中，618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。（二）课件演示学习目标、导读提纲1、了解在唐朝的建立和统一战争中李世民功勋显赫2、“贞观之治”时代的皇帝名字叫什么？他治理的时期为什么可以达到这样的一个盛世？3、你认为贞观之治局面形成的原因有哪些？4、请你对这个李世民做出评价？5、我国唯一的女皇帝名字叫什么？她的国号是什么？她是从谁的手里拿到皇帝位置的？（三）组织学生自学：（学生标注知识要素）（四）检测：1.基础知识：学习基础较差的学生进行汇报，中上生评判、更正。1．618年，灭亡，称帝，建立唐朝，定都_________，李渊就是_________。2．退位后，继位，就是唐太宗，年号。3．唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称为。4．是我国历史上唯一的女皇帝，国号。她当政期间的政策，使唐朝社会经济进一步发展国力不断增强。人称她的统治。5．唐太宗时期著名的大臣有、和。最著名的谏臣是。（五）探究新课：1、你认为贞观之治局面形成的原因有哪些？2、“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟……”——《贞观政要·教戒太子诸王》①学生讨论这段话的含义及从中可以得到的结论：②你能否举出历史上“水能覆舟”的两个例子。3、展示武则天画像，边引导学生看图，边简介武则天经历。4、讨论：如何评价武则天？小节：教师投影图片教师利用多媒体出示（1）布置自学任务（2）指导自学的方法（3）明确自学的要求（4）了解他们自学中的困难，教师巡视检查引导学生去思考、动脑引导学生探索、交流教师在学生探究学习的基础上，因势归纳出四个方面教师总结学生各抒己见阅读、思考，自己解决所遇到的问题，对一时不能解决的问题提出质疑。组长组织学生汇报，学生先阅读课文，分小组合作，讨论学习，再推选发言人全班交流。学生根据自己的判断分析4唐太宗和武则天都推行了比较开明的政治和经济措施，促进了经济的繁荣，对他们的统治应该给予肯定。（六）当堂训练、完成课堂作业。1．隋朝灭亡最根本的原因是：（）A.权臣当道B.隋炀帝的暴政C.土地兼并严重D.隋末农民起义2．毛泽东在《沁园春雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，这里“唐宗”指的是：()A.唐太宗B.唐高宗C.唐中宗D.唐玄宗3．：如果你是唐太宗时期中央的一名官员，那么你可能遇到的情况有：（）①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官。②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟，亦能覆舟”的道理。③由于唐太宗善于纳谏，因此你提出一些有利于朝政的提议，得到唐太宗的赏识。④见证了唐太宗死后，武则天登上皇位的一幕。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4．在唐太宗统治时期有一位大臣，前后向唐太宗进谏二百多次，是著名的谏臣。以至于在他死后，唐太宗说“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以鉴兴衰；以人为镜，可以知得失。我现在失去一面好镜子啊。”那么这位大臣是：（）A.长孙无忌B.杜如晦C.狄仁杰D.魏征5．“政启开元，治宏贞观”指的是谁的统治：（）A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.武则天6．我们今天肯定武则天，主要是因为：（）A.她是我国历史上唯一的女皇。B.她替多病的高宗处理政事，显示了卓越的政治才能。C.继承唐太宗的政策，重用人才，发展农业，为唐朝盛世的出现打下基础。D.创造了一个新字“曌”（Zhao）。7．唐太宗和武则天统治的相似点有（）①都重视农业生产的发展②都实行选拔贤才的政策③都虚心采纳谏言④都注意戒奢从简A.①②B.②③C.①④D.③④组织学生完成填图练习：